2022年中考数学一轮复习《第11讲代几综合》讲义(含答案)尖子专用

上传人:花*** 文档编号:210374 上传时间:2022-03-31 格式:DOCX 页数:30 大小:553.95KB
下载 相关 举报
2022年中考数学一轮复习《第11讲代几综合》讲义(含答案)尖子专用_第1页
第1页 / 共30页
2022年中考数学一轮复习《第11讲代几综合》讲义(含答案)尖子专用_第2页
第2页 / 共30页
2022年中考数学一轮复习《第11讲代几综合》讲义(含答案)尖子专用_第3页
第3页 / 共30页
2022年中考数学一轮复习《第11讲代几综合》讲义(含答案)尖子专用_第4页
第4页 / 共30页
2022年中考数学一轮复习《第11讲代几综合》讲义(含答案)尖子专用_第5页
第5页 / 共30页
亲,该文档总共30页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、第第 1111 讲讲 代几综合代几综合 知识点 1 方程与几何综合题 这类题目大都是一元二次方程与几何的综合,运用根的判别式及根与系数的关系解决与方程的根有关的几何问题.在解题时,要求我们能熟练地将方程的根与几何图形中的条件联系起来,通过方程的性质和几何图形的性质实行转化,数形结合,建立一元二次方程的两根与几何图形之间的联系;同时要根据题意,找到临界值,进行合理的分类讨论. 【典例】 例 1(2020 秋新蔡县期中)已知 x1,x2是关于 x 的一元二次方程 x2+2(m3)x+m2+10 的两个根 (1)当 m 取何值时,原方程有两个不相等的实数根? (2)若以 x1,x2为对角线的菱形边长

2、是3,试求 m 的值 例2 (2020秋江都区月考) 已知: 平行四边形ABCD的两边AB, AD的长是关于x的方程x2mx+214=0的两个实数根 (1)当 m 为何值时,平行四边形 ABCD 是菱形?求出这时菱形的边长; (2)若 AB 的长为 1,那么平行四边形 ABCD 的周长是多少? 例 3(2020 秋兴庆区校级期中)如图,在平面直角坐标系中,四边形 ABCD 是平行四边形,AD6,若OA、OB 的长是关于 x 的一元二次方程 x27x+120 的两个根,且 OAOB (1)求 OA、OB 的长 (2)若点 E 为 x 轴的正半轴上的点,且 SAOE=163,求经过 D、E 两点的

3、直线解析式 【随堂练习】 1 (2019 秋东台市期中)已知关于 x 的一元二次方程 x22(a+1)x+a2+30 有两个实数根 x1,x2 (1)求实数 a 的取值范围 (2)若等腰ABC 的三边长分别为 x1,x2,6,求ABC 的周长 (3)是否存在实数 a,使 x1,x2恰是一个边长为22的菱形的两条对角线的长?若存在,求出这个菱形的面积;若不存在,说明理由 3 (2020 秋思明区校级月考)已知:平行四边形 ABCD 的两边 AB、CD 的长是关于方程 4x24mx+2m10 的两个实数根 (1)当 m 为何值时,平行四边形 ABCD 是菱形?并求出此时菱形的周长 (2)若 AB2

4、,那么平行四边形 ABCD 的周长是多少? 4 (2020 秋金水区校级期中)已知:ABCD 的两边 AB,AD 的长是关于 x 的方程 x2mx+2+34=0 的两个实数根 (1)当 m 为何值时,四边形 ABCD 是菱形?求出这时菱形的边长; (2)若 AB 的长为 2,那么ABCD 的周长是多少? 知识点 2 函数与几何综合题 函数是初中数学的重点,也是难点,更是中考命题的主要考查对象,由于这类题型能较好地考查学生的函数思想、数形结合思想、分类讨论思想、转化思想,能较全面地反映学生的综合能力,有较好的区分度,因此是各地中考的热点题型 【典例】 例 1 (2020 秋江岸区校级月考) 如图

5、 1, 直线 y= 34x+6 与 y 轴交于点 A, 与 x 轴交于点 D, AB 平分OAD交 x 轴于点 B (1)求 OB 的长; (2)如图 2,G,F 是直线 AB 上的两点(点 E 在点 F 上方) ,若DEF 是以 FG 为斜边的等腰直角三角形,求点 F 的坐标; (3) 如图 3, 点 P 是直线 AB 上点, 点 Q 是直线 AD 上的动点, 点 G 是 x 轴上的动点, 且以点 P、 Q、 D、G 为顶点的四边形是菱形,直接写出点 G 的坐标 例 2(2020 秋太原期末)如图,在同一平面直角坐标系中,直线 yx+2 和双曲线 y=8相交于 A、B 两点 (1)连结 AO

