2021新教科版三年级下册科学《第三单元太阳地球和月球》单元测试卷(含答案)

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1、第三单元第三单元 太阳、地球和月球单元测试卷太阳、地球和月球单元测试卷 一填空题(共一填空题(共 5 小题,满分小题,满分 10 分)分) 1一天中,阳光下物体影子变化的规律是: ,影子的长短变化规律是 。 2环形山大多是 形,有 个的,有几个挤叠在一起的,也有大环套小环的。 3人们用 来解释一些复杂的、看不见的、或者是不易理解的事物和现象。在表达与交流的时候, 它的成功运用,往往起到事半功倍的效果。 4早晨,大阳从 边升起,下午,太阳从 边落下。 5学习了“地表剧烈变化”这一单元,我还想知道: 。 二判断题(共二判断题(共 10 小题,满分小题,满分 20 分,每小题分,每小题 2 分)分)

2、 6科学家往往采用控制其他因素不变的方法,来研究某一个因素是否对物体产生作用。 (判断对 错) 7无烟的冷瓶倒放在有烟的热瓶上,烟不会流动。 (判断对错) 8月球表面高低起伏,比较明亮的部分是平原,比较阴暗的地方是高原。 (判断对错) 9不要用眼睛直接观察太阳,以免灼伤眼睛。 (判断对错) 10一天中,中午 12 点温度最高,影子最短。 (判断对错) 11河面上大树的倒影是大树的影子。 (判断对错) 12在飞机 的发明过程中,无数科学家对蛇类进行了研究。 (判断对错) 13有关月球中环形山的形成,普遍认同的是“撞击说”。 (判断对错) 14一个月中,只要是晴天,我们天天都能看到月亮。 (判断对

3、错) 15新疆的吐鲁番是个高原。 (判断对错) 三选择题(共三选择题(共 20 小题,满分小题,满分 40 分,每小题分,每小题 2 分)分) 16阳光是( ) A三色光 B五色光 C七色光 17生活中的能量最终来源于( ) A石油 B煤 C太阳 D电 18“月海”是月球上的 。( ) A海洋 B草原 C平原 19下列天体中,离地球最近的是( ) A水星 B金星 C火星 D土星 20太阳是个会发光发热的大火球,全部由( )构成。 A液体 B固体 C气体 21如图月相表示( ) A农历初一 B农历十五 C农历二十 22月球是围绕地球运动的( ) A行星 B恒星 C卫星 23月球更容易被流星、陨石

4、撞击是因为( ) A月球离太阳近 B月球表面没有空气 C月球上有环形山 24距离太阳最近的行星是( ) A水星 B木星 C土星 25用手电筒从上面和侧面照射一只陶瓷盆,所产生的的影子( ) A形状相同 B形状不同 C大小相同 26 早晨8点, 小明测的一棵小树在阳光下的影子长5米, 上午11点再去测量, 小树的影子有变化吗? ( ) A变长了 B变短了 C没有变化 27日晷是测量( )的工具。 A体积 B时间 C长度 28木棍的影子在同一天中的长度是不同的,出现这种现象的主要原因是( ) A地球的自传 B地球的公转 C太阳围绕银河系转 D月亮围绕地球转 29我们学习“光和影”这课中,我们做手影

5、游戏时,手的形状一点儿也不像狼,可影子很像狼,这是因 为( ) A光反射手的形状造成的 B光的直线传播造成的 C光被分解形成的 30下列说法错误的是( ) A位于杭州西湖的断桥,是一座拱形石桥 B奥斯特发现了通电导线周围存在磁场 C蕨类植物不会开花,无法进行光合作用 31下列有关光源、遮挡物、屏三者之间的位置关系说法正确的是( ) A光源位于遮挡物和屏之间 B屏位于光源和遮挡物之间 C遮挡物位于光源和屏之间 32不能从树木的年轮发现的信息是( ) A树木的年龄 B树木的名称 C树木生长的环境 33通常情况下,地图上的方向是 。( ) A上北下南、左西右东 B上北下南、左东右西 C上南下北、左西

