1、我们班，他们班我们班，他们班 一、选择题一、选择题 1在集体生活中，我们要学会（ ） 。 帮助他人理解和包容他人关爱他人担当 A B C 2学校运动会在紧张激烈地进行着，如果你在看台上看到别的班同学跑在最前面，你会怎么做？（ ） A抱怨自己班级的队员。 B给外班同学起哄。 C要为其他班级的卓越表现和努力拼搏的精神喝彩。 3下面哪位同学做得好？（ ） 。 A萌萌跳舞特别棒，为庆祝元旦，她热情帮助邻班编排舞蹈。 B为在手工大赛上能得奖红红让妈妈帮忙做手工。 C辩论赛上四 1 班输给了四 2 班，比赛结束后四 1 班的选手拒绝和四 2 班的选手握手。 D卫生检查员检查本班卫生时，偷偷捡起地上的纸屑。
2、 4在校园里，能找到榜样的地方是（ ） 。 A光荣榜 B实验室 C器材室 5下面说法错误的是（ ） 。 A四（1）班同学喜欢阅读，他们都是书呆子 B四（3）班体育成绩很好，真让人羡慕 C四（4）班又得了流动红旗，我们要向他们学习 6能增进班级间合作的活动是（ ） 。 学校组织四年级的同学去研学年级读书漂流活动班级拔河比赛年级联欢会 A B C D 7在学校艺术节活动中，同学们展开了激烈地讨论，你最赞同的看法是（ ） 。 A我只为我们班喝彩 B隔壁班的节目很精彩，我为他们鼓掌喝彩 C我们班在上次运动会上输给了隔壁班，我才不会给他们班喝彩呢 8班级间的竞争必须使用正当方式，以下哪个班级竞争是正当的
3、？（ ） 运动会上不给别的班起哄、喝倒彩 值日生看到自己班地上有纸屑，按照规定给自己班扣分 在学校摄影比赛上，为了让班级获得好成绩，小华把爸爸的作品拿来参赛 嘲笑其他班级的不足之处 A B C D 二、填空题二、填空题 9看到我们的班级有这么大的进步，我感到的是_。 10_班级共同生活的规则，可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地_和_。 11 我所在的四年级班有许多优点， 我想用这样一句话来赞美班级： _； 我班也存在问题， 例如： _，解决这个问题我的建议是_。 12每个班都是_中的一员。在学校生活中，大家一起_共同_和_美好的校园生活。 三、简答题三、简答题 13说说自己的
4、班级有哪些优点和不足？（至少两条） 14在学校里，应该如何正确理解班级之间的关系？ 四、辨析题四、辨析题 15四年级将举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅，你认为这样做合适吗？说说理由。 五、综合题五、综合题 16学校一年一度的运动会正如火如荼地举行。跑道上，班级接力赛的运动员们正全力冲向终点。 （1）假如你是赛场上的运动员，这时你落后于对手，听到别人起哄，你会怎样？ （2）如果你在看台上看到其他班同学跑在最前边，你会怎么想？怎么做？ 参考答案参考答案 1A 2C 3A 4A 5A 6C 7B 8A 9骄傲 10 班规 学习 活动 11 团结
5、就是力量 学习氛围不好 班级成立学习互助小组 12 学校大家庭 合作 创造 分享 13优点：学习氛围好、参加班级活动积极性强；缺点：运动方面比较差、卫生比较差。 14每个班都是学校大家庭中的一员，在学校中，大家一起合作，共同创造和分享美好的校园生活。班级和班级之间既有合作，又有竞争，竞争给我们带来成长和收获，班级之间有竞争是很正常的，在竞争中必须使用正当方式。在竞争中要互相尊重，学会欣赏他人在竞争中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不要过分在意胜败的结果。 15这样做不合适，不友善，采取不正当方式竞争，即使赢得比赛也是不光彩的。 16 （1）我会将这些嘲笑转化为动力，努力跑完； （2）我会给他们加油，因为赛场上每一位运动员都是值得尊重的。