6、、BO,求出AOB 的面积 (2)已知点 E 在双曲线 y=8上且横坐标为 1,作 EF 垂直于 x 轴垂足为 F,点 H 是 x 轴上一点,连结EH 交双曲线于点 I,连结 IF 并延长交 y 轴于点 G,若点 G 坐标为(0,85) ,请求出 H 点的坐标 (3)已知点 M 在 x 轴上,点 N 是平面内一点,以点 O、E、M、N 为顶点的四边形是菱形,请你直接写出 N 点的坐标 例 3(2020 秋绥棱县期末)如图,在平面直角坐标系中,已知抛物线 yax22x+c 与直线 ykx+b 都经过A(0,3) ,D(3,0)两点,该抛物线的顶点为 C (1)求此抛物线和直线 AB 的解析式;

7、(2)设点 P 是直线 AB 下方抛物线上的一动点,当PAB 面积大时,试求出点 P 的坐标,并求出PAB面积的最大值; (3)设直线 AB 与该抛物线的对称轴交于点 E,在射线 EB 上是否存在一点 M,过点 M 作 x 轴的垂线交抛物线于点 N,使点 M、N、C、E 是平行四边形的四个顶点?若存在,试求出点 M 的坐标;若不存在,请说明理由 【随堂练习】 1 (2020 春和平区校级月考)如图,直线 l1:ykx+b 分别交 x 轴、y 轴于点 B(4,0) 、N,直线 l2:y2x1 分别交 x 轴、y 轴于点 M、A,l1,l2交点 P 的坐标(m,2) ,请根据图象所提供的信息解答下

8、列问题: (1)当 x 时,kx+b2x1; (2)不等式 kx+b0 的解集是 ; (3)在平面内是否存在一点 H,使得以 A,B,P,H 四点组成的四边形是平行四边形若存在,直接写出点 H 的坐标,若不存在,说明理由 2 (2020 秋简阳市 月考)如图,在平面直角坐标系 xOy 中,一次函数 yx+b 的图象经过点 A(2,0) ,与反比例函数 y=的图象交于点 B(a,4)和点 C (1)求一次函数和反比例函数的表达式; (2)若点 P 在 y 轴上,且PBC 的面积等于 6,求点 P 的坐标; (3)设 M 是直线 AB 上一点,过点 M 作 MNx 轴,交反比例函数 y=的图象于点

9、 N,若 A,O,M,N为顶点的四边形为平行四边形,求点 M 的坐标 3 (2020 秋潮阳区期末)如图,抛物线 y= 12x2+2x+52与 x 轴相交于 A,B 两点,点 B 在点 A 的右侧,与y 轴相交于点 C (1)求点 A,B,C 的坐标; (2)在抛物线的对称轴上有一点 P,使 PA+PC 的值最小,求点 P 的坐标; (3)点 M 为 x 轴上一动点,在抛物线上是否存在一点 N,使以 A,C,M,N 四点构成的四边形为平行四边形?若存在,求点 N 的坐标;若不存在,请说明理由 综合运用 1 (2020 春张家港市期末)已知关于 x 的一元二次方程 x2(2k+1)x+k2+k0

10、 (1)求证:方程有两个不相等的实数根; (2)若ABC 的两边 AB,AC 的长是这个方程的两个实数根,第三边 BC 的长为 5,当ABC 是直角三角形时,求 k 的值 2 (2020 秋城关区校级月考)如图,直线 y= 12 + 4与坐标轴分别交于点 A、B,与直线 yx 交于点 C,在如图线段 OA 上, 动点 Q 以每秒 1 个单位长度的速度从点 O 出发向点 A 做匀速运动,同时动点 P 从点A 出发向点 O 做匀速运动,当点 P,Q 其中一点停止运动时,另一点也停止运动分别过点 P、Q 做 x轴的垂线,交直线 AB、OC 于点 E,F,连接 EF若运动时间为 t 秒,在运动过程中四

11、边形 PEFQ 总为矩形(点 P、Q 重合除外) (1)求点 P 运动的速度是多少? (2)当 t 为多少秒时,矩形 PEFQ 为正方形? (3)当 t 为多少秒时,矩形 PEFQ 的面积 S 最大?并求出最大值 3 (2020 秋南召县期中)如图,在直角坐标系中,点 C 在第一象限,CBx 轴于 B,CAy 轴于 A,且AC、BC 的长恰好是一元二次方程 m29m+180 的两根(ACBC) ;反比例函数1=刚好过点 C (1)直接写出 k ,直线 AB 的函数表达式 y2 ; (2) 直线 lx 轴, 并从 y 轴出发, 以每秒 1 个单位的速度向 x 轴正方向运动, 交反比例函数图象于点