6、右东 34我国的第一长河是( ) A黄河 B长江 C淮河 35从校园沙盘模型中可以看出整个学校的( ) A位置 B方向 C布局 四综合能力题(共四综合能力题(共 4 小题,满分小题,满分 30 分)分) 36(7 分)画出下面两棵树的影子。 37(8 分)影子的产生需要什么条件?为什么影子总是在背光的一面? 38(9 分)光的直线传播与影子的形成有没有关系?假如光是可以转弯的,还会有影子吗? 39(6 分)自古以来,人类不断地对月球进行观察和研究。2018 年 12 月 8 日,我国的“嫦娥四号”探测 器在西昌卫星发射中心由长征三号乙运载火箭成功发射。此后,2019 年 1 月 3 日,“嫦娥

7、四号”探测器 与“玉兔二号”月球车(如图所示)着陆器分离。“玉兔二号”月球车在月球表面巡视探测,经受住了 月球白昼和月球黑夜超高温、超低温的轮番考验,并拍下第一张月背图象,成为中国航天事业发展的又 一座里程碑。回答下列问题。 (1)“嫦娥四号”探测器由运载火箭发射成功,发射过程中运用了 。 A重力 B反冲力 C弹力 (2)玉兔二号”月球车的车轮上刻着特殊的花纹,主要目的是 。 A增大摩擦力 B减小摩擦力 C美观耐用 (3)“玉兔二号”月球车利用核电池将核能转化为 ,为它提供源源不断的能量,它在月球表面 巡视时又将 转为动能。 A太阳能 B电能 C化学能 (4)“玉兔二号”月球车拍到月球上有很多

8、环形山,对于它的形成,目前公认的观点是 A陨石撞击说 B火山爆发说 (5)“玉兔二号”月球车在月球表面拍照过程中不可能拍摄到的景象是 。 A环形山 B岩石 C狂风暴雨 (6)月球晚上的温度为180,读作 。 A零下一百八十度 B零下摄氏一百八十度 C零下一百八十摄氏度 (7)1 月 3 日(农历十一月廿八),如果夜空晴朗,那晚上能看到的月相是 。 A B C (8)当月球运动到太阳和地球中间时,就可能发生 A日食 B月食 C地震 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一填空题(共一填空题(共 5 小题,满分小题,满分 10 分)分) 1【分析】太阳的位置和高度决定了影子的方向和长短。一天中,阳

9、光下物体的影子变化规律是上午影子 由长逐渐变短;下午影子由短逐渐变长。方向由西逐渐转向东。 【解答】一天中,阳光下物体影子变化的规律是:自西向东,影子的长短变化规律是长短长。 故选:自西向东;长短长。 【点评】本题考查了太阳光下物体影子的变化规律。 2【分析】关于月球表面环形山的形成,人们曾有过多种猜测,目前公认的观点是“撞击说”。 【解答】月球地貌的最大特征,就是分布着许多大大小小的环形山。环形山大多是圆形,有单个的,有 几个挤叠在一起的,也有大环套小环的。环形山的直径有的不足一千米,有的直径能达到几百千米。 故答案为:圆;单。 【点评】学生记忆掌握月球表面环形山的特点。 3【分析】模型能方

10、便我们解释难以直接观察到的事物以及事物之间的关系。我们接触到的模型有物理模 型、图示模型、数学模型。 【解答】 人们常用模型来解释一切复杂的、 看不见的, 或者是不易理解的事物和现象。 在表达与交流时, 模型的成功运用,往往能收到事半功倍的效果。 故答案为:模型。 【点评】本题考查了对模型的认识。 4【分析】我们的地球在不停的自转和公转,由于地球的自转和公转会出现不同的现象。 【解答】地球绕地轴自西向东自转,昼夜交替产生;地球自西向东自转还会使人们视觉上出现日月星辰 的东升西落现象。早晨,太阳从东方升起;傍晚,太阳从西边落下。 故答案为:东;西。 【点评】此题考查地球的自转产生的现象,属于基础

11、性的知识点,结合教材熟练记忆即可。 5【分析】地球内部的运动使地表形态发生不断的变化,这种变化有时表现出来是很猛烈的,像地震和火 山;有时是极其缓慢的变化,像喜马拉雅山年复一年的隆起。地球表面的很多变化都是在流水、风、冰 川、海浪等自然力的作用下很缓慢的进行的。 【解答】学习了“地表剧烈变化”这一单元,我还想知道:还有哪些影响地表变化的因素?人类活动是 否影响地表变化? 故答案为:还有哪些影响地表变化的因素?人类活动是否影响地表变化? 【点评】认识影响地表变化的因素,是解答本题的关键。 二判断题(共二判断题(共 10 小题,满分小题,满分 20 分,每小题分,每小题 2 分)分) 6【分析】对

