1、五年级语文下册期末模拟检测试题五年级语文下册期末模拟检测试题 一、看拼音，写词语。(8 分) yng hu zhn zh hu lng lng dang yun tio b t zhn xn qio zh 二、辨字组词。(6 分) 梁（ ） 拇（ ） 馅（ ）烤（ ） 湛（ ） 轧（ ） 梁（ ） 姆（ ） 陷（ ）楷（ ） 堪（ ） 扎（ ） 三、给下列句子中加点的字词选择正确的解释。(填序号)(5 分) 利：A.好处。B.刀口快，针尖锐，与“钝”相对。C.与愿望相符合。 1.又誉其矛曰： “吾矛之利，于物无不陷也。 ”( ) 2.你要是真明白其中的利害，你就不会这么做了。( ) 3.希望这
2、次比赛能够顺利的进行。( ) 新鲜：A.经常流通，不含杂类气体。B.出现不久，还不普遍；少见的；稀罕。 4.小朋友不停地左顾右盼，对于儿童乐园的一切都感到十分新鲜。( ) 5发展就如打开一扇窗子，新鲜空气进来了，难免飞进来几只苍蝇。( ) 四、选词填空。(5 分) 居然 当然 果然 1.今天我当值日生，( )得去得早一些了。 2.一向早早到校的王老师，今天( )迟到了。 3.干活前， 他把随身携带的一个四四方方的小包袱打开， ( )一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。 不仅还 只有才 因为所以 4.五根手指( )一致团结，成为一个拳头，( )能根根有用，根根有力量。 5.多读课外书， （ ）能增长我们的
3、知识， （ ）能开拓视野。 五、按要求写句子。(8 分) 1.离别的前一天早上，外祖父把那幅墨梅图送给了我。(改为“被”字句) _ 2.武松说： “我是清河县人氏，这条景阳冈少也走过了一二十遭。 ”(改为转述句) _ 3.那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗?(改为陈述句) _ 4.我花了整整三个小时左右的时间，才写好一篇作文。(修改病句) _ 六、根据课文内容填空。(14 分) 1.草船借箭选自_ ，作者是_； 景阳冈选自_ ， 作者是_；猴王出世 选自 _ ，作者是_；红楼春趣 选自 _ ， 作者是_。 2.跳水一文中，船长用枪瞄准孩子是因为_ _， 从这个故事中我们要学习船
4、长_的好品质。 3.牧场之国这篇文章通过向读者们介绍“牧场之国”荷兰，向大家展示了她的_、_、_。而每一种不同风姿的美，都充满了灵动，富有生趣。 4. 秋夜将晓出篱门迎凉有感中表达作者对金统治地区宋朝遗民的同情及对南宋统治者偏安一隅的愤慨之情的句子是。 七、口语交际。(4 分) 看课外书不但能增长知识、开阔视野，还能陶冶情操。但是有的同学过于沉迷，耽误了学业。有些家长认为读闲书作用不大，也极力反对。你怎么看待这个问题？ 你想对沉迷其中的同学说： 你想对极力反对的家长说： 八、课内阅读。(12 分) 刷子李（节选） 当刷子李刷完最后一面墙，坐下来，曹小三给他点烟时， （ ）瞧见刷子李裤子上出现一
5、个白点，黄豆大小。黑中白，比白中黑更扎眼。完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。他怕师傅难堪，不敢说，也不敢看，可忍不住还要扫一眼。 这时候，刷子李（ ）朝他说话： “小三，你瞧见我裤子上的白点了吧？你以为师傅的能耐有假，名气有诈，是吧？傻小子，你再仔细瞧瞧吧” 说着，刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提，那白点即刻没了，再一松手，白点又出现，奇了！他凑上脸用神再瞧，那白点原来是一个小洞！刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤打小洞透出来，看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样！ 刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道： “好好学本事吧！ ” 曹小三学徒的头一天， 见到听到学到的，
6、 恐怕别人一辈子也不一定能明白呢。 1.选择恰当的词语填入文中括号里。(2 分) 果然 忽然 竟然 2.文中的画线句是对曹小三的_描写，表现出曹小三_的心情。这句话在文中的作用是_。(3 分) 3.“扫一眼”的意思是_，这表现出曹小三_心理。(2 分) 4.你认为刷子李是一个怎样的人?(2 分) _ 5.读了文章，你明白了什么?请简要谈谈。(3 分) _ 九、课外阅读。(13 分) 月光下的童年 又是一个夜晚，我披着银白色的月光，走在青石板路上，欣赏美丽柔和的月光下的景色。人们在月光下散步，老奶奶带着小孙女在月光下乘凉。 我也是月光下长大的。记得夏天，每当夜幕降临时，外婆就带着我到小院子里乘凉