12、 D,交 AC 于点 E,交直线 AB 于点 F,当直线 l 运动到经过点 B 时,停止运动,设运动时间 t(秒) 问是否存在这样的 t 值,使四边形 DFBC 为平行四边形?若存在,求出 t 的值;若不存在,说明理由; 4 (2020 秋成都期中)如图,在平面直角坐标系 xOy 中,直线 ymx+1 与双曲线 y=(k0)相交于点A,B,已知点 B(a,2) ,点 C 在 x 轴正半轴上,点 D(2,3) ,连接 OA,OD,DC,AC,四边形AODC 为菱形 (1)求 k 和 m 的值; (2)请直接写出:当 x 取何值时,反比例函数值大于一次函数值? (3)设 P 是 y 轴上一动点,且

13、OAP 的面积等于菱形 OACD 的面积,求点 P 的坐标 5 (2020 秋九龙县期末)如图所示,在平面直角坐标中,抛物线的顶点 P 到 x 轴的距离是 4,抛物线与 x轴相交于 O、M 两点,OM4;矩形 ABCD 的边 BC 在线段的 OM 上,点 A、D 在抛物线上 (1)求这条抛物线的解析式; (2)设 D(m,n) ,矩形 ABCD 的周长为 l,写出 l 与 m 的关系式,并求出 l 的最大值; (3)点 E 在抛物线的对称轴上,在抛物线上是否还存在点 F,使得以 E、F、O、M 为顶点的四边形是平行四边形?如果存在,写出 F 点的坐标 第第 1111 讲讲 代几综合代几综合 知

14、识点 1 方程与几何综合题 这类题目大都是一元二次方程与几何的综合,运用根的判别式及根与系数的关系解决与方程的根有关的几何问题.在解题时,要求我们能熟练地将方程的根与几何图形中的条件联系起来,通过方程的性质和几何图形的性质实行转化,数形结合,建立一元二次方程的两根与几何图形之间的联系;同时要根据题意,找到临界值,进行合理的分类讨论. 【典例】 例 1(2020 秋新蔡县期中)已知 x1,x2是关于 x 的一元二次方程 x2+2(m3)x+m2+10 的两个根 (1)当 m 取何值时,原方程有两个不相等的实数根? (2)若以 x1,x2为对角线的菱形边长是3,试求 m 的值 【解答】解: (1)

15、由题意得2(m3)24(m2+1)3224m, 要使方程有两个不相等的实数根,需要0, 即 3224m0,解得 m43, 即 m43时,方程有两个不相等的实数根 (2)x1,x2是关于 x 的一元二次方程 x2+2(m3)x+m2+10 的两个根, x1+x22(m3) ,x1x2m2+1 x1,x2为菱形的对角线, x1,x2互相垂直并且平分, (12x1)2+(12x2)23, x12+x2212, (x1+x2)22x1x212, (x1+x2)22x1x212, 2(m3)22(m2+1)12, m212m+110, 解得,m11,m211 m43, m211 不合题意,舍去, m 的

16、值为 1 【方法总结】 此题考查了根的判别式,一元二次方程 ax2+bx+c0(a0)的根与b24ac 有如下关系: 当0 时,方程有两个不相等的两个实数根; 当0 时,方程有两个相等的两个实数根; 当0 时,方程无实数根 也考查了菱形的性质,勾股定理以及根与系数的关系 例2 (2020秋江都区月考) 已知: 平行四边形ABCD的两边AB, AD的长是关于x的方程x2mx+214=0的两个实数根 (1)当 m 为何值时,平行四边形 ABCD 是菱形?求出这时菱形的边长; (2)若 AB 的长为 1,那么平行四边形 ABCD 的周长是多少? 【解答】解: (1)四边形 ABCD 是菱形, ABA

17、D 又AB、AD 的长是关于 x 的方程 x2mx+214=0 的两个实数根, (m)24(214)(m1)20, m1, 当 m 为 1 时,四边形 ABCD 是菱形 当 m1 时,原方程为 x2x+14=0,即(x12)20, 解得:x1x2=12, 菱形 ABCD 的边长是12 (2)把 x1 代入原方程,得:1m+214=0, 解得:m=32 将 m=32代入原方程,得:x232x+12=0, 解得 x1 或12, 方程的另一根 AD=12, ABCD 的周长是 2(1+12)3 【方法总结】 本题考查了根与系数的关系、根的判别式、平行四边形的性质以及菱形的判定与性质,解题的关键是:(

