1、江苏省徐州市丰县三年级上江苏省徐州市丰县三年级上期末考试数学试卷期末考试数学试卷 一、计算。 （第一、计算。 （第 1 题题 12分，第分，第 2 题题 14 分，共分，共 26 分。 ）分。 ） 1. 直接写出得数。 303 804 214 4005 603 4002 7005 9003 175 4207 6277 5939 2. 用竖式计算，带*的要验算。 759 7805 *2497 4608 8364 *9026 二、填空。 （每空二、填空。 （每空 1 分，共分，共 26 分。 ）分。 ） 3. 要使 256的积是四位数，里最小填（ ） ；要使 653 商的中间 0，里有（ ）种填法
2、。 4. 2004可以看作 2个（ ）乘 4。 5. 300 的 6倍是（ ） ，300是 6的（ ）倍。 6. 在括号里填上合适的单位名称。 （1）一袋方便面重 100（ ） 。 （2）一片银杏树叶的周长大约是 14（ ） 。 （3）一个南瓜大约重 4（ ） 。 7. 在括号里填上“”“”或“”。 4263（ ）4623 72024（ ）7208 17（ ）19 2 千克（ ）1999克 2504（ ）2405 38（ ）58 8. 一袋饼干重 195克， （ ）袋这样的饼干接近 1千克。 9. 电风扇工作时叶片的运动可以看成_， 计数器上的算珠被拨上或拨下时的运动可以看成_。 10. 如下
3、图所示，每个小方格都表示边长为 1厘米的正方形，左边涂色图形的周长是（ ）厘米，右边涂色图形的周长是（ ）厘米。 11. 如图，每个直条都表示“1”。从图中看出：12里面有（ ）个14，有（ ）个18。 12. 妈妈带了 200元， 买一条裤子用去 142 元， 剩下的钱买袜子。 如果袜子每双 8元， 最多可以买 （ ）双。 13. 李强沿着一个长 180米，宽 90 米的长方形广场走了 1 圈，一共走了（ ）米。如果他走 1 圈用了 9分钟，那么他平均每分钟走（ ）米。 14. 如图，把和按一一间隔的规律排成一排，如果有 24 个，那么（ ）个。 15. 20 名同学排成一排，小亮的左边有
4、5 人，小丽的右边有 6 人。小亮和小丽之间有（ ）人。 三、选择。 （每题三、选择。 （每题 2 分，共分，共 12 分。 ）分。 ） 16. 下面最接近 1千克的物品是（ ） 。 A. 3 个鸡蛋 B. 4 个苹果 C. 100粒花生 17. 下列图形中，一定是轴对称图形是（ ） 。 A. 平行四边形 B. 三角形 C. 圆 18. 把 43根小棒平均分成 3 份，每份有多少根？明明用竖式计算出了结果，如图，竖式中虚线框出部分相当于选项（ ）中虚线圈出的部分。 A. B. C. 19. 小张同学在研究正方形的待征时，把正方形对折（如图） ，他是为了验证（ ） 。 A. 正方形邻边相等 B.
5、 正方形有 4 条边 C. 正方形对边相等 20. 根据“水果店运进苹果 320 千克，运进梨的质量是苹果的 2倍。每 8千克梨装一盒。”可以提出什么问题？（ ） A. 梨需要多少元钱？ B. 苹果可以装几盒？ C. 梨可以装几盒？ 21. 用两个长 5 厘米、 宽 3厘米小长方形拼成一个大长方形， 拼成的大长方形的周长最长是 （ ） 厘米。 A. 16 B. 22 C. 32 D. 26 四、实践操作。 （第四、实践操作。 （第 1 题题 2 分，第分，第 2 题题 2 分，第分，第 3 题题 4 分，共分，共 8 分。 ）分。 ） 22. 下面每个小方格的边长表示 1厘米。 （1）图中长方
6、形的周长是（ ）厘米，正方形的周长是（ ）厘米。 （2）你能找到正方形79吗？试着涂色表示出来；空白部分是正方形的（）（）。 （3）请画出与图中长方形周长相等的不同的长方形和正方形各一个。 五、解决问题。 （五、解决问题。 （44456528 分）分） 23. 水果店运进 200 箱苹果。如果平均每天卖出 28箱，这些苹果一个星期（7 天）能卖完吗？ 24. 学校召开家长会，共邀请 242位家长参加。如果每 4 人围坐一桌，至少要准备多少张桌子？ 25. 鲜花店购进了 180朵康乃馨，购进百合的朵数是康乃馨的 3倍。两种花一共购进了多少朵？ 26. 某地今年一月份的降水量是 30 毫米，以后连
7、续 4个月的降水量都比前一个月增加 4毫米，但是到六月份这种规律改变了， 六月份降水量比五月份的 2 倍少 24 毫米。 根据以上描述， 填写下表。（不用写计算过程） 一月 二月 三月 四月 五月 六月 30 毫米 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 27. 一块月饼平均切分成 9 份，明明吃了其中的 5 份，丽丽吃了其中的 3 份。 （1）两人一共吃了这块月饼的几分之几？ （2）丽丽比明明少吃了这块月饼的几分之几？ 28. 育英小学三（2）班原来有学生 44人，本学期从外地转进 2 名女生，此时男女生人数相等原来三（2）班男女生各有多少人？ 江苏省徐州市丰县三年级上江苏省徐州市丰县三年级
