1、 1 九上道德与法治重要知识点背诵九上道德与法治重要知识点背诵 第一课第一课 踏上强国之路踏上强国之路 第一块：改革开放第一块：改革开放 1.改革开放的重要性？（地位）改革开放的重要性？（地位） 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 改革开放是强国之路，富民之路。 2.改革开放的意义？改革开放的意义？ 极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力。 人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。 中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 3.为什么坚持改革开放？（答案是为什么坚持改革开放？（答案是 1+2） 4.改革开放是怎样促发展的改革开放
2、是怎样促发展的?（改革开放充分显示中国力量的表现？）（改革开放充分显示中国力量的表现？） 我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式 并存，社会主义市场经济等社会主义基本经济制度。 中国人民敢闯敢试，敢为人先。改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积 极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造成为社会共识。 5.改革开放以来中国腾飞的表现改革开放以来中国腾飞的表现? 综合国力显著增强，中国已经成为世界第二大经济体，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发 展； 人民生活显著改善，我国城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，中国人民通过
3、改革开 放过上了幸福生活； 国际地位显著提高，中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，中国已经成为影响世界 的重要力量。 6.改革开放以来中国的腾飞证明了什么道理？改革开放以来中国的腾飞证明了什么道理？ 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 7.青少年可以为改革开放做些什么？青少年可以为改革开放做些什么？ 树立平等、开放、参与的国际意识，正确认识改革开放； 努力学习科学文化知识，全面提高自身素质； 培养创新精神，提高实践能力； 2 增强社会责任感，积极参与改革开放，做改革开放事业的拥护者和推动者。 第二块：全面深化改革第二块：全面深化改革 1.我国为什么要全面深化改革我国为什么要全面深化改
4、革?（全面深化改革的原因？为什么要将改革进行到底？）（全面深化改革的原因？为什么要将改革进行到底？） 我国过去四十年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。 进入新时代， 我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的 发展之间的矛盾，为应对新矛盾，需要全面深化改革。 我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，需要继续深化改革，推动经济持续健康发 展。 我国经济发展还面临区域发展不平衡、 城镇化水平不高， 城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 改革开放是当代中国最鲜明的特色。 2.我国怎样全面深化改革我国怎样全面深化改革?（全面深化改革的举措？怎样将
5、改革进行到底？）（全面深化改革的举措？怎样将改革进行到底？） 党团结带领人民有效应对重大挑战，解决重大矛盾，将改革进行到底，开启全面深化改革新 征程。 转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。 促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，推动城乡发展一体化。 全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神。 3.全面深化改革的总目标？ 完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。 第三块：共享发展成果第三块：共享发展成果 1.为什么要让全体人民共享改革发展成果？为什么要让全体人民共享改革发展成果？ 衡量一个社会的文明程度，不仅要
6、看经济发展，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民 的合法权益是否得到切实保障。 人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。 发展的根本目的就是增进民生福祉。 2.怎样让全体人民共享改革发展成果？怎样让全体人民共享改革发展成果？ 党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有。 党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，提高就业质量和人民收入水平，实施健 康中国战略，不断满足人民日益增长的美好生活需要，使人民获得感、幸福感、安全感更加充 实、更有保障、更可持续。 3 党和政府多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义。 第四块第四块 中国共产党中