12、比实验,指设置两个或两个以上的实验组,通过对结果的比较分析,来探究各种因素与实验 对象的关系,这样的实验称为对比实验。 【解答】对比实验是一种特别的收集证据的方法。通过有意识地改变某个条件来证明改变的条件和实验 结果的关系。科学实验中常常用到对比实验就是这个原因。所以题目的说法是正确的。对比实验要注意 的问题:1 每次只能改变一个因素;2 确保实验的公平,即除了改变的那个因素外,其他因素应该保持一 样。 故答案为: 。 【点评】本题考查了科学探究的内容,注意对比实验的变量控制。 7【分析】空气受热膨胀,热空气上升。空气遇冷收缩,冷空气下降。 【解答】 根据热空气上升, 有烟的热瓶中空气向上流动

13、, 带动烟流向无烟的冷瓶。 题目的说法是错误的。 故答案为:。 【点评】本题考查了热空气上升现象。 8【分析】月球的地形主要有环形山,月海,月陆和山脉,月面辐射纹,月谷等。 【解答】月球表面高低起伏。我们看到的月球表面比较明亮的地方是高原,比较阴暗的地方是广阔的平 原。月球表面最显著的特征是星罗棋布的环形山。月球表面高低起伏。地球体积应该是月球的 49 倍,而 引力是月球的 6 倍。 故答案为:。 【点评】审清题意,把握月球等知识,结合问题要求分析总结。 9【分析】太阳是地球最大的光源和热源,很强的太阳光对眼睛会造成伤害,我们不能直视强光。 【解答】太阳的光线很强,用眼睛直接观察太阳会对眼睛造

14、成伤害,所以此题表述正确。 故答案为:。 【点评】此题重点考查保护眼睛,避免强光。 10【分析】影子的长短变化和气温存在着一定的联系:一般情况下影子长,气温就低,但每天最高气温 并不是影子最短的时侯,而是在下午 12 点之间,这是因为那时地球吸收太阳热辐射最多,故气温最 高。 【解答】根据物体影子与温度的关系,一天中中午影子最短,但是最高气温不是影子最短的时候,而是 下午 2 时左右。题目的说法是错误的。 故答案为:。 【点评】掌握物体影子与温度的关系,是解答本题的关键。 11【分析】影子的形成必须有光源、遮挡物和屏幕。 【解答】河面上大树的倒影是大树的影子,这种说法错误,倒影是大树在水中的像

15、,是光的直线传播造 成的。 故答案为:。 【点评】解决此题的关键是掌握影子的形成原因。 12【分析】科学探究是指为了能积极主动地获取生物科学知识,领悟科学研究方法而进行的各种活动。 通俗地说,就是让我们自己去发现问题。主动去寻找答案,而不是被动地接受知识。科学探究重在探索 的过程,而不是只注重答案本身。 【解答】在飞机的发明过程中,无数科学家对鸟类进行了研究,题目观点错误。 故答案为:。 【点评】解答本题关键是审清题意,明确答题角度是科学探究,然后依据课本内容判断即可。 13【分析】月球地貌的最大特征,就是分布着许多大大小小的环形山。环形山大多是圆形,有单个的, 有几个挤叠在一起的,也有大环套

16、小环的。环形山的直径有的不足一千米,有的直径能达到几百千米。 【解答】关于月球表面环形山的形成,人们曾有过多种猜测,目前公认的观点是“撞击说”。 故答案为:。 【点评】本题考查月球地貌特征,学生要知道环形山形成的原因。 14【分析】月相变化的顺序是:新月娥眉月上弦月盈凸满月亏凸下弦月 残月新月,就这样循环,月相变化是周期性的,周期大约是一个月。 【解答】每逢农历初一,月球运动到太阳和地球之间时,月球被太阳照亮的一面背对着地球,我们就看 不到月亮,称为“新月”或“朔”。题意错误。 故答案为:。 【点评】熟练掌握月相变化现象,是回答此题的关键。 15【分析】我国地形西高东低,中国地形复杂多样,既有

