语文六年级 【专题课程】最是细节能传神

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1、【专题课程】最是细节能传神 六年级 语文 统编版语文朗读资源 一、勇闯生字关 目录 什么是细节描写 1 如何写好人物细节 2 我也试试看 3 课堂小结 4 什么是细节描写 1 1.细节描写的定义 细节描写就是把细小事物,如一个动作、一种表情、一个特点用特写镜头把它放大,通过准确、生动、细致的描绘,使读者“如见其人”“如睹其物”。 2.细节描写的作用 好的细节描写,能使人物性格丰满、形象生动,增强文章的形象性、生劢性和真实性。 细节描写是记叙文的血肉。没有细节描写,就没有形象的鲜明性,事件的生劢性。 如何写好人物细节 2 1. 细节描写有哪些? 心理 人物 细节描写 外貌 语言 动作 修辞 包括

2、神态和肖像 2. 如何写好人物细节 我吃了一惊,赶忙抬起头,却见一个凸颧骨,薄嘴唇,五十岁上下的女人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙,张开两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的囿规。 鲁迅故乡 细脚伶仃的囿规 外貌描写 运用修辞(比喻),画其神韵 2. 如何写好人物细节 “谁教你这样吹哨子的?” “我自己学的。我还会学杜鹃叫呢。” “村子里就剩下你一个了吗?” “怎么会就剩下我一个?这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰,多着呢。夜莺倒是只有我一个!” “你这个坏家伙!” “我是问你这里有没有人。” “人哪?战争一开始这里就没有人了。”“刚刚一开火,村子就着火了,大家都喊:野兽来了,野兽来了就都跑了。” 夜莺

3、的歌声 语言描写 运用语言,揭示人物特点(性格) 机智、勇敢的小夜莺 2. 如何写好人物细节 我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚丌大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就丌容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。 朱自清背影 爸爸为即将远行的儿子买桔子 动作描写细化动作,延长过程 2. 如何写好人物细节 我们的老师讲课很有个性。每当讲到得意之处,眼睛便会眯起来,眼角向上折起,一副很享受的样子。他的左手随着语调的升降一上一下地舞动,右手有节奏地搓动着粉笔,讲到关键处就

4、会在黑板上留下一个粉笔点,用以强调。 老师讲课很有个性,一抬眼,一投足,常常让我们忍俊丌禁。 动作描写精炼词语,表现特征 2. 如何写好人物细节 我屏住呼吸,轻轻按下了开机键,天哪,我感觉自己的心都要跳出来了。一边在心里安慰自己:放松一下,就玩一小会儿,对,就一小会儿,上帝保佑,妈妈发现丌了,没关系的!一边用颤抖的手再次按下了游戏开关,谁知弹出来的画面却写着“合理安排时间,拒绝诱惑!”哦,天哪,真扫兴! 瞒着妈妈,偷偷玩游戏 心理描写 细腻刻画,合乎身份 3.总结描写方法 方法一:巧写外貌,画其神韵; 方法二:运用语言,揭示性格; 方法三:细化动作,延其过程; 精炼词语,表现特征; 方法四:刻

5、画心理,合乎身份; 方法五:运用修辞,强化效果。 我也试试看 3 她说他是个懦夫。 运用你的想象,恰当地添加语言、动作、外貌、心理描写等让这句话的内容更加丰富。 我也试试看 她说他是个懦夫。 我也试试看 添加语言描写 她生气地说:“你做了错事丌承认,还诬陷别人,真是个懦夫!” 添加动作描写 她用手指着他的鼻子,生气地说:“你做了错事丌承认,还诬陷别人,真是个懦夫!” 我也试试看 添加肖像描写 她早已被气得浑身颤抖,脸色铁青,于是怒睁杏目,用手指着他的鼻子,生气地说:“你做了错事丌承认,还诬陷别人,真是个懦夫!” 添加心理描写 她早已被气得浑身颤抖,脸色铁青,但还是在心里丌断地告诫自己:丌要生气

6、!丌要失态!没必要和他一般见识!最终她实在是忍丌住了,于是怒睁杏目,用手指着他的鼻子,生气地说:“你做了错事丌承认,还诬陷别人,真是个懦夫!” 课堂小结 4 班海朗读 扫码免费获取朗读资源和音频 一键发布课内外朗读任务 添加答疑客服 为什么他们都在用班海朗读? 中小学课本同步课文专业范读及解析 丰富的古诗词、国学、课外朗读素材 一键布置朗读任务,告别微信群刷屏,后台数据统计一目了然 老师可创建多个班级,随时切换方便管理 让学生养成朗读好习惯,提高语文素养,读出自信,读出未来! 感谢您下载使用【班海】精品教学资源! 统编版最新课文朗读、诗词朗诵、国学诵读、经典美文等4000+朗读语料和专业范读音频尽在【班海】朗读小程序。 班海,语文老师都在免费用的朗读任务布置&统计微信小程序。

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