新青岛版(六三制)三上科学第一单元单元评价

上传人:蒙蒙d****课堂 文档编号:225195 上传时间:2022-10-16 格式:PPTX 页数:14 大小:713.83KB
下载 相关 举报
新青岛版(六三制)三上科学第一单元单元评价_第1页
第1页 / 共14页
新青岛版(六三制)三上科学第一单元单元评价_第2页
第2页 / 共14页
新青岛版(六三制)三上科学第一单元单元评价_第3页
第3页 / 共14页
新青岛版(六三制)三上科学第一单元单元评价_第4页
第4页 / 共14页
新青岛版(六三制)三上科学第一单元单元评价_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述

1、第一单元第一单元 动物与环境动物与环境 动物的四肢 1、猫爪的作用:爬树、搏斗、捕食、刨土、 挠痒 2、肉垫的作用:消音、缓冲、防滑、感知不同物体的性质、获取地面信息 不同动物的四肢的特点: 有的强健匀称,有的前后肢长短不同,有的变成鳍状。 作用:有利于奔跑、跳跃、游泳。 动物的皮肤 探究技能:通过模拟活动来验证哪种颜色的“小鱼”更不容易被发现,就是在做模拟实验。 侧线属于鱼皮肤的一部分,多长在鱼身体的两侧,能够帮助鱼在水中躲避障碍物,感知水流的变化。 动物的皮肤 有的动物皮肤裸露,有的动物皮肤覆盖鳞、毛、甲等。 皮肤能保护身体、感知并适应环境。 动物的翅膀 羽毛的特点:轻、防水、中空。 羽毛

2、的这些特点有利于鸟飞翔。 翅膀大的鸟飞行时间更长。 冬眠和迁徙 冬眠:有些动物冬天躲进洞里,蜷缩着身子,不吃不动。这种现象称为冬眠。 原因:1、躲避严寒;2、食物不足。 冬眠的动物有:熊、青蛙、刺猬、乌龟、蛇. 二、探索二、探索 迁徙:有些动物由于季节变化、觅食或繁殖等原因,进行长距离周期性的迁移。这种现象称为迁徙。 原因:1、季节变化;2、觅食;3、繁殖。 特点:长距离、周期性。 动物:角马、大麻哈鱼、大雁. 既不冬眠也不迁徙的动物怎样过冬? 1、换毛,如:喜鹊、麻雀、乌鸦等。 2、储存食物,如:老鼠、蚂蚁等。 1、擅长跳跃的动物,( B )的肌肉比较发 达。 A.前肢 B.后肢 C.尾巴

3、有肉垫和爪子 有蹼,适于游泳 宽大厚实,适应沙漠 可以抓握,适应树栖 2、连线 1、北极熊的皮肤是白色的,身体表面厚厚的长毛是无色透明的,在阳光下呈白色,与冰雪同色,便于伪装。() 解析:北极熊的皮肤是黑色的。 2、河马经常泡在水里主要是因为( A )。 A.它的皮肤缺水容易干裂 B.它需要大量喝水 C.它用这个方法躲避蚊虫 1、鸟的翅膀是流线型的,有利于减小飞行中空气的阻力。( ) 2、自然界中,只有鸟才有翅膀。 ( ) 解析:昆虫也有翅膀,如蜻蜓。 3、窄而尖的鸟类翅膀,适合( C )。 A.长途滑翔 B.空中翱翔 C.快速飞行 1、有些动物会冬眠,有些动物会夏眠。() 解析:非洲肺鱼会夏

4、眠。 2、动物冬眠期间主要是消耗体内的( A )来维持生命活动。 A.脂肪 B.肌肉 C.血液 3、动物的迁徙或冬眠主要是为了( C )。 A.结交新的伙伴 B.占据更多的领地 C.生存 材料分析 大多数冬眠动物的个体体积较小,而单位体重的体表面积很大。单位体重的体表面积越大,动物身体的热量散失会越快,如果在寒冷而又食物匮乏的冬季不能获得足够的热量就无法生存。 (1)(多选)动物冬眠是为了( AB )。 A.躲避寒冷 B.避开食物短缺阶段 C.休息 D.减少活动,躲避敌害 (2)动物冬眠时,体温 (填“升高”或“降低”),呼吸次数 (填“增加”或“减少”)。能量的消耗会 (填“增加”或“减少”)。 (3)动物的冬眠现象说明( A )。 A.生物适应环境 B.环境影响生物 C.生物影响环境 D.生物躲避敌害 降低 减少 减少

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 小学科学 > 青岛版(六三制) > 三年级上册