17、巍峨高耸的大山,也有大小不等的盆地;既有 起伏不平的高原、丘陵,也有坦荡肥沃的平原。 【解答】吐鲁番盆地是世界上海拔最低的盆地,著名水果有无核白葡萄和哈密瓜。 故答案为:。 【点评】此题考查的我国地形,属于基础性的知识点,结合教材熟练记忆即可。 三选择题(共三选择题(共 20 小题,满分小题,满分 40 分,每小题分,每小题 2 分)分) 16【分析】依据阳光的组成分析解答; 【解答】白色的太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、錠、紫七种单色光组成的,C 符合题意。 故选:C。 【点评】解答本题关键是审清题意,明确答题角度是太阳的光和热,然后依据教材知识作答。 17【分析】太阳是地球上一切生物的最终的

18、能量来源,是万物之灵,没有了它,地球上将没有生命。 【解答】生活中的能量最终来源于太阳。 故选:C。 【点评】此题重点考查能量的最终来源是太阳能。 18【分析】月球的地形主要有环形山,月海,月陆和山脉,月面辐射纹,月谷等。 【解答】“月海”这个名称最早是意大利科学家伽利略在 17 世纪初提出来的,月海其实是平原。月面上 覆盖着的是一层多孔的火山灰性质的土壤,有的地方只有 30 多厘米厚,有的地方却有好几米厚,甚至更 厚些。 故选:C。 【点评】本题注重考查学生的分析能力,本题的关键点是分析题干,注意准确识记月球地貌特征的相关 知识点。 19 【分析】太阳是太阳系中唯一一颗发光发热的恒星,它以巨

19、大的质量吸引着其他成员按照一定的轨道, 环绕自己运动。 【解答】太阳系是以太阳为中心,和所有受到太阳的引力约束天体的集合体。包括八大行星(由离太阳 从近到远的顺序:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星 )、以及至少 173 颗已知的 卫星、5 颗已经辨认出来的矮行星和数以亿计的太阳系小天体。金星是太阳系中八大行星之一,按离太 阳由近及远的次序是第二颗。它是离地球最近的行星。 故选:B。 【点评】解答本题关键是通过问题分析,明确考查的知识点是太阳系,运用所学,具体分析作答。 20【分析】太阳是一个旋转的高密度气体球,大部百分气体是氢、其次是氦。太度阳是一个旋转的高密 度气体球,大部

20、分气体是氢问气,其次是氦气,每秒钟大约“燃烧”400 万吨答氢气,产生巨大的能量。 太阳的表面温度大约是 6000,专内部温度大约是 1500 万太阳的表面经常会属出现太阳黑子、耀 斑和日珥。 【解答】太阳是个会发光发热的大火球,全部由气体构成。C 选项符合题意。 故选:C。 【点评】学生记忆掌握太阳由气体构成。 21【分析】月相变化规律是:从新月开始,再变成娥眉月、上弦月,然后是凸月,到月中的时候变化为 满月,接下来是残月、下弦月、娥眉月。 【解答】到了农历十五、十六时,人们整夜可以看到被太阳照亮的一轮圆月,这就是“满月”或“望”。 B 选项符合题意。 故选:B。 【点评】本题考查了月相变化

21、。 22【分析】月球,俗称月亮,古时又称太阴、玄兔,是地球唯一的天然卫星,并且是太阳系中第五大的 卫星。 【解答】月球是地球唯一的天然卫星,并且是太阳系中第五大的卫星。月球的直径是地球的四分之一, 质量是地球的八十分之一,相对于所环绕的行星,它是质量最大的卫星。 故选:C。 【点评】解答本题关键是把握好月球和地球的关系,依据课本内容选择即可。 23【分析】月球是个球体,距地球约 38.4 万千米,是离地球最近的一个天体。月球比地球小的多,体积 相当于地球的 49 分之一。 【解答】由于月球没有大气层,所以当陨石撞向月球时不会减速,将直接高速撞上月球表面,B 符合题 意。 故选:B。 【点评】本

22、题关键是抓住题干的主旨是月球,根据所学知识,对选项逐一进行分析解答即可。 24【分析】太阳系是以太阳为中心,和所有受到太阳的引力约束天体的集合体。包括八大行星(由离太 阳从近到远的顺序:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星 )、以及至少 173 颗已知 的卫星、5 颗已经辨认出来的矮行星和数以亿计的太阳系小天体。 【解答】八大行星由离太阳从近到远的顺序:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。 距离太阳最近的行星是水星,离太阳最远的是海王星。 故选:A。 【点评】此题考查的太阳系,属于基础性的知识点,结合教材熟练记忆即可。 25【分析】光是直线传播造成的,挡光的物体会

