1、小数、分数和百分数的互化 返回 小数、分数和百分数的互化小数、分数和百分数的互化 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 体检中的百分数体检中的百分数百分数（一）百分数（一） 课堂练习课堂练习 7 7 青岛版（六年制） 数学 六年级 上册 小数、分数和百分数的互化 返回 常见肉类蛋白质含量表常见肉类蛋白质含量表 小明和妈妈去菜场买肉类，如果想买高蛋白的肉，你会推荐小明和妈妈去菜场买肉类，如果想买高蛋白的肉，你会推荐 他们买什么呢？他们买什么呢？ 食物食物 鸡肉鸡肉 鸽肉鸽肉 猪肉猪肉 羊肉羊肉 牛肉牛肉 蛋白质含量蛋白质含量 23% 84% 13% 5 1 50
2、 9 通过今天的学习，我相信你一定能解决这个问题？通过今天的学习，我相信你一定能解决这个问题？ 情境导情境导入入 小数、分数和百分数的互化 返回 你能把下面的数化成百分数吗？你能把下面的数化成百分数吗？ 4 3 0.13 1.2 0.13 1.2 6 5 小数化成百分数：小数化成百分数： 0.13=0.130.13=0.13100%=13%100%=13% 1.2=1.21.2=1.2100%=120%100%=120% 小数化成百分数：先把小数点向右移动两位，再在后小数化成百分数：先把小数点向右移动两位，再在后 面加上百分号。面加上百分号。 探究新知探究新知 小数、分数和百分数的互化 返回
3、你能把下面的数化成百分数吗？你能把下面的数化成百分数吗？ 4 3 0.13 1.2 0.13 1.2 6 5 分数化成百分数：分数化成百分数： 分数化成百分数：先通过计算把分数化成小数，再把小数分数化成百分数：先通过计算把分数化成小数，再把小数 化成百分数，分数化小数时，如果除不尽保留三位小数。化成百分数，分数化小数时，如果除不尽保留三位小数。 =3=34=0.75=75%4=0.75=75% 4 3 6 5 =5=56 60.833=83.3%0.833=83.3% 分数化小数，除不分数化小数，除不 尽时保留三位小数。尽时保留三位小数。 小数、分数和百分数的互化 返回 你能不能把你能不能把1
4、9%19%和和25%25%化成分数吗？化成分数吗？ 100 19 19%=19%= 100 25 25%=25%= = = 4 1 百分数化成分数：先把百分数改写成分母是百分数化成分数：先把百分数改写成分母是100100的分数，的分数， 能化简的再化成最简分数。能化简的再化成最简分数。 小数、分数和百分数的互化 返回 你能把你能把3%3%、0.7%0.7%、123%123%化成小数吗？化成小数吗？ 3%=33%=3100=0.03100=0.03 0.7%=0.70.7%=0.7100=0.007100=0.007 123%=123123%=123100=1.23100=1.23 百分数化成小
5、数：用百分号前面的数除以百分数化成小数：用百分号前面的数除以100100，算出得数即可。，算出得数即可。 也可以去掉百分号，把剩下数字的小数点也可以去掉百分号，把剩下数字的小数点 向左移动两位。向左移动两位。 小数、分数和百分数的互化 返回 1.1.填表。填表。 分数分数 小数小数 0.5 3.5 百分数百分数 80% 9 8 1 4 3 10 50% 0.3 30% 2 1 5 4 0.8 0.25 25% 2 7 350% 1.125 112.5%112.5% 课堂练习课堂练习 小数、分数和百分数的互化 返回 2.2.把下面各数化成百分数。把下面各数化成百分数。 0.07 0.142 2.
6、1 1 0.07 0.142 2.1 1 0.07= 0.07= 0.142=0.142= 2.1=2.1= 14.2%14.2% 7%7% 210%210% =0.375=0.375 =37.5%=37.5% =0.1=0.1 =10%=10% =125%=125% 0.0.571571 =57.1%=57.1% =1.25=1.25 1 = 1 = 100%100% 8 3 10 1 7 4 4 5 8 3 10 1 7 4 4 5 小数、分数和百分数的互化 返回 3.3.把下面的百分数化成把下面的百分数化成分数和小数。分数和小数。 54%=54%= 66%=66%= 0.8%=0.8%=
7、 150%=150%= 54% 66% 0.8% 1.5%54% 66% 0.8% 1.5% 50 27 =0.54=0.54 50 33 =0.66=0.66 250 2 =0.008=0.008 2 3 =1.5=1.5 小数、分数和百分数的互化 返回 4.4.按照从大到小的顺序排列下面各数。按照从大到小的顺序排列下面各数。 （1 1）75% 0.6 40% 75% 0.6 40% 75%75% 40%40% 0.60.6 20 3 15%15% 60%60% 20 3 （2 2）127% 0.12127% 0.12 8 1 5 1 12.5%12.5% 20%20% 127%127% 0
8、.120.12 5 1 8 1 小数、分数和百分数的互化 返回 5.5.火眼金睛判对错。火眼金睛判对错。 （2 2）一杯糖水含糖率是）一杯糖水含糖率是20%20%，喝了一半后，剩下糖水的含，喝了一半后，剩下糖水的含 糖率是糖率是10%10%。 （ ） （1 1）五年级一班）五年级一班5050的同学会游泳，表示会游泳的人数的同学会游泳，表示会游泳的人数 占全班人数的占全班人数的5050。 （ ） （3 3）李强已经看了一本书的）李强已经看了一本书的5353，还剩，还剩4747没有看。没有看。 （ ） 小数、分数和百分数的互化 返回 6.6.把下面空补充完整。把下面空补充完整。 = =（ ）（ ）
9、= =（ ）= =（ ）% % 0.45= 0.45= = =（ ）（ ）= =（ ）% % （ ） （ ） 7 7 8 8 0.875 0.875 87.587.5 4545 100100 4545 100100 4545 8 7 小数、分数和百分数的互化 返回 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 百分数化成小数，出掉百分号，小数点向左移动两百分数化成小数，出掉百分号，小数点向左移动两 位位。小数。小数化成百分数，小数点向右移动两位，添上化成百分数，小数点向右移动两位，添上 百分号百分号。百分数。百分数化成分数，把百分数化成分母是化成分数，把百分数化成分母是100100 的分数，再化简。的分数，再化简。 分数化百分数，先分子除以分母算出得数，在化成分数化百分数，先分子除以分母算出得数，在化成 百分数。百分数。 课堂小结课堂小结 小数、分数和百分数的互化 返回 课后作业课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