18、1)根据菱形的性质结合根的判别式,找出关于 m 的一元二次方程; (2)根据根与系数的关系结合方程的一根求出方程的另一根 例 3(2020 秋兴庆区校级期中)如图,在平面直角坐标系中,四边形 ABCD 是平行四边形,AD6,若OA、OB 的长是关于 x 的一元二次方程 x27x+120 的两个根,且 OAOB (1)求 OA、OB 的长 (2)若点 E 为 x 轴的正半轴上的点,且 SAOE=163,求经过 D、E 两点的直线解析式 【解答】解: (1)方程 x27x+120, 因式分解得: (x3) (x4)0, 解得:x13,x24, OA、OB 的长是关于 x 的一元二次方程 x27x+

19、120 的两个根,且 OAOB, OA4,OB3; (2)过 D 作 DFx 轴,交 x 轴于点 F, 由平行四边形 ABCD,易得ABODCF, DFAO4,CFOB3, AD6, BCOB+OCOC+CF6,即 OF6, D(6,4) , 点 E 为 x 轴的正半轴上的点,且 SAOE=163, 设 E(e,0) ,即 OEe, 124e=163,即 e=83,即 E(83,0) , 设直线 DE 解析式为 ykx+b, 把 E 与 D 坐标代入得:5 + = 485 + = 0, 解得: =2017 = 3217 则直线 DE 解析式为 y=2017x3217 【方法总结】 此题考查了解

20、一元二次方程因式分解法,待定系数法求一次函数解析式,以及平行四边形的性质,熟练掌握各自的性质是解本题的关键 【随堂练习】 1 (2019 秋东台市期中)已知关于 x 的一元二次方程 x22(a+1)x+a2+30 有两个实数根 x1,x2 (1)求实数 a 的取值范围 (2)若等腰ABC 的三边长分别为 x1,x2,6,求ABC 的周长 (3)是否存在实数 a,使 x1,x2恰是一个边长为22的菱形的两条对角线的长?若存在,求出这个菱形的面积;若不存在,说明理由 【解答】解: (1)根据题意得4(a+1)24(a2+3)8a80, 所以 a1; (2)当 x1x2,0,则 a1,方程变形为 x

21、24x+40,解得 x1x22,而 2+26,不符合三角形三边的关系,舍去; 当 x16 或 x26,把 x6 代入方程 x22(a+1)x+a2+30 得 3612(a+1)+a2+30,解得 a13,a29, 当 a3 时,方程化为 x28x+120,解得 x2 或 6,三角形三边为 6、6、2,则ABC 的周长为 6+6+214; 当 a9 时,方程化为 x220 x+840,解得 x14 或 6,而 6+614,不符合三角形三边的关系,舍去; 所以ABC 的周长为 14; (3)存在 x1+x22(a+1) , x1x2a2+3, 14x12+14x22(22)2, (x1+x2)22

22、x1x222, 即 4(a+1)22(a2+3)88, 整理得 a2+4a450,解得 a15,a29(舍去) , 当 a5,方程化为 x212x+280,则 x1x228,所以这个菱形的面积=122814 3 (2020 秋思明区校级月考)已知:平行四边形 ABCD 的两边 AB、CD 的长是关于方程 4x24mx+2m10 的两个实数根 (1)当 m 为何值时,平行四边形 ABCD 是菱形?并求出此时菱形的周长 (2)若 AB2,那么平行四边形 ABCD 的周长是多少? 【解答】解: (1)平行四边形 ABCD 是菱形, ABCD, 16m244(2m1)0,解得 m1m21, 方程化为

23、4x24x+10,解得 x1x2=12, 菱形的周长为 412=2, 即当 m 为 1 时,平行四边形 ABCD 是菱形,此时菱形的周长为 2; (2)把 x2 代入方程 4x24mx+2m10 得 168m+2m10,解得 m=52, 此时方程化为 2x25x+20, AB+CD=52, 平行四边形 ABCD 的周长252=5 4 (2020 秋金水区校级期中)已知:ABCD 的两边 AB,AD 的长是关于 x 的方程 x2mx+2+34=0 的两个实数根 (1)当 m 为何值时,四边形 ABCD 是菱形?求出这时菱形的边长; (2)若 AB 的长为 2,那么ABCD 的周长是多少? 【解答

24、】解: (1)四边形 ABCD 是菱形, ABAD 又AB、AD 的长是关于 x 的方程 x2mx+2+34=0 的两个实数根, (m)24(2+34)(m1)240, m1 或 m3, 当 m1 时,AB+AD10,ABAD=140,故 m1 舍去, 当 m 为 3 时,四边形 ABCD 是菱形 当 m3 时,原方程为 x23x+94=0, 解得:x1x2=32, 菱形 ABCD 的边长是32 (2)把 x2 代入原方程,得:42m+2+34=0, 解得:m=196 将 m=196代入原方程,得:x2196x+73=0, 方程的另一根 AD=732=76, ABCD 的周长是 2(2+76)

