第11讲 几何动态问题 重点题型针对训练(含答案)2021年北师大版中考数学二轮复习

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1、第第 1111 讲讲 几何动态问题几何动态问题 【方法梳理】 “解题思路的延续性”: 分析思路的延续性; 解题步骤延续性; 【巩固强化练习】 1.如图,已知边长为 10 的正方形 ABCD,E 是 BC 边上一动点(与 B,C 不重合) ,连接 AE,G 是 BC 延长线上的点,过 点 E 作 AE 的垂线交DCG 的角平分线于点 F,若 FGBG. (1)求证:ABEEGF; (2)若 EC=2,求CEF 的面积; (3)EC 为何值时,CEF 的面积最大. 2如图 1,在等腰三角形 ABC 中,A120,ABAC,点 D、E 分别在边 AB、AC 上,ADAE,连接 BE,点 M、N、 P

2、 分别为 DE、BE、BC 的中点 (1)观察猜想 图 1 中,线段 NM、NP 的数量关系是 ,MNP 的大小为 (2)探究证明 把ADE 绕点 A 顺时针方向旋转到如图 2 所示的位置,连接 MP、BD、CE,判断MNP 的形状,并说明理由; (3)拓展延伸 把ADE 绕点 A 在平面内自由旋转,若 AD1,AB3,请求出MNP 面积的最大值 3问题:如图 1,O 中,AB 是直径,ACBC,点 D 是劣弧 BC 上任一点(不与点 B、C 重合), (1)求证: 为定值 思路:和差倍半问题,可采用截长补短法,先证明ACEBCD按思路完成下列证明过程 证明:在 AD 上截取点 E,使 AEB

3、D,连接 CE 运用:如图 2,在平面直角坐标系中,O1与 x 轴相切于点 A(3,0),与 y 轴相交于 B、C 两点,且 BC8,连 接 AB、O1B (2)OB 的长为_. (3)如图 3,过 A、B 两点作O2与 y 轴的负半轴交于点 M,与 O1B 的延长线交于点 N,连接 AM、MN,当 O2的大小变化时,问 BMBN 的值是否变化,为什么?如果不变,请求出 BMBN 的值 4.如图 1, 在平面直角坐标系中, 四边形 OABC 的边 OC 在 x 轴上, OA 在 y 轴上, 点 O 为坐标原点, AB/OC, 线段 OA, AB 的长分别是方程 x 2-9x+20=0 的两个根

4、(OAAB). (1)请求点 B 的坐标; (2) 如图 2, 点 P 为 OA 上一点, 点 Q 为 OC 上一点, OQ=5, 将POQ 翻折, 使点 O 落在 AB 上的点 O处, 记AOP=a, PQO=,求 tan+tan 的值; (3)在(2)的条件下,点 M 为坐标轴上一点,在平面内是否存在点 N,使以 O,Q,M,N 为顶点的四边形为矩形? 若存在,请直接写出点 N 的坐标;若不存在,请说明理由. 5如图 1,在ABC中,A90,ABAC= 2 +1,点D,E分别在边AB,AC上,且ADAE1,连接DE现 将ADE绕点A顺时针方向旋转,旋转角为 (0360) ,如图 2,连接C

5、E,BD,CD (1)当 0180时,求证:CEBD; (2)如图 3,当 90时,延长CE交BD于点F,求证:CF垂直平分BD; (3)在旋转过程中,求BCD的面积的最大值,并写出此时旋转角 的度数 6如图,四边形 ABCD 是正方形,点 O 为对角线 AC 的中点 (1)问题解决:如图,连接 BO,分别取 CB,BO 的中点 P,Q,连接 PQ,则 PQ 与 BO 的数量关系是 ,位置 关系是 ; (2)问题探究:如图,AOE 是将图中的AOB 绕点 A 按顺时针方向旋转 45得到的三角形,连接 CE,点 P,Q 分别为 CE,BO的中点,连接 PQ,PB判断PQB 的形状,并证明你的结论

6、; (3)拓展延伸:如图,AOE 是将图中的AOB 绕点 A 按逆时针方向旋转 45得到的三角形,连接 BO, 点 P,Q 分别为 CE,BO的中点,连接 PQ,PB若正方形 ABCD 的边长为 1,求PQB 的面积 【答案详解】【答案详解】 1.如图,已知边长为 10 的正方形 ABCD,E 是 BC 边上一动点(与 B,C 不重合) ,连接 AE,G 是 BC 延长线上的点,过 点 E 作 AE 的垂线交DCG 的角平分线于点 F,若 FGBG. (1)求证:ABEEGF; (2)若 EC=2,求CEF 的面积; (3)EC 为何值时,CEF 的面积最大. 【解析】 (1)BAE+AEB=

