2-1 等式性质与不等式性质 课时训练(含答案解析)2021-2022学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册

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1、 试卷第 1 页,总 9 页 2.1 课时课时 等式性质与不等式性质等式性质与不等式性质 一、单选题。本大题共一、单选题。本大题共 18 小题,每小题只有一个选项符合题意。小题,每小题只有一个选项符合题意。 1已知 ab|a|,则( ) A Bab1 C 1 Da2b2 2已知 22 37,1MxxNxx ,则 AMN BMN CMN= D,M N的大小与x的取值有关 3有外表一样、重量不同的四个小球,它们的重量分别是a b c d, ,,已知a bc d ,adbc , acb ,则这四个小球由重到轻的排列顺序是( ) Adbac Bbcda Cdbca Dcadb 4下列结论正确的是 A若

2、acbc,则a b B若 88 ab ,则ab C若ab,0c,则acbc D若 ab ,则ab 5 对于任意实数 a, b, c, d, 下列四个命题中: 若ab,0c , 则a c b c; 若ab, 则 22 acbc ; 若 22 acbc ,则ab;若ab,cd,则acbc.其中真命题的个数是( ) A1 B2 C3 D4 6“若 a2 或 a2,则 a24”的否命题是( ) A若 a2,则 a24 B若 a2,则 a24 C若2a2,则 a24 D若 a2,则 a2bac2bc2 B ab ab cc C 11 0 ab abab D 11 0 ab abab 试卷第 2 页,总

3、9 页 二、多选题。本大题共二、多选题。本大题共 4 小题,每小题有两项或以上符合题意。小题,每小题有两项或以上符合题意。 9已知a b c d, ,均为实数,则下列命题正确的是( ) A若 ,ab cd,则ac bd B若 0,0abbcad,则0 cd ab C若 ,ab cd则a db c D若 ,0,ab cd则 ab dc 10若实数 , x y,满足2 ()yxz xyz,下列四个不等式正确的有( ) A 1 2yx zy B 333444 x yy zxzxyz C 2 yxz D 222 xyyzxzxyz 11对于实数, ,a b c,下列说法正确的是( ) A若0ab,则

4、11 ab B若ab,则 22 acbc C若0ab,则 2 aba D若cab,则 ab cacb 12对于任意实数a,b,c,d,则下列命题正确的是( ) A若 22 acbc ,则ab B若ab,cd,则acbd C若ab,cd,则acbd D若ab,则 11 ab 三、填空题。本大题共三、填空题。本大题共 4 小题。小题。 13已知, a bR,则 22 52ab _42aba (用“”或“bac2bc2;a|b|a4b4;aba3b3;|a|ba2b2.其中正确的命题序号是 _. 16实数abcd, , ,满足下列三个条件: dc;a bc d ;adbc. 试卷第 3 页,总 9

5、页 那么abcd, , ,的大小关系是_. 四、解答题。本大题共四、解答题。本大题共 6 小题,解答过程必修有必要的文字说明,公式和解题过程。小题,解答过程必修有必要的文字说明,公式和解题过程。 17判断下列各命题的真假,并说明理由. (1)若 ab,c0,则 cc ab ; (2)若 ac3b; (3)若 ab,且 kN*,则 akbk; (4)若 ab,bc 则 abbc. 18为了庆祝我们伟大祖国 70 周年华诞,某市世纪公园推出优惠活动.票价降低到每人 5 元;且一次购票 满 30 张,每张再少收 1 元.某班有 27 人去世纪公园游玩,当班长王小华准备好了零钱到售票处买票时,爱 动脑

6、筋的李敏喊住了王小华,提议买 30 张票.但有的同学不明白,明明我们只有 27 个人,买 30 张票,岂 不是“浪费”吗? 那么,李敏的提议对不对呢?是不是真的浪费?谈谈你们的看法. 19下面是甲、乙、丙三位同学做的三个题目,请你看看他们做得对吗?如果不对,请指出错误的原因. 甲:因为-6a8,-4b2,所以-2a-b6. 乙:因为 2b3,所以 1 3 1 b 1 2 , 又因为-6a8,所以-2 a b 4. 丙:因为 2a-b4,所以-4b-a-2. 又因为-2a+b2,所以 0a3,-3b0, 所以-3a+b3. 试卷第 4 页,总 9 页 20已知 1a+b4,-1a-b2,求 4a

7、-2b 的取值范围. 21 (1)若0 x,试比较 2 51x 和 2 331xx的大小; (2)若0ab,求证: 2 () a b ab a bab . 22已知,Ra b ,试比较 ab ba 与ab的大小 参考答案参考答案 1D 【解析】由 ab|a|可知,由不等式的性质可知,而,所以 a2b2,答案选 D. 2B 【解析】 22 37,1MxxNxx , 22 371MNxxxx 2 2 2462140 xxx, 所以有MN. 故选:B. 3A 试卷第 5 页,总 9 页 【解析】,abcd adbc, adabbccd , 即acbd 又acb ,ab 综上可得,dbac 故选:A