25、=193 故答案为193 知识点 2 函数与几何综合题 函数是初中数学的重点,也是难点,更是中考命题的主要考查对象,由于这类题型能较好地考查学生的函数思想、数形结合思想、分类讨论思想、转化思想,能较全面地反映学生的综合能力,有较好的区分度,因此是各地中考的热点题型 【典例】 例 1 (2020 秋江岸区校级月考) 如图 1, 直线 y= 34x+6 与 y 轴交于点 A, 与 x 轴交于点 D, AB 平分OAD交 x 轴于点 B (1)求 OB 的长; (2)如图 2,G,F 是直线 AB 上的两点(点 E 在点 F 上方) ,若DEF 是以 FG 为斜边的等腰直角三角形,求点 F 的坐标;

26、 (3) 如图 3, 点 P 是直线 AB 上点, 点 Q 是直线 AD 上的动点, 点 G 是 x 轴上的动点, 且以点 P、 Q、 D、G 为顶点的四边形是菱形,直接写出点 G 的坐标 (2,0)或(143,0)或(33,0)或(811,0) 【解答】解: (1)对于直线 y= 34x+6,令 x0,得到 y6,可得 A(0,6) , 令 y0,得到 x8,可得 D(8,0) , ACAO6,OD8,AD= 2+ 2=10, CDADAC4,设 BCOBx,则 BD8x, 在 RtBCD 中,BC2+CD2BD2, x2+42(8x)2, x3, B(3,0) , 故 OB3; (2)设直

27、线 AB 的解析式为 ykx+6, B(3,0) , 3k+60, k2, 直线 AB 的解析式为 y2x+6, 作 GMx 轴于 M,FNx 轴于 N, DFG 是等腰直角三角形, DGFD,12,DMGFND90, DMGFND(AAS) , GMDN,DMFN,设 GMDNm,DMFNn, G、F 在直线 AB 上, 则:m2(8n)+6,n2(8m)+6, 解得:m2,n6 F(6,6) ; (3)点 D(8,0) ,设点 G(x,0) ,Q(m,34m+6) ,P(n,2n+6) , 当以点 P、Q、D、G 为顶点的四边形是菱形时,yPyQ,即34m+62n+6) ,则 3m8n,

28、当点 P 在点 Q 的左侧时, GPQD,过点 P 作 PHx 轴于 H, 在 RtAOD 中,tanADO=34,则 cosADO=45=cosHGD, 则 GP=45=54(nx) , 以点 P、Q、D、G 为顶点的四边形是菱形, PQGD,GDGP, 则 mn8x,|8x|=54(nx), 联立并解得:x2 或143; 当点 Q 在点 P 的右侧时, 同理可得:mnx8, 联立并解得 x33 或811, 综上,点 G 的坐标为(2,0)或(143,0)或(33,0)或(811,0) , 故答案为(2,0)或(143,0)或(33,0)或(811,0) 【方法总结】 本题考查一次函数综合题

29、、等腰直角三角形的性质、全等三角形的判定和性质、勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,学会利用参数构建方程解决问题,属于中考压轴题 例 2(2020 秋太原期末)如图,在同一平面直角坐标系中,直线 yx+2 和双曲线 y=8相交于 A、B 两点 (1)连结 AO、BO,求出AOB 的面积 (2)已知点 E 在双曲线 y=8上且横坐标为 1,作 EF 垂直于 x 轴垂足为 F,点 H 是 x 轴上一点,连结EH 交双曲线于点 I,连结 IF 并延长交 y 轴于点 G,若点 G 坐标为(0,85) ,请求出 H 点的坐标 (3)已知点 M 在 x 轴上,点 N 是

30、平面内一点,以点 O、E、M、N 为顶点的四边形是菱形,请你直接写出 N 点的坐标 【解答】解: (1)如图 1 中,设 AB 交 y 轴于 C 由 =8 = + 2,解得 = 2 = 4或 = 4 = 2, A(2,4) ,B(4,2) , 直线 AB 交 y 轴于 C(0,2) , SAOBSAOC+SOCB=1222+12246 (2)如图 2 中, 由题意 E(1,8) ,F(1,0) , G(0,85) , 直线 FG 的解析式为 y=85x85, 由 =8 =85 85,解得 =1+212 =4+4215或 =1212 =44215, I(1:212,;4:4215) , 直线 E

31、H 的解析式为 y=44215x+36+4215 令 y0,解得 x=21+32, H(21:32,0) (3)如图 3 中, E(1,8) , OE= 12+ 82= 65, 当 OM1是菱形的对角线时,E,N1关于 x 轴对称,可得 N1(1,8) 当 OM 为菱形的边时,可得 N2(1+65,8) ,N4(165,8) 当 OE 为菱形的对角线时,连接 M3N3交 OE 于 T,EN3交 y 轴于 P M3N3OE, OTM390, POETM3O, sinPOEsinOM3T, 165=6523, OM3=652, M3(652,0) , TN3TM3,T(12,4) , 可得 N3(

