1、 第二单元水与溶解第二单元水与溶解 一、选择题一、选择题 1 （ ）可以在水里溶解。 A盐 B沙子 C食用油 2 （ ）可以加快物质在水中的溶解。 A加水 B静置 C搅拌 3把油倒在水里，油会（ ） 。 A浮在水面上 B跟水混合 C沉在水底 4吃火锅时，我们虽然没有往锅内继续放盐，但汤越吃越咸，这是因为（ ） 。 A汤内水分的蒸发导致盐溶液的浓度增大 B汤内锅底的盐没有溶解 C汤的上部淡下部咸 5下列方法中，能使食盐最快溶解的是（ ） 。 A加热 B既加热又搅拌 C搅拌 6下列各组物质放入水中一段时间后，能用先过滤再蒸发的方法将其分离的是（ ） 。 A酒精和白醋 B铁粉和铜粉 C沙子和食盐 7
2、高锰酸钾溶解在水中是什么颜色的（ ） 。 A紫色 B红色 C蓝色 8食盐可以溶解在水中，溶解后食盐是（ ） 。 A沉淀在水底 B均匀分散 C漂浮在水中间 9下列说法正确的是（ ） 。 A奶粉能溶解在水中，有沉淀物质 B奶粉能溶解在水中，分布是均匀的 C 奶粉能溶解在水中，能过滤出来物质 10把海水放在太阳下暴晒，我们会看到几天后，( ) A海水蒸发了，容器中留下食盐颗粒 B海水一点都没少 C海水和盐一起消失了，容器中什么也没留下 11小红口渴了要喝糖水，爸爸讲蔗糖放入开水中用筷子搅拌，这样做是（ ） 。 A使开水量的更快 B使糖水更甜 C使蔗糖溶解得更快 12比较食盐和小苏打在水中的溶解能力，
3、下列说法错误的是( )。 A用同样多的水做实验 B在前面放入的食盐全部溶解后，再往水中放食盐 C实验过程中，倒掉了一些溶解了小苏打的水,没关系,继续实验 13比较食盐溶解快慢的实验中，正确的做法是（ ） 。 A在比较水温对溶解快慢的影响时，一杯搅拌，一杯不搅拌 B烧杯里的水是一样多的 C不断的往烧杯里加食盐 14加快物质在水中溶解速度的方法是（ ） A搅拌 B研碎 C搅拌、热水、研碎 15用（ ）的方法不可以使盐从盐水中分离出来。 A给杯子中的盐水加热 B把盐水拿到太阳底下晒 C过滤 二、填空题二、填空题 16沙在杯里沉入了水底，那是沙在水里没有( )的缘故。 17把食盐放入水中，食盐_在水中
4、，盐水还是_的，我们就说食盐溶解在水中了。 18盐水是咸的， 因为盐在水里( )了。 19由于水能_多种物质，所以自然界的水中总是溶有其他物质，如：矿泉水中含有一定量的_。 20溶解的特点是( )、( )、( )。 21采用( )、( )和( )的方法可以加速溶解。 三、判断题三、判断题 22我们可以用过滤的方法把溶解在水里的食盐分离出来。( ) 23一些物质可以溶解在水中，一些物质不能溶解在水中。( ) 24在同样水温及同样多的水中，溶解的白砂糖和食盐的量是相同的。( ) 25茶叶里既含有可溶解的物质，也含有难溶解的物质。( ) 26物质溶解于水后变成肉眼看不见的微粒。( ) 四、排序题四、
5、排序题 27高锰酸钾的溶解过程 A、把少许高锰酸钾轻轻放入水中。 B、观察高锰酸钾在水中的变化。 C、把观察的情况记录好。 D、静置一段时间，再搅拌。 E、准备实验用品：高锰酸钾、烧杯、勺子等。 实验步骤是： 1( )-2( )-3( )-4( ) -5( ) 五、简答题五、简答题 28加快溶解 写出你知道的能加快食盐在水中溶解的方法。 29感冒时，为了缓解病情，一般冲感冒冲剂喝，你知道为什么感冒冲剂都是粉末状的吗？在冲时为什么 还要用勺子进行搅拌呢？ 30分离溶解在水中的食盐可以用蒸发的方法有哪些？ 六、实验题六、实验题 31实验：观察高锰酸钾在水中的溶解。 步骤： （1）将烧杯装上一定量的
6、水。 （2）将少量高锰酸钾药品放入烧杯里静置一段时间，静观高锰酸钾是如何分散到水中的。 （3）用玻璃棒搅拌，搅拌后观察高锰酸钾的水溶液。 实验现象： _。 实验结果： _。 32实验：搅拌是否能加快方糖的溶解 实验器材：水、二个烧杯、二块方糖、玻璃棒 实验步骤：把等量的冰糖同时分别放入两杯等量、等温度的水中； 一杯静置，另一杯搅拌；观察现象，并作记录。 实验记录： 静置 搅拌 结论 在两只烧杯中加入同样多的水，同时分别放入一块方糖 ( ) ( ) ( ) 参考答案参考答案 1A 2C 3A 4A 5B 6C 7A 8B 9B 10A 11C 12C 13A 14C 15C 16溶解 17 均匀分散 清澈透明 18溶解 19 溶解 矿物质 20 均匀 分散 稳定 21 热水 搅拌 打碎 22 23 24 25 26 27 E A D B C 28加热、搅拌、研碎。 29粉末状的感冒冲剂颗粒小，容易溶解。搅拌能加速感冒冲剂颗粒的溶解。 30阳台上暴晒、放在锅子里烧、放在酒精上烧 31 整杯水呈均匀的紫色 高锰酸钾溶解在水中 32 方糖溶解的比较慢 方糖溶解的比较快 搅拌能加快方糖的溶解