7、90,AEB+FEG=90,BAE=FEG,B=FGE=90,ABEEGF; 2如图 1,在等腰三角形 ABC 中,A120,ABAC,点 D、E 分别在边 AB、AC 上,ADAE,连接 BE,点 M、N、 P 分别为 DE、BE、BC 的中点 (1)观察猜想 图 1 中,线段 NM、NP 的数量关系是 ,MNP 的大小为 (2)探究证明 把ADE 绕点 A 顺时针方向旋转到如图 2 所示的位置,连接 MP、BD、CE,判断MNP 的形状,并说明理由; (3)拓展延伸 把ADE 绕点 A 在平面内自由旋转,若 AD1,AB3,请求出MNP 面积的最大值 【解析】 (1)先证明由 ABAC,A

8、DAE,得 BDCE,再由三角形的中位线定理得 NM 与 NP 的数量关系,由平行线性质得 MNP 的大小; 解:ABAC,ADAE, BDCE, 点 M、N、P 分别为 DE、BE、BC 的中点, MN= 1 2BD,PN= 1 2CE,MNAB,PNAC, MNPN,ENMEBA,ENPAEB, MNE+ENPABE+AEB, ABE+AEB180BAE60, MNP60, 故答案为:NMNP;60; 改:=1 2a(10-a)=- 1 2(x-5) 2+25 2 当EC=5时CEF的面积最大 改: 10 a+FG = 10-a FG FG=10-a 改:由(2)知:EG=a+FG (3)

9、设CE=a,AB=BC=10,BE=10-a, CF是DCG的角平分线,FGCG, FG=CG,EG=CE+CG=2+FG, 由(1)知:BAEGEF, AB EG= BE FG, 10 2+FG = 8 FG,FG=8, S CEF= 1 2CEFG= 1 228=8 略作修改 复制粘贴 (2)AB=BC=10,CE=2,BE=8, CF是DCG的角平分线,FGCG, FG=CG,EG=CE+CG=2+FG, 由(1)知:BAEGEF, AB EG= BE FG, 10 2+FG = 8 FG,FG=8, S CEF= 1 2CEFG= 1 228=8 (2)先证明ABDACE 得 BDCE

10、,再由三角形的中位线定理得 NMNP,由平行线性质得MNP60,再根 据等边三角形的判定定理得结论; MNP 是等边三角形 理由 如下: 由旋转可得,BADCAE, 又ABAC,ADAE, ABDACE(SAS) , BDCE,ABDACE, 点 M、N、P 分别为 DE、BE、BC 的中点 MN= 1 2BD,PN= 1 2CE,MNBD,PNCE, MNPN,ENMEBD,BPNBCE, ENPNBP+NPBNBP+ECB, EBDABD+ABEACE+ABE, MNPMNE+ENPACE+ABE+EBC+EBC+ECB180BAC60, MNP 是等边三角形; (3)由 BDAB+AD,

11、得 MN2,再由等边三角形的面积公式得MNP 的面积关于 MN 的函数关系式,再由函数性 质求得最大值便可 解:根据题意得,BDAB+AD, 即 BD4, MN2, MNP 的面积= 1 2 MN 3 2 MN = 3 4 MN2, MNP 的面积的最大值为3 3问题:如图 1,O 中,AB 是直径,ACBC,点 D 是劣弧 BC 上任一点(不与点 B、C 重合), (1)求证: 为定值 思路:和差倍半问题,可采用截长补短法,先证明ACEBCD按思路完成下列证明过程 证明:在 AD 上截取点 E,使 AEBD,连接 CE 运用:如图 2,在平面直角坐标系中,O1与 x 轴相切于点 A(3,0)

12、,与 y 轴相交于 B、C 两点,且 BC8,连 接 AB、O1B (2)OB 的长为_. (3)如图 3,过 A、B 两点作O2与 y 轴的负半轴交于点 M,与 O1B 的延长线交于点 N,连接 AM、MN,当 O2的大小变化时,问 BMBN 的值是否变化,为什么?如果不变,请求出 BMBN 的值 【解析】 (1)证明:AC=BC,CAE=DBC,AE=BD, ACEBCD(SAS), ACE=BCD,CE=CD, AB 是直径, ACB=90, ECD=90, ECD 是等腰直角三角形. CD= 2 2 DE, ED=AD-BD, = 2. (2)有切线,必连 A,已知弦 BC 长,首先考