8、上期末考试数学试卷期末考试数学试卷 一、计算。 （第一、计算。 （第 1 题题 12分，第分，第 2 题题 14 分，共分，共 26 分。 ）分。 ） 1. 直接写出得数。 303 804 214 4005 603 4002 7005 9003 175 4207 6277 5939 【答案】90；320；84；80 20；800；3500；300 85；60；47；89 【解析】 2. 用竖式计算，带*的要验算。 759 7805 *2497 4608 8364 *9026 【答案】413；3900；354 2432；209；1502 【解析】 【分析】多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘
9、起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。 除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。 除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数；有余数时，用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。 【详解】759413 78053900 597413 78053900 *2497354 3572492139354 验算：3572454249 46082432 8364209 60842432 2094836836360
10、*90261502 1506902630302 验算：15069002902 二、填空。 （每空二、填空。 （每空 1 分，共分，共 26 分。 ）分。 ） 3. 要使 256的积是四位数，里最小填（ ） ；要使 653 商的中间 0，里有（ ）种填法。 【答案】 . 4 . 3#三 【解析】 【分析】2563768，25641024，所以要使积是四位数，里最小填 4；653，被除数百位上的 6能被除数 3 整除，只要十位上的数小于 3，653商的中间 0，所以里可以填 0、1、2，共有 3 种填法。 【详解】根据分析可知，要使 256的积是四位数，里最小填 4；要使 653 商的中间 0，里
11、有 3种填法。 【点睛】本题主要考查学生对整数乘除法计算方法的掌握和灵活运用。 4. 2004可以看作 2个（ ）乘 4。 【答案】百 【解析】 【分析】整百数乘一位数时，将整百数看成几个百，再乘一位数，最后再积的末尾添上 2个 0 即可。 【详解】2004 可以看作 2 个百乘 4，得到 8 个百，即 800。 【点睛】本题考查整百数乘一位数的口算方法，需熟练掌握。 5. 300 的 6倍是（ ） ，300是 6的（ ）倍。 【答案】 . 1800 . 50 【解析】 【分析】求一个数的几倍是多少用乘法；求一个数是另一个数的多少倍用除法；据此即可解答。 【详解】30061800 300650
12、 【点睛】本题主要考查学生对倍的相关知识的掌握和灵活运用。 6. 在括号里填上合适的单位名称。 （1）一袋方便面重 100（ ） 。 （2）一片银杏树叶的周长大约是 14（ ） 。 （3）一个南瓜大约重 4（ ） 。 【答案】 （1）克#g （2）厘米#cm （3）千克#kg 【解析】 【分析】联系生活实际，结合数据的大小选择合适的计量单位。 【小问 1 详解】 一袋方便面重 100克。 【小问 2 详解】 一片银杏树叶的周长大约是 14 厘米。 【小问 3 详解】 一个南瓜大约重 4千克。 【点睛】根据情景选择合适的计量单位，本题主要考查学生对生活常识的掌握。 7. 在括号里填上“”“”或“
13、”。 4263（ ）4623 72024（ ）7208 17（ ）19 2 千克（ ）1999克 2504（ ）2405 38（ ）58 【答案】 . . . . . . 【解析】 【分析】 （1）在除法算式中，除数相同，被除数较大，则商也较大； （2）一个数连续除以两个数，等于这个数除以后两个数的积； （3）分子相同的分数比较大小，分母小的分数反而较大； （4）1 千克1000 克，把 2 千克换算成克作单位，再与 1999 克比较大小； （5）计算出两个算式的结果，再比较大小； （6）分母相同的分数比较大小，分子大的分数就大。 【详解】 （1）426462，则 42634623； （2）7
