1、,冀教版小学数学四年级,植 树 问 题,1.结合具体事例，经历分析问题、解答问题、总结解答植树问题一般方法的过程。 2.了解间隔数的含义，知道解答植树问题的一般方法，能解答类似的简单问题。 3.在用植树问题的思路和方法解答其他问题的过程中，获得成功的体验，感受数学与生活的密切系。,教学目标,探究新知,学校计划在40米长的教学楼前种一排玉兰树。,说一说都有哪些种树方式？,探究新知,学校计划在40米长的教学楼前种一排玉兰树。,5米,5米,5米,5米,5米,5米,5米,5米,两头都种树，种树的棵树比间隔数多1。,（1）两头都种树，需要准备多少棵树苗？,40米,两头都种树，种树棵树和间隔数有什么关系？
2、,探究新知,学校计划在40米长的教学楼前种一排玉兰树。,5米,5米,5米,5米,5米,5米,5米,5米,4058（个）间隔数,819（棵） 棵数,（1）两头都种树，需要准备多少棵树苗？,答：两头都种树，需要准备9棵树苗。,探究新知,学校计划在40米长的教学楼前种一排玉兰树。,（2）一头不种，另一头种，需要准备多少棵树苗？,5米,5米,5米,5米,5米,5米,5米,5米,40米,一头不种，另一头种树，植树棵树个间隔数有什么关系？,一头不种，种树的棵树和间隔数相等。,探究新知,学校计划在40米长的教学楼前种一排玉兰树。,（2）一头不种，另一头种，需要准备多少棵树苗？,5米,5米,5米,5米,5米,
3、5米,5米,5米,4058（棵）,答：一头不种，另一头种，需要准备8棵树苗。,探究新知,学校计划在40米长的教学楼前种一排玉兰树。,（3）两头都不种树，需要准备多少棵树苗？,5米,5米,5米,5米,5米,5米,5米,5米,40米,两头都不种树，植树棵树个间隔数有什么关系？,两头都不种，种树的棵树比间隔数少1。,探究新知,学校计划在40米长的教学楼前种一排玉兰树。,（3）两头都不种树，需要准备多少棵树苗？,5米,5米,5米,5米,5米,5米,5米,5米,4058（个）间隔数,817（棵） 棵数,答：两头都不种树，需要准备7棵树苗。,探究新知,上面三种种树方式，种树棵树和间隔数各有什么关系？用式子
4、怎么表示？,探究新知,上面三种种树方式，种树棵树和间隔数各有什么关系？用式子怎么表示？,（1）两头都种：棵树距离间隔数1,（2）只一头种：棵树距离间隔数,（3）两头都不种：棵树距离间隔数1,探究新知,同学们在长是90米的小路同一侧植树，每隔6米种一棵，两端各种一棵。一共需要多少棵树苗？,两端都种：棵树距离间隔数1,90615（个）,15116（棵）,答：一共需要准备16棵树苗。,探究新知,同学们在长是90米的小路同一侧植树，每隔6米种一棵。,如果这条路的两侧都植树，该怎样计算？,棵树（距离间隔数1）2,906116（棵）,16232（棵）,答：如果这条路的两侧都植树，需要准备32棵树苗。,1.
5、 某小区要在52米长的小路两边种树，每隔4米种一棵，两头都不种。一共需要准备多少棵树苗？,巩固应用,524112（棵）,答：一共需要准备12棵树苗。,2. 学校在16米长的教室前面均匀地摆了9盆鲜花，两端都摆（如下图）。每两盆鲜花之间相隔几米？,巩固应用,16（91）2（米）,答：每两盆鲜花之间相隔2米。,3. 丽丽家到学校之间有7根电线杆，每两根电线杆之间的距离都是30米。丽丽家到学校有多远？,巩固应用,30（71）180（米）,答：丽丽家到学校180米。,4. （1）小强家住在5楼，小强从一楼到二楼12个台阶，每两层之间的台阶数相同。小强回家一共要上多少个台阶？,巩固应用,（2）小丽和小强住在同一个单元，小丽每天从楼上下来要走36个台阶。小丽家住在几楼？,12（51）48（个）,答：小强回家一共要上48个台阶。,361214（楼）,答：丽家住在4楼。,