13、虑垂径定理,作 FBC 于点 F,则 BF=CF=4,易得四边形 FOA 是矩 形,则 F=OA=3,在 Rt FB 中,由勾股定理可得 B=5,由 A=5,即 OF=5,OB=OF-BF=5-4=1 (3)此题相当于材料阅读理解题,能理解(1)的解法,会对比“套”的,这题的难度不大. 理解过程:(1) 中的四边形ABCD是圆内接四边形,(3) 中的四边形MNBA也是圆内接四边形,(1) 中的 “AD-BD” 即相当于(3)中的“BM-BN” ,即线段“AD”对应的是线段“BM” ,线段“BD”对应的是线段“BN” ,四 边形字母对应应该是 ABCD-MABN,(1)中在 AD 上截取 AE,

14、使 AE=BD,则可得出(3)中应在 BM 上截 取 MQ=BN, (1)中连接 CE,即(3)中连接 AQ, (1)中 CB 有连线,故(3)中需连接 AN,(1)中需证ACE BCD(SAS) ,则(3)中应证MAQNAB(SAS),已经有 MQ=NB,AMQ=ANB,只需证 AM=AN 即可,即 证AMN=ANM,由AMN= BA,ANM=ABM,故只需证 BA,=ABM,由于图中 、A、B 仍在,故从(2)小题 找思路,由数学典型模型“等腰+平行=角平分线”即可证明: A/y 轴, A= B,可得 BA,=ABM,此小题完 整的思路分析线就形成了,这就是我们常说的“解题思路的延续性”。

15、 4.如图 1, 在平面直角坐标系中, 四边形 OABC 的边 OC 在 x 轴上, OA 在 y 轴上, 点 O 为坐标原点, AB/OC, 线段 OA, AB 的长分别是方程 x 2-9x+20=0 的两个根(OAAB). (1)请求点 B 的坐标; (2) 如图 2, 点 P 为 OA 上一点, 点 Q 为 OC 上一点, OQ=5, 将POQ 翻折, 使点 O 落在 AB 上的点 O处, 记AOP=a, PQO=,求 tan+tan 的值; (3)在(2)的条件下,点 M 为坐标轴上一点,在平面内是否存在点 N,使以 O,Q,M,N 为顶点的四边形为矩形? 若存在,请直接写出点 N 的

16、坐标;若不存在,请说明理由. 【解析】 (1)解方程 x 2-9x+20=0 可得 = 4,2= 5, OAAB, OA=4,AB=5, 点 B 的坐标为(5,4) ; (2)特别要注意 B,Q 两点的横坐标相同,即连接 BQ,则 BQOC.这一隐藏条件对解题是一个很好的“突破口”. 如图 2,连接 BQ, AB/OC,OQ=AB=5,AOQ=90, 四边形 AOQB 是矩形, BQ=OA=4,OAB=ABQ=90, 由折叠性质可得 OQ=OQ=5,POQ=POQ=90, AOP=OBQ, 由勾股定理可得 OB=3, AO=2, OAB=ABQ=90,AOP=OBQ, APOBOQ, AP:O

17、B=AO:BQ=OP:QO, AP:3=2:4=OP:QO, AP=3 2, OP:QO= 2, AOP=a,PQO=, tan+tan= + = 3 2 2 + 2 = 5 4. (3)矩形的分类讨论,有几何方法和代数方法两种解题方法。 【方法一】几何方法.特别提醒:运用几何方法解答特殊四边形的分类讨论,一定要重点做到两点:在画各种情 况的几何图时,记住一句话:几何题的分类讨论,即是图形位置的分类讨论;解题思路的延续性:第(2)小题 的设置,50%的作用是为考查,另 50%的作用就是为了暗示第(3)小题矩形的各种情况; 利用图 2,找一种最简单的矩形情况:即如图 3,N 与 B 点重合,故

18、N(5,4) 依几何题分类讨论的技巧,既然在 x 的正半轴有一个 M 点,则一般在 x 轴的负半轴上也存在一个 M 点,画图的时 候,一定要重点把握“解题思路的延续性” ,结合第(2)小题的图思考。这样不难发现POQ=90,则 M 点即为 OP 与 x 轴负半轴的交点(千万别认为这是“恰巧” ,它早在题目设置时就暗藏好了,它体现解答题各小题间的逻辑 关联,这就是解题思路的延续性) ,如图 4.分别作 NHx 于点 D,ODx 轴于点 D,则易证DOQHNM,则 NH=OD=4,DQ=MH=3,由(2)可知 OA=2,AP=3 2,OP= 5 2,由 AO/MO 可得 OA:AP=OM:OP 可