14、20247208； （3）1719； （4）2 千克2000 克，2000 克1999克，则 2 千克1999 克； （5）25041000，24051200，10001200，则 25042405； （6）3858。 【点睛】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据数值的大小进行比较。算式的大小比较通常是口算或估算出结果再根据结果进行比较，或先找规律或性质，然后再根据规律或性质进行比较。 8. 一袋饼干重 195克， （ ）袋这样的饼干接近 1千克。 【答案】5 【解析】 【分析】195克约等于 200克，1 千克1000 克；再看 1000克里面有多少个 200 克，据此
15、解答。 【详解】195克200克 1 千克1000 克 20051000（克） 1000克里面有 5个 200克，则 5 袋这样的饼干接近 1 千克。 【点睛】熟练掌握 1 千克1000 克，是解答此题的关键。 9. 电风扇工作时叶片的运动可以看成_， 计数器上的算珠被拨上或拨下时的运动可以看成_。 【答案】 . 旋转 . 平移 【解析】 【详解】风扇的叶片是绕着中间的轴转动，所以是旋转。计数器上的算珠上下拨动，都是沿着一个方向直直得运动，所以是平移。 10. 如下图所示，每个小方格都表示边长为 1厘米的正方形，左边涂色图形的周长是（ ）厘米，右边涂色图形的周长是（ ）厘米。 【答案】 . 1
16、0 . 12 【解析】 【分析】 如图所示，将图形的边平移后可知，左边涂色图形的周长等于长 3 厘米宽 2厘米的长方形的周长。右边涂色图形的周长比长 3厘米宽 2 厘米的长方形的周长多 2个正方形的边长和， 根据长方形的周长 （长宽） 2解答。 【详解】 （32）2 52 10（厘米） 1021 102 12（厘米） 左边涂色图形的周长是 10厘米，右边涂色图形的周长是 12厘米。 【点睛】本题考查利用平移求不规则图形的周长，利用平移将不规则图形的周长转换为规则图形的周长，再根据长方形的周长公式解答。 11. 如图，每个直条都表示“1”。从图中看出：12里面有（ ）个14，有（ ）个18。 【
17、答案】 . 2 . 4 【解析】 【分析】 根据分数的意义， 将单位“1”平均分为 2 份， 其中的一份即为12， 将12平均分为 2 份， 每份是14，将14平均分为 2份，每份是18，所以12里有 22个18，由此解答。 【详解】 每个直条都表示“1”。从图中看出：12里面有 2 个14，有 4个18。 【点睛】本题主要考查分数意义的理解，解题的关键是结合图形，找到分数之间的关系。 12. 妈妈带了 200元， 买一条裤子用去 142 元， 剩下的钱买袜子。 如果袜子每双 8元， 最多可以买 （ ）双。 【答案】7 【解析】 【分析】用带的钱数减去一条裤子的价钱，求出剩下的钱数，再除以每双
18、袜子的价钱，求出购买袜子数量。 【详解】 （200142）8 588 7（双）2（元） 则最多可以买 7 双。 【点睛】本题考查经济问题，根据数量总价单价解答，关键是明确剩余 2 月不够买一双袜子，应舍去。 13. 李强沿着一个长 180米，宽 90 米的长方形广场走了 1 圈，一共走了（ ）米。如果他走 1 圈用了 9分钟，那么他平均每分钟走（ ）米。 【答案】 . 540 . 60 【解析】 【分析】长方形的周长（长宽）2，据此求出沿广场走 1 圈的路程。根据速度路程时间，求出李强的速度。 【详解】 （18090）2 2702 540（米） 则一共走了 540 米。 540960（米） 则
19、他平均每分钟走 60米 【点睛】本题考查长方形周长公式灵活运用以及行程问题，长方形的周长（长宽）2，速度路程时间。 14. 如图，把和按一一间隔的规律排成一排，如果有 24 个，那么（ ）个。 【答案】25 【解析】 【分析】根据题意可知，第一个是，最后一个也是，则的个数比的个数大 1，有 24125个。 【详解】24125（个） 如果有 24个，那么25个。 【点睛】本题考查简单的间隔问题，关键是求出和之间的数量关系。 15. 20 名同学排成一排，小亮的左边有 5 人，小丽的右边有 6 人。小亮和小丽之间有（ ）人。 【答案】7 【解析】 【分析】总共的人数减小亮左的人数，再减小丽右边的人
