1、第第 2 单元单元加法和减法（一）加法和减法（一） 一、单选题一、单选题 1.给下面的应用题,选一个合适的问题是（ ） 商店有 50 辆小汽车，卖出 20 辆，_? A. 一共有多少辆？ B. 比小汽车多多少辆？ C. 商店里原有小汽车多少辆？ D. 还剩多少辆？ 2.下面哪个算式的得数最接近 50？（ ） A. 35+20 B. 9+40 C. 23+30 3.下面哪个算式的得数比 10 大？ A. 10 - 1 B. 15 - 10 C. 8 + 3 4.（ ）+2035，横线上最大能填（ ） A. 12 B. 14 C. 16 二、判断题二、判断题 5.32+2=52（ ） 6.8030
2、50。（ ） 7.有 50 名学生和 6 位老师，每人 1 盒牛奶，55 盒牛奶就够了。（ ） 8.一把椅子 60 元，一个杯子 8 元，一共 86 元。 （ ） 三、填空题三、填空题 9.口算 130-60=_ 300+30=_ 300+300=_ 60+90=_ 10.最大的两位数是_，最大的一位数_，它们相差_。 11.直接写出下面各题的得数 5620_ 1750_ 344_ 2770_ 4130_ 588_ 7313_ 4640_ 3212_ 四、解答题四、解答题 12.下面哪个题错了，改过来 5555（ ） 11011（ ） 90207（ ） 10340（ ） 4664（ ） 460
3、100（ ） 13.车上原来有 21 人，下车 8 人，其中有 5 个是男生。车上还有几人？ 五、应用题五、应用题 14.李力用彩纸做花，已经用了 45 张，还差 10 张，李力要用多少张彩纸？ 参考答案参考答案 一、单选题 1.【答案】 D 【解析】【解答】“原有的 50 辆小汽车”是由：“已经卖出的辆数”和“还剩下的辆数”两部分组成，现在已经知道“原有小汽车的辆数”，还知道“已经卖出的辆数”，应该求的问题是：“还剩下的辆数”，所以选 D. 2.【答案】 B 【解析】【解答】选项 A，35+20=55，55-50=5； 选项 B，9+40=49，50-49=1； 选项 C，23+30=53，
4、53-50=3； 因为 135，所以 9+40 的和最接近 50。 故答案为：B。 【分析】根据题意可知，先分别计算出各选项的得数，然后计算出各选项得数与 50 的差，最后比较差的大小即可。 3.【答案】 C 【解析】【解答】选项 A，10-1=9，910，所以 10-110； 选项 B，15-10=5，510，所以 15-1010； 选项 C，8+3=11，1110，所以 8+310。 故答案为：C。 【分析】根据题意可知，先分别求出各选项的得数，然后与 10 比较大小即可。 4.【答案】 B 【解析】【解答】满足条件左边最大是 34，34-20=14。 故答案为：B。 【分析】根据题意得出
5、，满足条件左边最大是 34，那么括号最大是 34-20=14。 二、判断题 5.【答案】 错误 【解析】 6.【答案】 正确 【解析】【解答】80 就是 8 个十，30 就是 3 个十，8 个十减去 3 个十，就是 5 个十，就是 50。 【分析】考察对减法的认识 7.【答案】 错误 【解析】【解答】50+6=56（人）， 5556，不够，原题说法错误。 故答案为：错误。 【分析】根据题意可知，老师的人数+学生的人数=总人数，然后与牛奶的总盒数对比，人数比牛奶的总盒数多，就不够，人数比牛奶的总盒数少，就够，据此列式解答。 8.【答案】 错误 【解析】 三、填空题 9.【答案】 70；330；6
6、00；150 【解析】【解答】130-60=70 300+30=330 300+300=600 60+90=150 故答案为：70；330；600；150. 【分析】整十数加减整十数就是几个十加减几个十，只要整十数十位上的相加减就可以了，个位不变，仍然是 0，据此解答. 10.【答案】 99；9；90 【解析】【解答】 最大的两位数是 99，最大的一位数是 9，它们相差 99-9=90。 故答案为：99；9；90。 【分析】此题主要考查了 100 以内数的认识，最大的两位数是 99，最大的一位数是 9，要求它们的差，用减法计算，据此列式解答。 11.【答案】 36；67；30；97；11；50；60；86；20 【解析】 四、解答题 12.【答案】 解：5555（50） 11011（ ） 90207（70） 10340（13） 4664（40） 460100（64） 【解析】 13.【答案】 21-8=13（人） 答：车上还有 13 人。 【解析】【分析】根据题意可知，车上原来有的人数-下车的人数=车上还有的人数，据此列式解答。 五、应用题 14.【答案】 解：45+10=55 张 【解析】