2022年湘科版五年级下册科学1.2洋葱表皮的秘密 教案+学习评价表

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1、第一单元第一单元 探秘生物体的基本结构探秘生物体的基本结构 第二课第二课 洋葱表皮的秘密洋葱表皮的秘密 一、教学目标一、教学目标 1.科学知识 知道常见光学显微镜的操作方法。 知道洋葱表皮是由一个一个紧密挨着的“小格子”组成的。 初步了解洋葱表皮临时玻片标本的制作步骤。 2.科学探究 在教师指导下,能正确操作显微镜,并在观察洋葱表皮永久玻片标本的活动中练习操作技能,同时观察到洋葱表皮的细胞结构。 在教师指导下,学习洋葱表皮临时玻片标本的制作方法,能自制洋葱表皮临时玻片标本并用显微镜观察。 3.科学态度、STSE 积极参与用显微镜观察洋葱表皮的探究活动,规范操作,严谨认真。 懂得正确使用显微镜和

2、正确制作洋葱表皮玻片标本,对于科学观察都很重要。 二、教学准备二、教学准备 教师准备:显微镜、洋葱表皮永久玻片标本;洋葱、镊子、载玻片、盖玻片、清水、刀片、碘酒、吸水纸;教学课件。 学生准备:洋葱、记录笔、活动手册。 三、教学时间三、教学时间 1 课时 四、教学过程四、教学过程 (一)教学导入 (1)复习:说一说显微镜的组成部分及名称。 (2)引入:教师展示洋葱,并讲述:你知道这是什么吗?你想知道关于洋葱的秘密吗?今天让我们一起来探究洋葱表皮的秘密吧! 首先, 我们要学会如何正确使用显微镜。 (二)新课学习 1.学习使用显微镜 (1)教师演示并讲解显微镜的使用步骤: a.取镜和安放:一只手握住

3、镜臂, 另一只手托住镜座,将显微镜平放在桌上。安装好目镜和物镜。 b.对光:一只眼注视目镜内,调节反光镜,使目镜视场内亮度适宜。 c.调节: 把所需观察的标本放到载物台上,转动准焦螺旋,将镜筒尽量调低,注意不要让物镜压到标本上。一只眼注视目镜内,同时逆时针方向转动准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止。有时还需要移动观察的标本,才能达到最佳观察效果。 (2)学生练习使用显微镜,教师巡视指导。 (3)交流:说一说,在使用显微镜的时候,我们需要注意些什么? 2. 观察洋葱表皮永久玻片标本 (1)明确任务:正确操作显微镜,观察洋葱表皮,把自己的发现记录在学生活动手册中。 (2)实验材料:洋葱表皮

4、永久玻片标本、显微镜、放大镜、记录笔。 (3)实验方法: a.显微镜取镜和安放、对光。 b.将洋葱表皮永久玻片标本放置到载物台上,调节显微镜,直到看清物像为止。 c.观察洋葱表皮。观察时,双眼要同时睁开,一边观察,一边记录。 (4)交流:根据观察和记录的结果,说一说,洋葱表皮有什么细微的结构? (5)小结:洋葱表皮有一个挨着一个的小格子,每个格子里还有一个小圆点。 (6)继续探究:我们用显微镜观察到的洋葱表皮的结果,用放大镜看得到吗?试一试。 (7)小结:用放大镜看不到洋葱表皮的这些微小特征,用显微镜才可以看到。 3. 自制洋葱表皮临时玻片标本 (1)思考:永久玻片标本和临时玻片标本有区别吗?

5、区别是什么? (2) 讲述: 玻片标本的种类, 从保存时间长短分, 有临时玻片标本和永久玻片标本。临时玻片标本和永久玻片标本制作过程基本一致,只是永久玻片制作完成后还需要进行封片。而临时的玻片标本,一般都不封片,不能长期保存。 (3)教师演示自制洋葱表皮临时玻片标本的步骤: a. 擦:擦拭载玻片、盖玻片。 b. 滴:在载玻片的中央滴一滴清水。 c. 划:在洋葱内表皮上用刀片划出一个约 1 平方厘米的正方形。使用刀片时注意安全! d. 取:用镊子小心撕取洋葱内表皮。 e. 展:将洋葱内表皮置于载玻片的清水中,使之平铺开。 f. 盖:从一侧开始慢慢盖上盖玻片,不能有气泡产生。 g. 染:在盖玻片的

6、一侧滴一滴染液,如碘酒,给洋葱表皮着色。 h. 吸:用吸水纸从另一侧吸取多余的染液,使洋葱表皮细胞均匀染色。 (4)学生尝试制作标本,教师巡视指导。 (5)标本成果展示。 (6)实验:将自制临时玻片放到显微镜下观察。 (7)交流:说一说,你观察到了什么? (三)整理,下课。 显微镜下的世界显微镜下的世界 蛙卵细胞装片(低倍镜) 蛙卵细胞装片(高倍镜) 植物茎横切面装片(低倍镜) 植物茎横切面装片(高倍镜) 骨细胞装片(低倍镜) 骨细胞装片(高倍镜) 枝芽装片(低倍镜) 枝芽装片(高倍镜) 神经细胞装片(低倍镜) 神经细胞装片(高倍镜) 动物表皮细胞装片(低倍镜) 动物表皮细胞装片(高倍镜) 人

7、口腔上表皮细胞装片(低倍镜) 人血涂片(高倍镜) 叶横切面装片(高倍镜) 洋葱表皮细胞装片(高倍镜) 洋葱表皮的秘密洋葱表皮的秘密学习评价表学习评价表 班级:班级: 姓名:姓名: 项目项目 评价内容评价内容 自我评价自我评价 科学知识科学知识 知道常见光学显微镜的操作方法。 知道洋葱表皮是由一个一个紧密挨着的“小格子”组成的。 初步了解洋葱表皮临时玻片标本的制作步骤。 科学探究科学探究 在教师指导下,能正确操作显微镜,并在观察洋葱表皮永久玻片标本的活动中练习操作技能,同时观察到洋葱表皮的细胞结构。 在教师指导下,学习洋葱表皮临时玻片标本的制作方法,能自制洋葱表皮临时玻片标本并用显微镜观察。 科学态度、科学态度、STSESTSE 积极参与用显微镜观察洋葱表皮的探究活动,规范操作,严谨认真。 懂得正确使用显微镜和正确制作洋葱表皮玻片标本,对于科学观察都很重要。 老师给我的评价: 注:请小朋友们根据自己的学习情况在相应的栏目内画“”,教师在最下面的一行中给出评价,用、的符号表示。

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