7、国共产党 1.我国的领导核心是：我国的领导核心是：中国共产党（执政党） 2.中国共产党的初心和使命是：中国共产党的初心和使命是：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。 3.中国共产党的宗旨是：中国共产党的宗旨是：全心全意为人民服务。 4.中国共产党中国共产党必须始终代表最广大人民的根本利益。 5.中国共产党领导中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。最大优势。 6.新时代中国共产党的历史使命？新时代中国共产党的历史使命？ 团结带领中国人民实现中华民族伟大复兴的中国梦。 7.党的十九大的胜利召开有什么重要意义？党的十九大的胜利召开有什么重要意义
8、？ 党的十九大宣告中国特色社会主义进入新时代。为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，中国 共产党不忘初心，牢记使命，带领中国人民走上了建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代 化强国之路。 第五块：其他第五块：其他 1.发展思想：发展思想：以人民为中心的发展思想。 2.主要矛盾：主要矛盾：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 3.中国特色社会主义的根本原则：中国特色社会主义的根本原则：共同富裕 4.当代中国最鲜明的特色：当代中国最鲜明的特色：改革开放 5.改革创新精神的内涵：改革创新精神的内涵：与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践。 6.一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标
9、：一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标：强国富民 7.发展是解决一切问题的关键，改革开放是推动中国发展的根本动力。发展是解决一切问题的关键，改革开放是推动中国发展的根本动力。 8.解决一切问题的根本途径：解决一切问题的根本途径：以经济建设为中心，大力发展生产力。 9.经济建设是中心工作，四项基本原则是立国之本，改革开放是强国之路。经济建设是中心工作，四项基本原则是立国之本，改革开放是强国之路。 10.共同富裕是一个过程，先富带后富最终共富。共同富裕不是同步富裕、同等富裕、同时富共同富裕是一个过程，先富带后富最终共富。共同富裕不是同步富裕、同等富裕、同时富 裕。裕。 第二课第二课 创新驱动发展创
10、新驱动发展 第一块第一块 创新创新 1.如何正确认识创新？如何正确认识创新？ 生活处处有创新； 创新是一种生活方式； 创新给我们带来惊喜， 让我们获得成就感； 4 人类生活的各个领域都可以创新，也都需要创新。创新让生活更美好。 2.2.创新对个人的作用创新对个人的作用 创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感； 创新改变我们的思维方式和行为方式； 创新有利于激发自身潜能，超越自我，勇敢面对挑战。 3.创新的价值？创新的价值？ 创新是引领发展的第一动力。 创新为人类带来巨大财富，推动社会取得长足进步。 创新是民族进步的灵魂， 是一个国家兴旺发达的不竭源泉， 也是中华民族最鲜明的民族禀赋。 创新是改革
11、开放的生命，改革创新推动中国走向富强。 创新驱动是国家命运所系。 4.创新对国家、对社会的作用？创新对国家、对社会的作用？ 创新是推动人类社会向前发展的重要力量。 时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。 创新驱动是国家命运所系。 创新是改革开放的生命，改革创新推动中国走向富强。 5.创新精神的表现有哪些？创新精神的表现有哪些？ 表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信； 表现为探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神； 表现为承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神； 表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。 6.为什么要提倡“大众创业，万众创新”？为什么要提倡“大众创业，万众
12、创新”？ 当今世界大众创业、万众创新的理念深入人心。每个人都是创新者，都可以在创新中实现自 我价值，每个人都是创业者，都可通过辛勤劳动为国家和人民作贡献。（个人） 企业是社会创新的重要力量，大国重器一定要掌握在自己手中。（企业） 时代需要弘扬创新精神。（社会） 创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。（目 的） 7.创新的时代，我们应该怎样对待知识产权？创新的时代，我们应该怎样对待知识产权？ 既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。 5 保护知识产权就是尊重创造、保护创新。当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护 自己的权益。 8.创新的目的是：创新的目的是：增进人类福祉，让生
