1、九年级第二章 电现象 电路 考点一考点一 摩擦起电摩擦起电 摩擦起电 定义 用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电 带电体性质 带电体具有_的性质 原因 不同物质的_不同，能力强得电子带_电 本质 _ 两种电荷 定义 把用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫_电荷； 把用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫_电荷。 作用规律 同种电荷相互_，异种电荷相互_ 验电器 原理 _ 作用 检验物体是否带电；粗略比较物体带电的多少，金属箔张开的角度越大， 说明物体带电越多。 易错点：易错点：玻璃棒不一定带正电，橡胶棒也并不一定带负电；参与摩擦的两个物体都带电，并且带有等 量异种电荷；“排斥”的两物体一定带同种电荷， “吸引”
2、的两物体可能带异种电荷，也可能一个物体带 电，另一个物体不带电； 例题例题 1：与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，这是因为摩擦使得（ ） A电子从玻璃棒转移到丝绸 B中子从玻璃棒转移到丝绸 C质子从丝绸转移到玻璃棒 D原子核从丝绸转移到玻璃棒 例题例题 2：A、B 是两个轻质泡沫小球，C 是用毛皮摩擦过的橡胶棒，A、B、C 三者之间相互作用时的场景如 图所示，由此可以判断（ ） A小球 A 带正电 橡胶棒 B小球 B 带正电 C小球 B 可能不带电 D小球 A 可能不带电 例题例题 3： 如图， 用皮毛摩擦过的橡胶棒接触验电器额金属球， 验电器的金属箔张开， 以下说法正确的是 （ ） A摩擦过程中
3、创造了电荷 B摩擦过的橡胶棒带正电荷 C经橡胶棒接触后的验电器带正电荷 D金属箔张开是由于同种电荷相排斥 考点二考点二 电流和电池电流和电池 形成 电荷的_形成电流。 方向 _电荷定向移动的方向为电流的方向。 大小 1s 时间内通过导体某一横截面_ 形成条件 电路两端有_（有电源） ；形成_； 电池 种类 伏打 1800 年首先发明伏打电池、干电池、蓄电池、锂电池等 能量转化 _ 作用 提供电能 电池外部电流方向 电流从_极流出，流入电池_极，_极_极 易错点：易错点：发生定向移动的电荷可能是正电荷，也可能是负电荷，还可能是正、负电荷同时向相反方向发 生定向移动；电荷运动不一定产生电流，只有发
4、生定向移动才会产生电流；电流方向与自由电子定向 移动方向相反； 例题例题 4：有两个相同的验电器 A 和 B，A 带负电，B 不带电当用金属棒连接 A 和 B 的金属球时，A 的金属 箔张角变小，B 的金属箔明显张开，如图所示则下列说法正确的是（ ） A金属棒一定带正电 B验电器 B 带上了负电 AB AB C瞬间电流从验电器 A 流到验电器 B D金属箔张开是因为金属箔带了异种电荷相互排斥 例题例题 5：验电器的工作原理是_如图所示，取两个相同的验电器 A 和 B，使 A 带正电 B 不带 电， 用带有绝缘柄的金属棒把 A 和 B 连接起来， 则连接的瞬间， 金属棒中的电流方向是从_ （选填
5、 “AB” 或“BA” ） ，发生定向移动的自由电荷是_ 考点三考点三 电路的组成及状态电路的组成及状态 1电路的组成电路的组成 电 路 的 组 成 种类 作用 电源 电池、发电机、学生电源等 提供电能，电路的能量来源。 用电器 小灯泡、电动机、电铃、电阻 电能的转化装置，通过用电器将电能转化为其它 形式的能。 开关 单刀单掷、单刀双掷、双刀双掷 控制电路的通断。开关状态：闭合和断开 导线 铜制、铝制 为电流提供流淌的路径。 2电路的状态电路的状态 电 路 的 状 态 定义 特征 通路 接通的电路 电路中_电流，用电器_ 开路 断开的电路 电路中_电流，用电器_ 短路 电源短路 不经过用电器将
6、电源 两极用导线连接起来 电流过大，烧坏电源、引起火灾 用电器短路 易错点： 用导线 （开关 或电流表） 将用电器的 两端连接起来 被短路的用电器不能工作； 开关闭合时用电器不工作， 开关断开时用电器工作； L1L2 S2 S1 注意 禁止连接电路时电源短路 例题例题 6：如图是电扇中的一个自动保护装置：当电扇不慎被碰发生倾斜或倾倒时，小球 就会滚向一侧使电路断开，起到保护电扇的作用由此判断，这个保护装置在电扇电路 中的作用相当于（ ） A开关 B导线 C电源 D用电器 例题例题 7：如图所示的电路中，开关 S 闭合后，两个灯泡都发光的是（ ） L1L2 S L1L2 S L1L2 S L1L
7、2 S A B C D 例题例题 8：汽车行驶时驾驶员必须系好安全带当系好安全带时，相当于闭合开关，指示灯不亮；未系好安全 带时，相当于断开开关，指示灯发光图中符合上述要求的电路是（ ） R S R S R S R S A B C D 考点四考点四 串联电路与并联电路串联电路与并联电路 串联电路 并联电路 定 义 把电路元件_连接起来的电路， 叫做串联电路 把电路元件并列连接在电路的两点之间，叫做并联电 路 图 示 特 点 电流只有_条路径； 电路中任何一个位置断开，所有用电器都 电流有_路径； L1L2 S S L2 L1 _工作； 开关能控制_用电器，开关作用与其 位置_； 各用电器间_影
8、响。 （任意一个用电器 断路，其它用电器也不能工作） 电路有_和_之分； 干路断开，结果是：_， 支路断开，结果是：_； 干路开关能控制_用电器，支路开关能控制 _用电器，开关作用与其位置_； 各用电器间_影响。 易错点：易错点：一个开关能同时控制多个用电器的电路，既有可能是串联电路，也有可能是并联电路。若是并 联电路，开关应在干路中； 判断“一个开关能同时控制多个用电器的电路是串联还是并联” ，可先取下一个用电器，观察其它用电器 是否工作。若其它用电器也停止工作，电路为串联。若其它用电器仍旧工作，则电路为并联； 电路图的识别技巧：先将断开的开关及电压表给遮住，再观察； 例题例题 9：把两节干
9、电池、两个开关、一个小灯泡、一个电动机连成下图所示的电路，与实物图对应的电路图 是（ ） S1 S2 L M S1 S2 M L S1 S2 L M S1 S2 M L S1 S2 L M A B C D 例题例题 10：如图所示电路，下列说法正确的是（ ） A闭合开关 S1、S3，断开开关 S2时，灯 L1、L2串联 B闭合开关 S2，断开开关 S1、S3时，灯 L1、L2并联 C闭合开关 S1、S2，断开开关 S3时，灯 L1亮、L2不亮 D闭合开关 S2、S3，断开开关 S1时，灯 L1不亮、L2亮 例题例题 11： 有一个看不见内部情况的小盒 （如图甲） ， 盒上有两只灯泡， 由一个开关控制， 闭合开关两灯都亮， 断开开关两灯都灭；拧下其中任一灯泡，另一灯都亮图乙中，符合要求的电路图是（ ） L2L1 S L1 S L2 L1 S L2 L1 S L2 A B C D 甲 乙 例题例题 12：高铁内的洗手间如果两个相邻的洗手间都有人并且锁住时，红灯亮表示“有人” 如果两洗手间都 没有人或者只有一个有人时，灯不亮表示可以使用下列电路图能实现上述功能的是（ ） S2S1 L S1 L S2 S1 L S2 L S2S1 A B C D