32、632,8) , 综上所述,满足条件的点 N 的坐标为(1,8)或(1+65,8)或(165,8)或(632,8) 【方法总结】 本题属于反比例函数综合题,考查了反比例函数的性质,一次函数的性质,菱形的判定和性质等知识,解题的关键是学会根据一次函数,利用方程组确定交点坐标,学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考压轴题 例 3(2020 秋绥棱县期末)如图,在平面直角坐标系中,已知抛物线 yax22x+c 与直线 ykx+b 都经过A(0,3) ,D(3,0)两点,该抛物线的顶点为 C (1)求此抛物线和直线 AB 的解析式; (2)设点 P 是直线 AB 下方抛物线上的一动点,当PAB 面积大

33、时,试求出点 P 的坐标,并求出PAB面积的最大值; (3)设直线 AB 与该抛物线的对称轴交于点 E,在射线 EB 上是否存在一点 M,过点 M 作 x 轴的垂线交抛物线于点 N,使点 M、N、C、E 是平行四边形的四个顶点?若存在,试求出点 M 的坐标;若不存在,请说明理由 【解答】解: (1)抛物线 yax22x+c 经过 A(0,3) ,B(3,0)两点, 9 6 + = 0 = 3, 解得 = 1 = 3, 抛物线的解析式为 yx22x3, 直线 ykx+b 经过 A(0,3) ,B(3,0)两点, = 33 + = 0, 解得 = 1 = 3, 直线 AB 的解析式为 yx3; (

34、2)如图 1, 作 PQy 轴交直线 AB 于点 Q, 设 P(m,m22m3) ,则 Qm,m3) , PQm3(m22m3)m2+3m, SPAB=123(m2+3m) = 32m2+92m = 32(m32)2+278, 当 m=32时,PAB 面积有最大值,最大值是278,此时 P 点坐标为(32,154) (3)存在,理由如下: yx22x3(x1)24, 抛物线的顶点 C 的坐标为(1,4) , CEy 轴, E(1,2) , CE2, 如图 2,若点 M 在 x 轴下方,四边形 CEMN 为平行四边形,则 CEMN, 设 M(a,a3) ,则 N(a,a22a3) , MNa3(

35、a22a3)a2+3a, a2+3a2, 解得:a2,a1(舍去) , M(2,1) , 如图 3,若点 M 在 x 轴上方,四边形 CENM 为平行四边形,则 CEMN, 设 M(a,a3) ,则 N(a,a22a3) , MNa22a3(a3)a23a, a23a2, 解得:a=3+172,a=3172(舍去) , M(3:172,;3:172) , 综合可得 M 点的坐标为(2,1)或(3:172,;3:172) , 【方法总结】 本题是二次函数综合题,考查了待定系数法求函数解析式,二次函数求最值问题,平行四边形的性质,利用数形结合思想和分类讨论思想解决问题是本题的关键 【随堂练习】 1

36、 (2020 春和平区校级月考)如图,直线 l1:ykx+b 分别交 x 轴、y 轴于点 B(4,0) 、N,直线 l2:y2x1 分别交 x 轴、y 轴于点 M、A,l1,l2交点 P 的坐标(m,2) ,请根据图象所提供的信息解答下列问题: (1)当 x 1.5 时,kx+b2x1; (2)不等式 kx+b0 的解集是 x4 ; (3)在平面内是否存在一点 H,使得以 A,B,P,H 四点组成的四边形是平行四边形若存在,直接写出点 H 的坐标,若不存在,说明理由 【解答】解: (1)将点 P 的坐标代入 y2x1 得,22m1,解得 m1.5,故点 P(1.5,2) , 从图象看,当 x1

37、.5 时,kx+b2x1, 故答案为:1.5; (2)从图象看,不等式 kx+b0 的解集是 x4, 故答案为 x4; (3)直线 l2:y2x1 交 y 轴于点 A,故点 A(0,1) , 设点 H(s,t) , 当 AB 是边时, 点 A 向右平移 4 个单位向上平移 1 个单位得到点 B,同样点 P(H)向右平移 4 个单位向上平移 1 个单位得到 H(P) , 则 1.54s 且 21t,解得 = 5.5 = 3或 = 2.5 = 1, 故点 H 的坐标为(5.5,3)或(2.5,1) ; 当 AB 是对角线时, 由中点公式得:12(0+4)=12(s+1.5)且12(1+0)=12(