13、活更美好。 9.改革与创新的关系？改革与创新的关系？ 改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。 国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改 革发展成果。 10.企业为什么要创新？企业为什么要创新？ 企业是社会创新的重要力量。 提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。 大国重器一定要掌握在自己手里，核心技术不是别人赐予的，企业不能只是跟着别人走，而 必须自强奋斗、敢于突破。 11.青少年如何培养创新能力？（青少年可以为建设创新型国家做什青少年如何培养创新能力？（青少年可以为建设创新型国家做什么？）么？） 努力学习科学文化知识
14、，进行创造性学习； 敢于质疑，敢于向传统挑战，向权威挑战 树立创新意识，培养创新精神，提高创造性思维能力； 多动脑，勤动手，积极参加创新实践活动，努力使自己成为具有创新能力的人才。 第二块第二块 创新型国家创新型国家 1.我国为什么要建设创新型国家？我国为什么要建设创新型国家？ 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 创新驱动是国家命运所系。 创新是改革开放的生命，改革创新推动中国走向富强。 从整体上看，我国仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济社会发 展的支撑能力不足，科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。 2.我国怎样建设创新型国家？我国怎样建设创新型国家
15、？ 落实科教兴国战略、人才强国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置。 重视教育，培养创新型人才。 增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走 中国特色自主创新道路。 6 形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动和融资平台，营造有利于创 新的舆论氛围和法治环境。 3.综合国力竞争的决定性因素是：综合国力竞争的决定性因素是： 科技创新能力能力 第三块第三块 科技和教育科技和教育 1.我国科技创新现状？我国科技创新现状？ 成就：在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实的基础，在一些重要领域走在世界前列。 不足：但从整体上看，我国仍然面临科技创
16、新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经 济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。 2.教育的重要性？教育的重要性？ 一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计，教育为本。 教育是民族振兴、社会进步的基石，基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展 的根本途径根本途径。 教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 3.改革开放以来，我国教育事业的发展状况如何？改革开放以来，我国教育事业的发展状况如何？ 我国教育事业获得巨大发展，教育改革全面推进，教育普及程度明显提高，教育公平 取得重要进展，教育质量稳步提升。 第三课第三课 追求民主价值追求民主价
17、值 第一块第一块 民主民主 1.1.社会主义民主的目的是？社会主义民主的目的是？ 保障最广大人民的利益 2.2.怎样认识我国的社会主义民主？怎样认识我国的社会主义民主？ 我国社会主义民主是新型的民主。 人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。本质特征。 我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。（特点）（特点） 有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。人民民主的真谛。 3.3.发展社会主义民主的意义？发展社会主义民主的意义？ 发展社会主义民主，有助于推动经济社会持续健康发展，实现人民安居乐业、社会和谐稳定、 国家繁荣富强。 4.4.民主的两种重要形式？民主
18、的两种重要形式？ 7 选举民主；协商民主。（协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势） 5.5.我国社会主义民主的制度保障有哪些？各自的地位是怎样的？我国社会主义民主的制度保障有哪些？各自的地位是怎样的？ 人民代表大会制度人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径；根本途径； 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度； 民族区域自治制度民族区域自治制度， 是一项独具中国特色的实现民族平等、 保障少数民族合法权利的基本政 治制度； 基层群众自治制度基层群众自治制度，是社会主义民主政治建设的基础