20、数，最后减他们两人，即等于两人之间的人数。 【详解】20562 1562 92 7（人） 【点睛】小亮和小丽之间的人数不含他们两人，这是解答本题的关键。 三、选择。 （每题三、选择。 （每题 2 分，共分，共 12 分。 ）分。 ） 16. 下面最接近 1千克物品是（ ） 。 A. 3 个鸡蛋 B. 4 个苹果 C. 100粒花生 【答案】B 【解析】 【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知 3个鸡蛋大约重 150 克，4 个苹果大约重 1千克，100粒花生大约重 100克，据此解答。 【详解】由分析得： 最接近 1千克的物品是 4个苹果. 故答案为：B 【点睛】此题考查质量单
21、位的认识，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答。 17. 下列图形中，一定是轴对称图形的是（ ） 。 A. 平行四边形 B. 三角形 C. 圆 【答案】C 【解析】 【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴；据此进行判断即可。 【详解】A平行四边形不是轴对称图形； B一般三角形不是轴对称图形，等腰三角形和等边三角形是轴对称图形； C圆是轴对称图形； 故答案为：C 【点睛】判断一个图案是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线，使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。 18. 把 43根小棒平均分成 3
22、份，每份有多少根？明明用竖式计算出了结果，如图，竖式中虚线框出的部分相当于选项（ ）中虚线圈出的部分。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】计算 433 时，在十位商 1，表示 1 个十。用商十位上的 1乘除数 3，表示 1 个十乘 3，得到 3 个十，即 30。表示每份 10根小棒，分走 30根小棒。据此解答。 【详解】由分析得： 竖式中虚线框出的部分相当于选项 A中虚线圈出的部分，即。 故答案为：A 【点睛】本题考查两位数除以一位数的除法，关键是明确虚线框出的部分是如何得到的，再进行解答。 19. 小张同学在研究正方形的待征时，把正方形对折（如图） ，他是为了验证（ ） 。 A
23、. 正方形邻边相等 B. 正方形有 4 条边 C. 正方形对边相等 【答案】A 【解析】 【分析】观察图中可知，将正方形如图对折后，正方形的两组邻边重合，说明正方形的邻边相等，据此解答即可。 【详解】据分析可知： 小张同学在研究正方形的待征时，把正方形对折，他是为了验证正方形邻边相等。 故答案为：A 【点睛】此题主要考查正方形的特征，正方形有 4条边，这 4 条边均相等。 20. 根据“水果店运进苹果 320 千克，运进梨的质量是苹果的 2倍。每 8千克梨装一盒。”可以提出什么问题？（ ） A. 梨需要多少元钱？ B. 苹果可以装几盒？ C. 梨可以装几盒？ 【答案】C 【解析】 【分析】根据
24、题目给的条件对各个选项的问题进行解答，能解答的就是可以提出的问题，据此即可解答。 【详解】A苹果的质量乘 2等于梨的质量，但不知道梨的进价，所以求不出梨需要多少元钱。 B已知苹果的质量，但不知一盒装多少千克苹果，所以求不出苹果可以装的盒数。 C苹果的质量乘 2等于梨的质量，再除以一盒装梨的千克数，即等于梨可以装的盒数，所以可以提“梨可以装几盒？”。 故答案：C 【点睛】根据条件判断可以解答什么问题，主要考查学生的综合分析能力。 21. 用两个长 5 厘米、 宽 3厘米的小长方形拼成一个大长方形， 拼成的大长方形的周长最长是 （ ） 厘米。 A. 16 B. 22 C. 32 D. 26 【答案
25、】D 【解析】 【分析】长方形宽拼接在一起拼成的大长方形的长为 5510（厘米） ，宽为 3厘米，再根据长方形的周长公式即可求出大长方形的周长。 【详解】 （553）2 132 26（厘米） 故答案为：D。 【点睛】把长方形的宽拼接在一起拼成的大长方形的周长最长。 四、实践操作。 （第四、实践操作。 （第 1 题题 2 分，第分，第 2 题题 2 分，第分，第 3 题题 4 分，共分，共 8 分。 ）分。 ） 22. 下面每个小方格的边长表示 1厘米。 （1）图中长方形的周长是（ ）厘米，正方形的周长是（ ）厘米。 （2）你能找到正方形的79吗？试着涂色表示出来；空白部分是正方形的（）（）。