38、t+2) ,解得 = 2.5 = 3, 故点 H 的坐标为(2.5,3) 综上,点 H 的坐标为(5.5,3)或(2.5,1)或(2.5,3) 2 (2020 秋简阳市 月考)如图,在平面直角坐标系 xOy 中,一次函数 yx+b 的图象经过点 A(2,0) ,与反比例函数 y=的图象交于点 B(a,4)和点 C (1)求一次函数和反比例函数的表达式; (2)若点 P 在 y 轴上,且PBC 的面积等于 6,求点 P 的坐标; (3)设 M 是直线 AB 上一点,过点 M 作 MNx 轴,交反比例函数 y=的图象于点 N,若 A,O,M,N为顶点的四边形为平行四边形,求点 M 的坐标 【解答】

39、解: (1)一次函数 yx+b 的图象经过点 A(2,0) , b2, 直线解析式为 yx+2, 点 B(a,4)在直线 yx+2 上, 4a+2, a2, 点 B(2,4) , 反比例函数 y=的图象过点 B(2,4) , k248, 反比例函数解析式为 y=8; (2)如图 1,设直线 AB 与 y 轴交于点 D,点 P 坐标为(0,p) , 直线 AB 与 y 轴交于点 D, 点 D(0,2) , 联立方程得: = + 2 =8, 解得: = 2 = 4,或 = 4 = 2, C(4,2) , SPBCSBPD+SPDC=12| 2| 2 +12| 2| | 4| = 6, p0 或 4

40、, P(0,0)或(0,4) ; (3)如图 2,设 M(m2,m) ,则 N(8,) , 以 A,O,M,N 为顶点的四边形为平行四边形,MNOA,OA2, MNOA2, 8 ( 2) = 2, = 22或 = 2 23, 点 M 坐标为(22 2,22)或(22 2,22)或(23,2 + 23)或(23,2 23) 3 (2020 秋潮阳区期末)如图,抛物线 y= 12x2+2x+52与 x 轴相交于 A,B 两点,点 B 在点 A 的右侧,与y 轴相交于点 C (1)求点 A,B,C 的坐标; (2)在抛物线的对称轴上有一点 P,使 PA+PC 的值最小,求点 P 的坐标; (3)点

41、M 为 x 轴上一动点,在抛物线上是否存在一点 N,使以 A,C,M,N 四点构成的四边形为平行四边形?若存在,求点 N 的坐标;若不存在,请说明理由 【解答】解: (1)当 x0 时,则 y=52, C(0,52) , 当 y0 时,12x2+2x+52=0, 化简,得 x24x50, 解得,x1 或 x5, A(1,0) ,B(5,0) ; (2)如图,连接 BC,交对称轴于点 P,连接 AP 点 A 和点 B 关于抛物线的对称轴对称, APPB, 要使 PA+PC 的值最小,则应使 PB+PC 的值最小, BC 与对称轴的交点,使得 PA+PC 的值最小 设 BC 的解析式为 ykx+b

42、 将 B(5,0) ,C(0,52)代入 ykx+b, 得 =525 + = 0, = 12 =52, 直线 BC 的解析式为 y= 12x+52 抛物线的对称轴为直线 x=2122=2 当 x2 时,y= 122+52=32, P(2,32) ; (3)设点 M(m,0) ,N(n,12n2+2n+52) , 由(1)知,A(1,0) ,C(0,52) , 当 AC 与 MN 是对角线时, AC 与 MN 互相平分, 12(0+52)=12(12n2+2n+52) , 解得,n0(舍)或 n4, N(4,52) , 当 AM 与 CN 是对角线时,AM 与 AN 互相平分, 12(m1)=1

43、2n,120=12(12n2+2n+52+52) , 解得,n214, N(2+14,52)或(214,52) , 当 AN 与 CM 是对角线时,AN 与 CM 互相平分, 12(12n2+2n+52)=12(0+52) , 解得,n0(舍)或 n4, N(4,52) , 即:以点 A,C,M,N 为顶点的四边形是平行四边形时,点 N 的坐标为(4,52)或(2+14,52)或(214,52) , 综合运用综合运用 1 (2020 春张家港市期末)已知关于 x 的一元二次方程 x2(2k+1)x+k2+k0 (1)求证:方程有两个不相等的实数根; (2)若ABC 的两边 AB,AC 的长是这

44、个方程的两个实数根,第三边 BC 的长为 5,当ABC 是直角三角形时,求 k 的值 【解答】 (1)证明:(2k+1)24(k2+k)10, 方程有两个不相等的实数根 (2)解:x2(2k+1)x+k2+k0,即(xk)x(k+1)0, 解得:x1k,x2k+1 当 BC 为直角边时,k2+52(k+1)2, 解得:k12; 当 BC 为斜边时,k2+(k+1)252, 解得:k13,k24(不合题意,舍去) 答:k 的值为 12 或 3 2 (2020 秋城关区校级月考)如图,直线 y= 12 + 4与坐标轴分别交于点 A、B,与直线 yx 交于点 C,在如图线段 OA 上, 动点 Q 以