19、。基础。 第二块第二块 参与民主生活参与民主生活 1.1.如何正确认识公民参与民主生活？如何正确认识公民参与民主生活？ 公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。 需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。 公民参与民主生活的形式愈加丰富,民主参与的直接性和有效性也将不断增强。 2.2.公民参与民主生活的形式？公民参与民主生活的形式？ 民主选举民主决策民主监督民主协商民主管理 3.3.实行民主监督的意义？实行民主监督的意义？ 实行民主监督,有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防 止滥用权力,预防腐败。 实行民主监督,有助于提高公民的参与意识,激
20、发公民的参与热情。 4.4.公民为什么要增强民主意识？公民为什么要增强民主意识？ 在现代社会，民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。 在我国，塑造现代公民，需要增强民主意识。 增强我国公民的民主意识，有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度永葆生命 力的重要保证。 5.5.怎样增强民主意识怎样增强民主意识? ? 公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。 公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。 公民要通过参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。 6.6.如何参如何参与民主生活？（参与民主生活的要求？）与民主生活？（参与民主生活的要求？） 要有社
21、会责任感和主人翁意识 以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题， 8 立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见，逐步提高依法有序参与民主生活的能力。 7.7.民主选举的要求？民主选举的要求？ 民主选举要遵循公开、公平和公正的原则公民要积极、主动、理性的参与民主选举。 8.8.民主决策的要求？民主决策的要求？ 保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化。 第三块第三块 其他知识点其他知识点 1.1.民主的价值（内涵）：民主的价值（内涵）：民主在价值上要求大多数人当家作主，民主价值的实现要靠民主形式 和民主制度的建立。 2.2.各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完
22、成是社会主义民主在中国大地上得以真正确各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成是社会主义民主在中国大地上得以真正确 立的标志。（选择）立的标志。（选择） 3.一个国家走什么样的民主道路由国情国情决定 4.建设人民当家作主的社会主义国家， 实现社会公平正义， 是中国人民共同的价值追求中国人民共同的价值追求必然选 择。 第四课第四课 建设法治中国建设法治中国 第一块第一块 法治法治 1.1.为什么要选择法治道路？（法治的作用？）为什么要选择法治道路？（法治的作用？） 法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们建立起基本、 稳定、 持续的生活预期。 （个人） 保障人们享有广泛的权利和自由,使人们安全
23、、有尊严地生活。（个人） 法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是维护社会稳定、 实现社会正义的有效方式（国家） 走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。（国家） 社会因法治而进步。（社会） 3.3.法治的要求法治的要求? ? 法治要求实行良法之治。法治还要求实行善治 4.4.怎样建设法治中国？怎样建设法治中国？ 建设法治中国要坚持科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 坚定不移地走中国特色社会主义法治道路,坚持党的领导人民当家作主、 依法治国有机统一。 5.5.法治中国的蓝图是？法治中国的蓝图是？ 9 努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护；使每一部法律法
24、规都得到严格执行；使每一个 司法案件都体现公平正义； 使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、 自觉遵守者和坚定捍卫者。 6.6.法治与德治的关系是怎样的？（法律和道德的二者关系？）法治与德治的关系是怎样的？（法律和道德的二者关系？） 国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道 德的教化作用。 以法治承载道德理念,强化法律对道德建设的促进作用。 以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。 法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。 第二块第二块 全面依法治国全面依法治国 1.1.依法治国首先是依宪治国。依法治国首先是依宪治国。 2.2.依法治国的地位是什