19、得 OM= 0 3 ,则 OH= 3,N( 3,-4); 当 M 在 y 轴正半轴时,同样结合第(2)小题的图思考,不难发现当 P 与 M 重合时,也可构成矩形,如图 5,则 M(0, 5 2),由中点坐标公式易得 N(3,- 3 2) 依几何题分类讨论的技巧,既然在 y 的正半轴有一个 M 点,则一般在 y 轴的负半轴上也存在一个 M 点,仍利用第 (2)小题图寻找第四个矩形,如图 6,由“共角模型”可得OQB=OQM,则易证OQBMQO,则相似性质可 得 OM= 5 4 ,则 M(0, 5 4 ),由中点坐标公式易得 N(-3, 4) 综上所述,N 的坐标为(5,4) 、( 3,-4)、(

20、3,- 3 2)、(-3, 4). 【方法二】几何方法.特别提醒:运用几何方法解答矩形的分类讨论,利用的是矩形的判定性质“有一个角是直角 的平行四边形是矩形” 、 “矩形的对角线互相平行” , 利用中点坐标公式表示 N 点坐标, 再利用勾股定理列方法求解。 它不需要矩形的图形,但对计算的细致与准确有很大的要求。 由题可知:O(2,4),Q(5,0), (1)当 M 在 x 轴上时,设 M(a,0) 当 OQ 为对角线时,依公式 = + = + 可得 N(7-a,4),由 2 + 2= 2可列方程为( 2)2+ 16 + (5 )2= (2 7)2+ 16,解得 a=2 或 a=5,a=5 时

21、M 与 Q 重合,故舍去,则 N(5,4) 当 OM 为对角线时,依公式 = + = + 可得 N(a-3,4),由 2 + 2= 2可列方程为25 + (5 )2= ( 8)2+ 16,解得 a=5,舍去. 当 QM 为对角线时,依公式 = + = + 可得 N(a+3,-4),由 2 + 2= 2可列方程为25 + ( 2)2+ 16 = (5 )2,解得 a= 0 3 ,则 N(- 3,-4). (2) 当 M 在 y 轴上时,设 M(0,a) 当 OQ 为对角线时, 依公式 = + = + 可得 N(7,4-a,),由 2 + 2= 2可列方程为22+ ( 4)2+ 52+ 2= 72

22、+ (2 4)2,由0 可得此种情况不存在。 当 OM 为对角线时, 依公式 = + = + 可得 N(-3,a+4),由 2 + 2= 2可列方程为25 + 52+ 2= 82+ ( + 4)2,解得 a= 5 4 ,则 N(-3, 4). 当 QM 为对角线时,依公式 = + = + 可得 N(3,a-4),由 2 + 2= 2可列方程为25 + 22+ ( 4)2= 52+ 2,解得 a=5 2,则 N(3,- 3 2). 综上所述,N 的坐标为(5,4) 、( 3,-4)、(3,- 3 2)、(-3, 4). 5如图 1,在ABC中,A90,ABAC= 2 +1,点D,E分别在边AB,

23、AC上,且ADAE1,连接DE现 将ADE绕点A顺时针方向旋转,旋转角为 (0360) ,如图 2,连接CE,BD,CD (1)当 0180时,求证:CEBD; (2)如图 3,当 90时,延长CE交BD于点F,求证:CF垂直平分BD; (3)在旋转过程中,求BCD的面积的最大值,并写出此时旋转角 的度数 【解析】 (1)利用“SAS”证得ACEABD 即可得到结论; 证明:如图 2 中,根据题意:ABAC,ADAE,CABEAD90, CAE+BAEBAD+BAE90, CAEBAD, 在ACE 和ABD 中, AC = AB CAE = BAD AE = AD , ACEABD(SAS)

24、, CEBD; (2)利用“SAS”证得ACEABD,推出ACEABD,计算得出 ADBC= 2 + 2,利用等腰三角形“三 线合一”的性质即可得到结论; 证明:如图 3 中,根据题意:ABAC,ADAE,CABEAD90, 在ACE 和ABD 中, AC = AB CAE = BAD AE = AD , ACEABD(SAS) , ACEABD, ACE+AEC90,且AECFEB, ABD+FEB90, EFB90, CFBD, ABAC= 2 + 1,ADAE1,CABEAD90, BC= 2AB= 2 + 2,CDAC+AD= 2 + 2, BCCD, CFBD, CF 是线段 BD