45、每秒 1 个单位长度的速度从点 O 出发向点 A 做匀速运动,同时动点 P 从点A 出发向点 O 做匀速运动,当点 P,Q 其中一点停止运动时,另一点也停止运动分别过点 P、Q 做 x轴的垂线,交直线 AB、OC 于点 E,F,连接 EF若运动时间为 t 秒,在运动过程中四边形 PEFQ 总为矩形(点 P、Q 重合除外) (1)求点 P 运动的速度是多少? (2)当 t 为多少秒时,矩形 PEFQ 为正方形? (3)当 t 为多少秒时,矩形 PEFQ 的面积 S 最大?并求出最大值 【解答】解: (1)直线 y= 12x+4 与坐标轴分别交于点 A、B, x0 时,y4,y0 时,x8, 点

46、A(8,0) ,点 B(0,4) , BO4,AO8, =12, 当 t 秒时,QOFQt,则 EPt, EPBO, =12, AP2t, 动点 Q 以每秒 1 个单位长度的速度从点 O 出发向点 A 做匀速运动, 点 P 运动的速度是每秒 2 个单位长度; (2)如图 1,当 PQPE 时,矩形 PEFQ 为正方形, OQFQt,PA2t, QP8t2t83t, 83tt, 解得:t2; 如图 2,当 PQPE 时,矩形 PEFQ 为正方形, OQt,PA2t, OP82t, QPt(82t)3t8, t3t8, 解得:t4, 综上所述:当 t2 或 4 时,矩形 PEFQ 为正方形; (3

47、)如图 1,当 Q 在 P 点的左边时, OQt,PA2t, QP8t2t83t, S矩形PEFQQPQF(83t) t8t3t2, 当 t= 82(3)=43时, S矩形PEFQ的最大值=4(3)0644(3)=163, 如图 2,当 Q 在 P 点的右边时, OQt,PA2t, 2t8t, t83, QPt(82t)3t8, S矩形PEFQQPQF(3t8) t3t28t, 当点 P、Q 其中一点停止运动时,另一点也停止运动, 83t4, t4 时,S矩形PEFQ的最大值3428416, 综上所述,当 t4 时,S矩形PEFQ的最大值16 3 (2020 秋南召县期中)如图,在直角坐标系中

48、,点 C 在第一象限,CBx 轴于 B,CAy 轴于 A,且AC、BC 的长恰好是一元二次方程 m29m+180 的两根(ACBC) ;反比例函数1=刚好过点 C (1)直接写出 k 18 ,直线 AB 的函数表达式 y2 12x+3 ; (2) 直线 lx 轴, 并从 y 轴出发, 以每秒 1 个单位的速度向 x 轴正方向运动, 交反比例函数图象于点 D,交 AC 于点 E,交直线 AB 于点 F,当直线 l 运动到经过点 B 时,停止运动,设运动时间 t(秒) 问是否存在这样的 t 值,使四边形 DFBC 为平行四边形?若存在,求出 t 的值;若不存在,说明理由; 【解答】解: (1)AC

49、、BC 的长恰好是一元二次方程 m29m+180 的两根, AC6,BC3, CBx 轴于 B,CAy 轴于 A, C(6,3) ,A(0,3) ,B(6,0) , 函数1=刚好过点 C, k18; 设直线 AB 的函数表达式 y2ax+b, 6 + = 0 = 3, 解得: = 12 = 3, 直线 AB 的函数表达式为:2= 12 + 3, 故答案为:18,12x+3; (2)不存在 t,使得四边形 DFBC 为平行四边形 理由:由题可得 xDxFt, 则=18,= 12 + 3, = =18 (12 + 3) =18+12 3 当 DFBC 时,18+12 3 = 3, 整理得:t212

50、t+360, 解得:t1t26, 此时 DF 与 CB 重合, 不存在 t,使得四边形 DFBC 为平行四边形 4 (2020 秋成都期中)如图,在平面直角坐标系 xOy 中,直线 ymx+1 与双曲线 y=(k0)相交于点A,B,已知点 B(a,2) ,点 C 在 x 轴正半轴上,点 D(2,3) ,连接 OA,OD,DC,AC,四边形AODC 为菱形 (1)求 k 和 m 的值; (2)请直接写出:当 x 取何值时,反比例函数值大于一次函数值? (3)设 P 是 y 轴上一动点,且OAP 的面积等于菱形 OACD 的面积,求点 P 的坐标 【解答】解: (1)连接 AD,与 x 轴交于点

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 初中 > 初中数学 > 数学中考 > 一轮复习