25、么？依法治国的地位是什么？ 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略基本方略。 全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和 重要保障。 3.3.全面依法治国的总目标是什么？全面依法治国的总目标是什么？ 建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。 4.4.全面依法治国的基本要求是什么（新十六字方针）？全面依法治国的基本要求是什么（新十六字方针）？ 科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 第三块第三块 法治政府法治政府 1.1.政府的作用：政府的作用：管理社会生活提供公共服务 2.2.政府权力来源于：政府权力来源于：人民 3.3.政府的工作要求：政府的工作要求：对人民负责，为人民谋利益。
26、4.4.政府的工作宗旨是？政府的工作宗旨是？ 为人民服务。 5.5.什什么是法治政府？么是法治政府？ 法治政府就是按照法治原则运作的政府，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。 6.6.怎样建设法治政府？怎样建设法治政府？ 必须依法行政。 防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益。 提高政府公信力,从而推进民主法治建设进程。 7.7.作为中学生，能为法治中国建设作出哪些贡献？作为中学生，能为法治中国建设作出哪些贡献？ 10 树立法治意识，弘扬法治精神。 学法、尊法、守法、用法，增强正确的权利义务观念。 维护法律权威，同违法犯罪行为作斗争。 为法治中国建设建言献策。 第四块第四块 依法行政
27、依法行政 1.1. 依法行政的地位？依法行政的地位？ 依法行政是现代政府行使权力普遍奉行的基本准则。 2.2.依法行政的要求？依法行政的要求？ 政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和 法律的规定正确行使权力。 3.3.依法行政的核心是依法行政的核心是：规范政府行政权 4.4.如何实现依法行政？如何实现依法行政？ 政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法 和法律的规定正确行使权力。 政府要全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权。 公民要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。 第五块第
28、五块 厉行法治厉行法治 1.1.怎样厉行法治？怎样厉行法治？ 全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。（公民） 坚持厉行法治，要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。（国家） 现代社会的公民,要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神，强化规则意识，培养正确的 权利义务观念。 政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样，推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险能 力。加强法治宣传,弘扬法治精神，营造良好的法治文化环境。（社会） 第五课第五课 守望精神家园守望精神家园 第一块第一块 中华文化中华文化 11 1.1.中华文化的产生：中华文化的产生：各族人民共同创造了灿烂的中华文化。 2
29、 2. .中华文化的内容：中华文化的内容：独具特色的语言文字、浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，还有 文学艺术等 3.3.中华文化的特点：中华文化的特点：源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新 4.4.中华文化为什么能历经沧桑仍薪火相传、历久弥新？中华文化为什么能历经沧桑仍薪火相传、历久弥新？ 它具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。 5.5.中国特色社会主义文化的内涵？中国特色社会主义文化的内涵？ 中国特色社会主义文化源自于中华优秀传统文化，熔铸于革命文化、社会主义先进文化，植根 于中国特色社会主义伟大实践。 6.6. 中华文化的重要性（价值）？中华文化的重要性（
30、价值）？/ /为什么要弘扬中华文化？为什么要弘扬中华文化？ 文化是一个国家、一个民族的灵魂。 中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族 伟大复兴提供精神动力。 中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信 和自豪。 7.7.怎样传承和弘扬中华优秀传统文化？怎样传承和弘扬中华优秀传统文化？ 取其精华，去其糟粕，学习中华优秀传统文化； 认同中华优秀传统文化，坚定中华文化立场； 保护中华优秀传统文化，珍爱我们的精神家园； 宣传中华优秀传统文化，让世界了解灿烂的中华文化； 继承和弘扬中华优秀传统文化，不断铸就中华文化的新辉煌。