7、，外婆用长满老茧的手抚摸着我，一边扇着扇子，一边给我讲老掉牙的民间故事。我每晚便在故事声中入睡，多么快乐呀！ 幼时，我很爱捉虫，在朦胧的月光下，随处可以听见各种虫子的鸣唱，那唱得最动听的肯定是蛐蛐儿了。 我悄悄走近草堆， 打着手电筒， 翻开一块块大石头，便有披着黑色 “大衣” 的蛐蛐儿在那里又蹦又跳， 我就迅速地用双手一捂， 然后，小心翼翼地把它捉起来，借着月光，跟邻居小伙伴斗蛐蛐儿。 中秋节，是我感到最温馨的时候，我和家人在月光下品尝月饼，还一边唱着“八月十五月儿圆”的歌，真快乐。 月落月升，一天又一天，一年又一年，我也长大了，但我依然爱那慈母般温和的月光。 在我眼中，月亮那么美，我在月光下
8、长大，月光下有我童年的足迹，我爱美丽的月光。 1.作者在文中回忆了哪三件事?用简洁的语言概括出来。(3 分) (1)_ (2)_ (3)_ 2.幼年的“我”是怎样捉蛐蛐儿的?请用“_”画出相关的句子。(3 分) 3.短文结构清晰，请用“/”将短文分成三个部分。(3 分) 4.“我”爱这美丽的月光，是因为什么?(2 分) _ 5.你的童年是什么样的呢?可以仿照作者回忆童年的三件事的写法，写一写自己童年中印象最深的一件事。注意写清楚事件，不少于 30 字。(2 分) _ 十、习作。(25 分) 生活中处处充满温暖：团结有爱的班集体是温暖的，温馨和睦的家庭是温暖的，和谐有爱的社会是温暖的请你以“温暖
9、”为题写一篇记叙文，通过对一件具体事情的记叙表达你的真情实感。 要求：1.将事情写清楚，并写出自己的发现或思考。 2.书写端正，感情真实，语句通顺，不出现真实的人名、校名。 3.400 字左右。 【参考答案】 一、樱花 诊治 喉咙 铃铛 远眺 鼻涕 崭新 敲诈 二、梁国 拇指 露馅儿 熠熠发光 精湛 轧伤 高粱 保姆 陷害 楷书 不堪 挣扎 三、1.B 2.A 3.C4.B 5.A 四、1.当然 2.居然 3.果然 4.只有 才 5.不仅 还 五、1.离别的前一天早上，那幅墨梅图被外祖父送给了我。 2.武松说，他是清河县人，那条景阳冈少也走过了一二十遭。 3.那电线上停着的几个小黑点，正是伶俐
10、可爱的小燕子。 4.去掉“整整”或者“左右” 。 六、 1.三国演义 罗贯中 水浒传 施耐庵 西游记 吴承恩 红楼梦 曹雪芹 2.孩子一旦失足，摔到甲板上就没命了。 遇事沉着镇静。机智果断 3.粗犷美 悠然美 宁静美 4.遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。 七、沉迷；看课外书有助于增长我们的课外知识、开阔视野，我们应该去读，但同时我们也要选择合适的时间，不能让这件事占用我们正常的学习时间，否则得不偿失。 反对： 我们读课外书不仅可以增长知识、 开阔视野， 也能给我们的学习带来帮助。如果你们怕我们因为这个耽误学习，平时对我们多多监督，不要让我们沉迷其中就好了。 八、1.竟然，忽然 2.心理 失望、
11、惋惜 制造转折和波澜，用欲扬先抑的手法，进一步渲染刷子李技艺的高超 3.迅速偷看一眼 生怕自己看错，想仔细确认但又担心被师父发现的矛盾 4.示例； 有高超的技艺； 自信； 包容徒弟， 善于引导， 及时解答徒弟的疑惑的人。 5.示例：有本事的人大有人在，不要轻易怀疑别人；人的本事是学来的，认真学习非常重要；人要有专业技能，专业上精益求精，才能在社会上立足。 九、1.(1)外婆带着“我”在院子里乘凉，给“我”讲故事。 (2)“我”在月光下提蛐蛐儿，借着月光跟邻居小伙伴斗蟏蚰儿。 (3)中秋节， “我”和家人在月光下边品尝月饼边唱歌。 2.我悄悄走近草堆，打着手电筒，翻开一块块大石头，便有披着黑色“大衣”的蜡烛儿在那里又赚又跳。 我就迅速地用双手一捂， 然后， 小心翼翼地把它提起来。 3.第1自然段为第一部分， 第2-4自然段为第二部分、 第5.6自然段为第三部分。 4.月光伴“我”长大，月光下有“我”童年的足迹。 5.示例：除夕晚上，我和爸爸来到楼下的空地准备放烟花。我生怕导火线还没点好， 烟花就着了， 所以好几次导火线没点着我就吓得跑开了。 爸爸见了哈哈大笑，对我说： “男子汉，胆子要大，只要掌握正确的方法，是没问题的。 “在爸爸的指导下， 我终于点着了导火线， 然后赶紧闪到一边。 只见烟花 “吐” 出一个 “火球” ，“火球”在空中绽开了它美丽的笑容。 十、略