26、（3）请画出与图中长方形周长相等的不同的长方形和正方形各一个。 【答案】 （1）16；12； （2）图见详解；29； （3）见详解 【解析】 【分析】 （1）根据长方形、正方形的周长公式计算即可。 （2）把正方形平均分成 9份，把其中 7份涂色即可，空白部分占 2 份，分数表示为29。 （3）1628（厘米）5 厘米3 厘米4厘米4 厘米，画一个长 5 厘米、宽 3厘米的长方形和边长为4 厘米的正方形即可。 【详解】 （1） （62）2 82 16（厘米） 3412（厘米） （2） 空白部分是正方形的29。 （3）见上图。 （画法不唯一） 【点睛】本题主要考查学生对长方形、正方形周长公式和分数
27、意义的掌握和灵活运用。 五、解决问题。 （五、解决问题。 （44456528 分）分） 23. 水果店运进 200 箱苹果。如果平均每天卖出 28箱，这些苹果一个星期（7 天）能卖完吗？ 【答案】不能 【解析】 【分析】平均每天卖出的箱数乘一星期的天数，再与运进的箱数进行比较即可解答。 【详解】287196（箱） 196200，不能卖完。 答：这些苹果一个星期（7 天）不能卖完。 【点睛】熟练掌握两位数乘一位数的计算方法是解答本题的关键。 24. 学校召开家长会，共邀请 242位家长参加。如果每 4 人围坐一桌，至少要准备多少张桌子？ 【答案】61 张 【解析】 【分析】用家长人数除以每桌的人
28、数，若有余数，用商加上 1，求出至少要准备多少张桌子，即可解答。 【详解】242460（张）2（人） 60161（张） 答：至少需要准备 61张桌子。 【点睛】熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。 25. 鲜花店购进了 180朵康乃馨，购进百合的朵数是康乃馨的 3倍。两种花一共购进了多少朵？ 【答案】720朵 【解析】 【分析】购进康乃馨的朵数乘 3 等于购进百合花的朵数，再加上康乃馨的朵数即可解答。 【详解】1803180 540180 720（朵） 答：两种花一共购进了 720 朵。 【点睛】熟练掌整数乘法的计算方法是解答本题的关键。 26. 某地今年一月份的降水量是 30 毫米，
29、以后连续 4个月的降水量都比前一个月增加 4毫米，但是到六月份这种规律改变了， 六月份降水量比五月份的 2 倍少 24 毫米。 根据以上描述， 填写下表。（不用写计算过程） 一月 二月 三月 四月 五月 六月 30 毫米 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 【答案】 . 34 毫米 . 38毫米 . 42毫米 . 46 毫米 . 68 毫米 【解析】 【分析】 用一月份的降水量加上 4， 求出二月份的降水量； 用二月份的降水量加上 4， 求出三月份的降水量；用三月份的降水量加上 4，求出四月份的降水量；用四月份的降水量加上 4，求出五月份的降水量；注意用五月份的降水量乘 2，再减去 24毫
30、米，求出六月份的降水量。 【详解】 一月 二月 三月 四月 五月 六月 30 毫米 34 毫米 38 毫米 42 毫米 46 毫米 68 毫米 【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。 27. 一块月饼平均切分成 9 份，明明吃了其中的 5 份，丽丽吃了其中的 3 份。 （1）两人一共吃了这块月饼的几分之几？ （2）丽丽比明明少吃了这块月饼的几分之几？ 【答案】 （1）89 （2）29 【解析】 【分析】 （1）根据分数的意义可知，1 份占这块月饼的19，则明明吃了这块月饼的59，丽丽吃了这块月饼的39。要求两人一共吃了这块月饼的几分之几，将59加上39即可。 （2）要求丽丽比明明少吃了这块
31、月饼的几分之几，将59减去39即可。 【详解】 （1）593989 答：两人一共吃了这块月饼的89。 （2）593929 答：丽丽比明明少吃了这块月饼的29。 【点睛】此题考查分数的意义和同分母分数加减法的计算。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。 28. 育英小学三（2）班原来有学生 44人，本学期从外地转进 2 名女生，此时男女生人数相等。原来三（2）班男女生各有多少人？ 【答案】男生：23人；女生：21 人 【解析】 【分析】用 44 加上 2，求出本学期三（2）班的学生总数；用求出的学生总数除以 2，求出原来三（2）班男生的人数；用原来三（2）班男生的人数减去 2，求出原来三（2）班女生的人数。 【详解】44246（人） 46223（人） 23221（人） 答：原来三（2）班男生有 23 人，女生有 21人。 【点睛】解答此题的关键是先求出本学期三（2）班的学生总数，再进一步解答。