31、 第二块第二块 文化自信文化自信 1.1.文化文化自信的含义？自信的含义？ 文化自信是一个国家、 一个民族对自身文化价值的充分肯定， 是对自身文化生命力的坚定信念， 是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。 2.2.为什么要增强文化自信？为什么要增强文化自信？ 文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。 没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。 坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。 3.3.怎样增强文化自信？怎样增强文化自信？ 12 必须坚持以马克思主义为指导； 推动中华优秀传统文化创造性转化、创新型发展，继承
32、革命文化，发展社会主义先进文化； 不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。 4.4.中国人民的文化自信来自于哪？中国人民的文化自信来自于哪？ 文化自信不仅来自于中华优秀传统文化的积淀、传承与创新、发展，更来自于当今中国特色 社会主义的蓬勃生机，来自于实现中国梦的光明前景。 文化的优秀、国家的强大、人民的力量，是我们文化自信的强大底气，是文化自信的水之源 木之本。 第三块第三块 传统美德传统美德 1.1.传统美德的特点？传统美德的特点？ 内涵丰富、博大精深 2.2.中华传统美德的内涵中华传统美德的内涵 爱国情怀,奋进品格,和乐风范,高尚情操,伦理规范,处世准则,等等。 3.3.为什
33、么要弘扬中华传统为什么要弘扬中华传统美德？美德？ 中华传统美德是中华文化的精髓， 蕴含着丰富的道德资源， 熔铸了中华民族坚定的民族志向、 高尚的民族品格和远大的民族理想，是世代相传的民族智慧,是建设富强民主文明和谐美丽的 社会主义现代化强国的精神力量。 经过长期的历史积淀,它已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯, 成为一种文化基因,也是五千多年中华文明的精华所在。 4.4.青少年怎样弘扬传统美德？青少年怎样弘扬传统美德？ 美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁 贷；倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年必须身体力行。 第
34、四块第四块 民族精神民族精神 1.1.民族精神的内涵？（实质）民族精神的内涵？（实质） 以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。 2.2.民族精神的特点？（民族精神的品格）民族精神的特点？（民族精神的品格） 与时俱进 3.3. 民族精神的核心？民族精神的核心？ 爱国主义 13 4.4.爱国主义的重要性？爱国主义的重要性？ 爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中，去不掉，打不破，灭不了，是中国人民和中华 民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。 （爱国主义的具体表现： 5.5.爱国主义的本质是什么？爱国主义的本质是什么？ 爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主
35、义高度统一。 6.6.民族精神的重要意义？民族精神的重要意义？ 一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神， 没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。 伟大民族精神是中华民族生生不息、发展壮大的精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团 结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而团结奋斗的精神动力。 （中华民族精 神的作用） 7.7.怎样弘扬民族精神？怎样弘扬民族精神？ 在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继； 在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私本献； 在日常学习工作
36、中動勤悬悬、任劳任怨、敬业创优。 让我们从自己做起,从现在做起,从小事做起,自觉高扬民族精神,放飞梦想，创造精彩人生。 8.8.抗疫精神的内涵？抗疫精神的内涵？ 生命至上、举国同心、舍生忘死、 尊重科学、命运与共。 9.9.抗疫精神的核心？抗疫精神的核心？ 爱国主义 10.10.抗疫精神和民族精神的关系？抗疫精神和民族精神的关系？ 抗疫精神是民族精神的具体体现。 第五块第五块 社会主义核心价值观社会主义核心价值观 1.1.价值观是文化深层的内涵。价值观是文化深层的内涵。 2.2.社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。 3.3.为什么要弘扬社会主