25、的垂直平分线; (3)观察图形,当点 D 在线段 BC 的垂直平分线上时,BCD 的面积取得最大值,利用等腰直角三角形的性质 结合三角形面积公式即可求解 解:BCD 中,边 BC 的长是定值,则 BC 边上的高取最大值时BCD 的面积有最大值, 当点 D 在线段 BC 的垂直平分线上时,BCD 的面积取得最大值, 如图 4 中: ABAC= 2 + 1,ADAE1,CABEAD90,DGBC 于 G, AG= 1 2BC= 2+2 2 ,GAB45, DGAG+AD= 2+2 2 + 1 = 2+4 2 ,DAB18045135, BCD 的面积的最大值为: 2 BC DG = 2 (2 +

26、2)(2+4 2 ) = 32+5 2 , 旋转角 135 6如图,四边形 ABCD 是正方形,点 O 为对角线 AC 的中点 (1)问题解决:如图,连接 BO,分别取 CB,BO 的中点 P,Q,连接 PQ,则 PQ 与 BO 的数量关系是 ,位置 关系是 ; (2)问题探究:如图,AOE 是将图中的AOB 绕点 A 按顺时针方向旋转 45得到的三角形,连接 CE,点 P,Q 分别为 CE,BO的中点,连接 PQ,PB判断PQB 的形状,并证明你的结论; (3)拓展延伸:如图,AOE 是将图中的AOB 绕点 A 按逆时针方向旋转 45得到的三角形,连接 BO, 点 P,Q 分别为 CE,BO

27、的中点,连接 PQ,PB若正方形 ABCD 的边长为 1,求PQB 的面积 【解析】 (1)由正方形的性质得出 BOAC,BOCO,由中位线定理得出 PQOC,PQ= 1 2OC,则可得出结论; 解:点 O 为对角线 AC 的中点, BOAC,BOCO, P 为 BC 的中点,Q 为 BO 的中点, PQOC,PQ= 1 2OC, PQBO,PQ= 1 2BO; (2)连接 OP 并延长交 BC 于点 F,由旋转的性质得出AOE 是等腰直角三角形,OEBC,OEOA, 证得OEPFCP,POEPFC,OPEFPC(AAS) ,则 OEFCOA,OPFP,证得OBF 为等 腰直角三角形同理BPO

28、也为等腰直角三角形,则可得出结论; PQB 的形状是等腰直角三角形理由如下: 连接 OP 并延长交 BC 于点 F, 四边形 ABCD 是正方形, ABBC,ABC90, 将AOB 绕点 A 按顺时针方向旋转 45得到AOE, AOE 是等腰直角三角形,OEBC,OEOA, OEPFCP,POEPFC, 又点 P 是 CE 的中点, CPEP, OPEFPC(AAS) , OEFCOA,OPFP, ABOACBFC, BOBF, OBF 为等腰直角三角形 BPOF,OPBP, BPO也为等腰直角三角形 又点 Q 为 OB 的中点, PQOB,且 PQBQ, PQB 的形状是等腰直角三角形; (

29、3)延长 OE 交 BC 边于点 G,连接 PG,OP证明OGPBCP(SAS) ,得出OPGBPC,OPBP,得出 OPB90,则OPB 为等腰直角三角形,由直角三角形的性质和勾股定理可求出 OA 和 OB,求出 BQ,由 三角形面积公式即可得出答案 解:延长 OE 交 BC 边于点 G,连接 PG,OP 四边形 ABCD 是正方形,AC 是对角线, ECG45, 由旋转得,四边形 OABG 是矩形, OGABBC,EGC90, EGC 为等腰直角三角形 点 P 是 CE 的中点, PCPGPE,CPG90,EGP45, OGPBCP(SAS) , OPGBPC,OPBP, OPGGPBBPCGPB90, OPB90, OPB 为等腰直角三角形, 点 Q 是 OB 的中点, PQ= 1 2OBBQ,PQOB, AB1, OA= 2 2 , OB= OA2+ AB2=( 2 2 )2+ 12= 6 2 , BQ= 6 4 SPQB= 1 2BQPQ= 1 2 6 4 6 4 = 3 16

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