8、4C 【解析】对于 A 选项,若0c,由acbc,可得ab,A 选项错误; 对于 B 选项,取2a ,1b,则 88 ab 满足,但ab,B 选项错误; 对于 C 选项,若ab,0c,由不等式的性质可得acbc,C 选项正确; 对于 D 选项,若ab,则ab,D 选项错误.故选 C. 5A 【解析】解:当2a,1b,1c 时,此时ab,0c ,acbc,故错误; 当2a,1b, 0c =时,此时ab, 22 acbc ,故错误; 若 22 acbc ,则ab;故正确; 当2a,1b,1c ,2c时,此时ab,cd,acbc,故错误; 故选:A. 6C 【解析】将原命题的条件和结论同时否定之后可

9、得否命题,故原命题的否命题为“若2a2,则 a24” 故选 C. 7B 【解析】由题意知行驶的各种车辆的速度v不得大于 120km/h 并且同一车道上的车间距d不得小于 100m 则120/vkm h且100dm 故选:B 8C 【解析】当 c0 时,A 不成立; 当 c 【解析】因为 22 5242ababa 22 (2)(1)1aba, 又 2 (2)0ab, 2 (1)0a,所以 22 52420ababa,所以 22 5242ababa, 故答案为:. 14 2030, 28581800, 0,0, , xy xy xyx yN 【解析】设该校有初中班 x 个,高中班 y 个,则有:

10、2030, 28581800, 0,0, , xy xy xyx yN 故答案为: 2030, 28581800, 0,0, , xy xy xyx yN 15 【解析】解:当 c2=0 时不成立. 因为0ab,所以 2 2 ab,即 22 ab,所以 44 ab,所以正确 当 ab 时,a3-b3=(a-b)(a2+ab+b2) =(a-b) 2 2 3 24 b ab 0 成立. 当 b-3,但 22(-3)2. 故答案为: 试卷第 8 页,总 9 页 16bdca 【解析】有题知dc,将式式分别相加,得到22a bdc bd ,化简得ac,由式 a bc d 及a c可得到,要使成立,必

11、须b d成立,综合式得到:bdca 17 (1)假命题,理由见解析; (2)假命题,理由见解析; (3)假命题,理由见解析; (4)假命题,理由 见解析. 【解析】(1)a0, 11 ab 不一定成立,推不出 cc ab ,(1)是假命题. (2)当 c0 时,c30,又 ac3bc3,ab,bc 这两个条件,但是 ab2120,所以 27 人买 30 张票不是浪费,反而还节省 15 元呢. 19甲乙丙做的都不对,理由见解析. 【解析】甲同学做的不对.因为同向不等式具有可加性,但不能相减,甲同学对同向不等式求差是错误的. 乙同学做的不对.因为不等式两边同乘以一个正数,不等号的方向不变,但同乘以

12、一个负数,不等号方向改 变, 在本题中只知道-6a8.不明确 a 值的正负.故不能将 1 3 1 b 1 2 与-6a8 两边分别相乘, 只有两边都是 正数的同向不等式才能分别相乘. 丙同学做的不对.同向不等式两边可以相加,这种转化不是等价变形.丙同学将 2a-b4 与-2a+b2 两边相 加得 0a3, 又将-4b-a-2 与-2a+b2 两边相加得出-3b0, 又将该式与 0a3 两边相加得出-3a+b3, 多次使用了这种转化,导致了 a+b 范围的扩大. 202,10 【解析】令 4a-2b=x(a+b)+y(a-b), 所以 4a-2b=(x+y)a+(x-y)b. 所以 4 -2 x

13、y x y , , 解得 1 3. x y , 因为 1a+b4,-1a-b2, 试卷第 9 页,总 9 页 所以-33()6ab 所以-24a-2b10. 21 (1)答案见解析; (2)证明见解析. 【解析】 (1)作差得: 222 51331232212xxxxxxx ; 所以当2x时, 22 51331xxx ; 当2x时, 22 51331xxx ; 当02x时, 22 51331xxx ; (2)作商得: 2 2 a b ab a b a ba b ab , 0ab,1 a b ,且0a b , 2 2 1 a b ab a b a ba b ab ,因此2 () a b ab a bab . 22 ab ab ba 【解析】因为 aba ab ba bb a ab baab aabbba ab aabbab ab abab ab 2 0 abab ab ,显然成立, ab ab ba ,当且仅当ab时取等号.

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