37、义核心价值观为什么要弘扬社会主义核心价值观? ? 社会主义核心价值观是中华文化最深层的内核，是当代中国精神的集中体现。 社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。 社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求， 是坚持和发展中国特色社会主义的价 14 值导向,又是实现中华民族伟大复兴的价值引领。 社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步。 4.4.怎样培育和践行社会主义核心价值观怎样培育和践行社会主义核心价值观? ? 要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。 我们应自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做 事、踏实做人。 构筑
38、中国价值，中国少年当争先。 5.5.社会主义核心价值观的内涵的关系？社会主义核心价值观的内涵的关系？ 社会主义核心价值观把涉及国家、社会、公民个人的价值要求融为一体融为一体，回答了我们要建设什 么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题。 第六课第六课 建设美丽中国建设美丽中国 第一块第一块 人口问题人口问题 1.1.我国的人口国情：我国的人口国情：我国是世界上人口最多的国家 2.2.人口现状基本特点：人口现状基本特点：人口基数大，人口素质偏低 3.3.人口现状新特点人口现状新特点：总人口增速趋缓、总和生育率明显低于更替水平、出生人口男女性别比偏 高 、老龄化加剧、大量人口流动等
39、。 4.4.如何认识我国的人口问题？（实行计划生育原因）如何认识我国的人口问题？（实行计划生育原因） 人口问题始终是我国面临的全局性、战略性、长期性问题。 我国人口众多的基本国情不会根本改变，人口对经济社会发展的压力不会根本改变，人口与 资源环境的紧张关系不会根本改变。 5.5.实施计划生育基本国策的意义？实施计划生育基本国策的意义？ 使人口的增长同经济和社会发展计划相适应，有效地缓解了人口对资源、环境的压力，有力促 进了经济发展与社会进步。 6.6.为什么实行全面二孩政策？为什么实行全面二孩政策？ 生育政策要随着人口和经济社会发展形势的变化不断完善。 能更好地适应经济发展的需要,促进家庭幸福
40、和社会和谐,使人口长期均衡发展。 （二孩政策（二孩政策 的意义）的意义） 7.7.人口问题、环境问题、资源问题本质上都是发展问题。人口问题、环境问题、资源问题本质上都是发展问题。 第二块第二块 资源环境问题资源环境问题 15 1.1.我国资源环境面临哪些危机？我国资源环境面临哪些危机？ 资源日益短缺、环境污染严重、生态系统退化、经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出 2.2.我国的资源现状是怎样的？（资源国情）我国的资源现状是怎样的？（资源国情） 我国的资源状况： 我国自然资源丰富， 总量大、 种类多， 但人均资源占有量少、 开发难度大、 总体上资源紧缺。（资源特点）（资源特点） 长期以来，我
41、国资源开发利用不尽合理、不够科学，依靠消耗大量资源换取经济发展的现象 突出，由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。我国面临的资源形势非常严峻。 3.3.过度开发资源导致的后果？过度开发资源导致的后果？ 对资源的过度开发、粗放利用和无节制消耗,必然导致资源的枯竭和对生态环境的破坏,严重 影响经济的可持续发展,经济发展的空间和后劲也会越来越小。 4.4.我国环境的现状：（环境国情）我国环境的现状：（环境国情） 我国环境形势不容乐观 大气污染、水污染、土壤污染等各类环境问题时有发生,这已成为民心之患、民心之痛。 5.5.环境问题产生原因环境问题产生原因 一些地方、一些区域由于没有处理好经济发展与
42、生态环境保护的关系,加上工业化进程加快、 资源短缺、人口基数大等问题所产生的多重叠加效应,使得我国环境问题愈加严重。 6.6.环境恶化的危害：环境恶化的危害： 加剧自然灾害的发生,严重破坏生态平衡,威胁着人民的生命安全和身体健康。 7.7.面对人口、资源、环境问题，我们的必然选择是什么？面对人口、资源、环境问题，我们的必然选择是什么？ 发展中出现的问题，只有转变发展方式才能得到解决。 坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,是我们的必然选择必然选择。 第三块第三块 共筑生命家园共筑生命家园 1.1.人与自然的关系：人与自然的关系：相互依存、共生共荣、和谐共生 2.2.为什么
43、要追求人与自然和谐共生？为什么要追求人与自然和谐共生？ 追求人与自然和谐共存,是人类面对生态危机作出的智慧选择； 自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件，人类要为开发利用自然作出补偿和修复。 人与自然相互依存，共生共荣； 人类开发和利用自然，但不能肆意凌驾于自然之上，必须遵循自然规律。生态兴则文明兴， 生态衰则文明衰。 3.3.怎样实现人与自然和谐共生，建设生态文明怎样实现人与自然和谐共生，建设生态文明 16 要以资源环境承载能力为基础， 以自然规律为准则， 以可持续发展人与自然和谐共生为目标; 要坚持节约资源和保护环境的基本国策， 要坚持创新、 协调、 绿色、 开放、 共享的发展理念， 实
