1、平均分的两种分法 目录 课前导入 新课精讲 学以致用 课堂小结 01 03 02 04 课前导入 01 探索新知 情景导入 你能提出什么问题？ 可以平均分成几组？每 组几只？ 松鼠可以每几只一组？能分成几组？ 12只小熊分组跳拉手舞。 16只松鼠分组做游戏。 每组只数相等。 从图中，你能看出什么信息？ 新课精讲 02 探索新知 探索新知 可以平均分成几组？每组几只？ 平均分成（ ）组，每组（ ）只。 一 组 二 组 2 6 探索新知 探索新知 可以平均分成几组？每组几只？ 平均分成（ ）组，每组（ ）只。 一 组 二 组 3 4 三 组 探索新知 探索新知 可以平均分成几组？每组几只？ 平均分
2、成（ ）组，每组（ ）只。 一 组 二 组 4 3 三 组 四 组 探索新知 探索新知 可以平均分成几组？每组几只？ 平均分成（ ）组，每组（ ）只。 一 组 二 组 6 2 三 组 四 组 五 组 六 组 探索新知 探索新知 松鼠可以每几只一组？能分成几组？ 16只松鼠，每4只分成一组，可以分成（ ）组。 4 探索新知 探索新知 松鼠可以每几只一组？能分成几组？ 16只松鼠，每8只分成一组，可以分成（ ）组。 2 探索新知 探索新知 松鼠可以每几只一组？能分成几组？ 16只松鼠，每2只分成一组，可以分成（ ）组。 8 探索新知 典题精讲 1分一分，填一填。 (1) 10个 ，平均分成2份，每
3、份( )个。 5 探索新知 典题精讲 1分一分，填一填。 (2) 8个 ，平均分成4份，每份( )个。 2 1分一分，填一填。 (3) 如果有2个花瓶，平均每个花瓶里插( )束；如果有3个花瓶，平均每个花瓶里插( )束。 探索新知 典题精讲 3 2 探索新知 典题精讲 2圈一圈，填一填。 (1) ( )个 ，每( )个分成1份，可以分成( )份。 12 4 3 探索新知 典题精讲 2圈一圈，填一填。 (2) ( )个 ，每( )个分成1份，可以分成( )份。 12 3 4 探索新知 典题精讲 2圈一圈，填一填。 (3) ( )个 ，每( )个分成1份，可以分成( )份。 20 5 4 学以致用
4、 03 探索新知 小试牛刀 1.分一分，填一填。 6个 ，平均放在3个 ， 每个 放（ ）个。 12个 ，平均放在3个 ， 每个 放（ ）个。 4 2 探索新知 小试牛刀 2.圈一圈，填一填。 9个 ，每3个分一份， 可以分（ ）份。 9个 ，每3个分一份， 可以分（ ）份。 3 3 探索新知 小试牛刀 3.摆一摆。 每把捆得同样多，每把捆得同样多， 可以怎样捆呢？可以怎样捆呢？ 如果想绑5捆，那么每捆（）根。 3 探索新知 小试牛刀 3.摆一摆。 每把捆得同样多，每把捆得同样多， 可以怎样捆呢？可以怎样捆呢？ 如果想绑3捆，那么每捆（）根。 5 探索新知 小试牛刀 3把12支铅笔平均分，每个小朋友分3支。哪种分法对？在对的 里画“”。 课堂小结 04 探索新知 归纳总结： 1、把一些物品按份数平均分的方法：先确定平均分成几份，再看每份能分得多少个。 2、把一些物品按每几个一份平均分的方法：先确定每份分得的个数，再看能平均分成几份。 平均分的两种分法 同学们， 下节课见！