44、现中华民族永续发展。 4.4.如何坚持走绿色发展道路？如何坚持走绿色发展道路？ 要处理好经济发展与生态环境保护的关系。 坚持绿色富国，绿色惠民。 要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿 色生产生活方式。 建设生态文明，严守资源消耗上限，环境质量底线、生态保护红线。 建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福。 5.5.怎样正确认识经济发展与生态环境保护的关系？（怎样正确认识金山银山与绿水青山的关怎样正确认识经济发展与生态环境保护的关系？（怎样正确认识金山银山与绿水青山的关 系？）系？） 保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是
45、发展生产力，决不能以牺牲环境、浪费资 源为代价，换取一时的经济增长。 我们既要绿水青山，也要金山银山。如果金山银山要以失去绿水青山为代价，那么宁要绿水 青山，不要金山银山。绿水青山就是金山银山。 7.7. 节约资源保护环境的意义？节约资源保护环境的意义？ 有利于人与自然和谐共生，实现绿色发展； 有利于建设资源节约型、环境友好型社会； 有利于落实节约资源和保护环境的基本国策； 有利于促进经济社会可持续发展； 有利于推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。 第七课第七课 中华一家亲中华一家亲 第一块第一块 民族团结民族团结 1.1.我国各民族人口分布的特点是什么？我国各民族人口分
46、布的特点是什么？ 大杂居、小聚居、相互交错 2.2.在处理民族关系上，我国坚持的基本原则是什么？在处理民族关系上，我国坚持的基本原则是什么？ 民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 3.3.在处理民族关系上，我国坚持的基本政治制度是什么？在处理民族关系上，我国坚持的基本政治制度是什么？ 17 民族区域自治制度 4.4.社会主义新型民族关系是什么？社会主义新型民族关系是什么？ 平等团结互助和谐 5.5.为什么要加快民族地区的发展？为什么要加快民族地区的发展？ 加快民族地区经济社会文化发展,逐步缩小发展差距,促进民族地区共同繁荣,是增进民族团结、 发展社会主义民族关系的必由之路。 6.6.我国为促进少
47、数民族地区发展采取措施主要有哪些？我国为促进少数民族地区发展采取措施主要有哪些？ 党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展，推行西部大开发战 略，实施兴边富民行动。 国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，初步建立基本医疗保障制度。 国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作。 7.7.我国加快民族地区发展有什么意义？我国加快民族地区发展有什么意义？ 民族地区经济社会发生了翻天覆地的变化，驶上了跨越式发展的快车道； 促进民族关系更加融洽，社会更加和谐稳定，人民群众有更多的获得感； 积极促进各民族之间的交流，使少数民族文化获得前所未有的发展。 8.8.为什么
48、要维护民族团结？（巩固和维护民族团结的重要性？）为什么要维护民族团结？（巩固和维护民族团结的重要性？） 加强和巩固民族团结，维护祖国统一是中华民族的最高利益。 我国各民族在数千年的交往中孕育了团结友爱的宝贵传统。 我国各民族始终同呼吸、共命运、心连心，克服种种困难和艰险，顶住种种压力和挑战，追 求共同发展、共同富裕、共同繁荣。 维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务,各族人民只有铸牢中华民族共同 体意识，伟大祖国才能繁荣发展。 9.9.青少年可以为维护和促进民族团结做什么？青少年可以为维护和促进民族团结做什么？ 铸牢中华民族共同体意识，宣传民族团结的政策； 尊重少数民族的宗教信仰、
49、风俗习惯和语言文字，积极参加各种民族团结互助活动； 与少数民族同学和睦相处，积极关心帮助他们，与他们建立友谊； 坚决同破坏民族团结的言行作斗争。 第二块第二块 祖国统一祖国统一 1.1. “一国两制”的含义？“一国两制”的含义？ 18 “一个国家，两种制度”，简称“一国两制”。“一个国家”是指中国是统一的国家，主权和 领土不容分割。两种制度是指在坚持一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度， 香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变，实行高度自治。 2.2.为什么要反对分裂？为什么要反对分裂？ 分裂会导致社会动荡、经济发展停滞不前，各族人民就会遭殃； 维护国家统一，反对分裂
50、，是爱国主义精神的具体体现，也是每个公民义不容辞的责任。 3.3.如何反对分裂？如何反对分裂？ 反对分裂，就要维护国家统一、国家主权和领土完整。 反对分裂， 就要反对一切形式的民族分裂活动，尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐 怖活动。 反对分裂，就要维护国家安全。 4.4.为什么要维护国家安全？为什么要维护国家安全？ 国家安全是安邦定国的重要基石； 国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望； 当前，国际形势风云变幻，国家安全和发展环境复杂多变，我国正处于中华民族伟大复兴的 关键阶段， 也处于从发展中大迈向社会主义现代化强国的关键时期，我们要树立总体国家安全 观，更自觉地维护国家安全。 5.5