23、有影子。影子的长短、方向与光源的位置、方向有关。 【解答】用手电筒从上面和侧面照射一只陶瓷盆,所产生的的影子形状不同,影子的长短、方向与光源 的位置、方向有关。 故选:B。 【点评】此题重点考查影子的形成。 26【分析】像这样,从不同侧面照射得到的物体的影子叫投影;阳光下物体影子的长短随太阳在天空中 的位置变化而变化,太阳位置最高时影子最短。影子的方向总是和太阳的方向相反。 【解答】 早晨 8 点, 小明测的一棵小树在阳光下的影子长 5 米, 上午 11 点再去测量, 小树的影子变短了。 故选:B。 【点评】太阳位置最高时影子最短。 27【分析】日晷,本义是指太阳的影子。现代的“日晷”指的是人

24、类古代利用日影测得时刻的一种计时 仪器,又称“日规”。其原理就是利用太阳的投影方向来测定并划分时刻,通常由日晷针和晷面组成。 【解答】日晷是测量时间的工具。 故选:B。 【点评】本题考察了日晷是测量时间的工具。 28【分析】一天中,一天中太阳位置变化的规律是从东到西;影子的位置变化规律是从西向东,影子的 长短变化是长短长。 【解答】从早晨到中午,影子由长变短,北半球影子方向由西转向北,南半球由西转向南; 从中午到黄 昏,影子由短变长,北半球影子方向由北转向东,南半球由南转向东。所以木棍的影子在同一天中的长 度是不同的,出现这种现象的主要原因是地球的自传。 故选:A。 【点评】解答本题关键是审清

25、题意,明确答题角度是物体在太阳光照射下影子变化规律,然后依据教材 知识作答。 29【分析】根据影子的形成解答即可。 【解答】我们学习“光和影”这课中,我们做手影游戏时,手的形状一点儿也不像狼,可影子很像狼, 这是因为光的直线传播造成的。 故选:B。 【点评】解决此题的关键是掌握影子的形成原因。 30【分析】位于杭州西湖的断桥,是一座拱形石桥,奥斯特发现了通电导线周围存在磁场,有叶绿体的 植物都可以进行光合作用,根据常识解答即可。 【解答】A,位于杭州西湖的断桥,是一座拱形石桥,这种说法正确。 B,奥斯特发现了通电导线周围存在磁场,这种说法正确。 C,蕨类植物不会开花,无法进行光合作用,藻类无叶

26、绿体,但膜上有叶绿素,所以可进行光合作用。 故选:C。 【点评】此题重点考查常识。 31【分析】影子是人或物体遮住光线而投下的暗影。影子的形成必须有光源、遮挡物和屏幕。 【解答】影子产生的条件是光源、遮挡物和屏,遮挡物要在其它两者之间。C 符合题意。 故选:C。 【点评】本题属基础知识题影子,根据教材知识,结合所学,选出正确答案。 32【分析】年轮即树木在一年内生长所产生的一个层,它出现在横断面上好像一个(或几个)轮,围绕 着过去产生的同样的一些轮。 【解答】树的茎横切面上的同心圆轮纹,通常每年形成一轮,树木年轮能够记录树木的年龄,也能反映 树木的生长情况,生长的环境,树木的名称是不能从树木的

27、年轮发现的信息,B 符合题意。 故选:B。 【点评】解答本题要明确考查的知识点是年轮,运用所学知识正确作答即可。 33【分析】地形图指的是地表起伏形态和地理位置、形状在水平面上的投影图。 【解答】通常情况下,地图都是按上北下南、左西右东的规律来绘制的,这样标准统一,简单清楚。 故选:A。 【点评】解答本题需明确考查的知识点是地形图,在此基础上,结合分析各个说法,选出正确答案。 34【分析】长江发源于“世界屋脊”青藏高原的唐古拉山脉各拉丹冬峰西南侧。干流流经青海省、 西藏自治区、四川省、云南省、重庆市、湖北省、湖南省、江西省、安徽省、江苏省、上海市共 11 个省 级行政区(八省二市一区),于崇明

28、岛以东注入东海,全长 6300 余公里,在世界大河中长度仅次于非洲 的尼罗河和南美洲的亚马逊河,居世界第三位。 【解答】我国的第一长河是长江,也是世界第三长河,全长 6300 余公里。 故选:B。 【点评】本题属基础知识题,根据教材知识,结合所学,选出正确答案。 35【分析】做校园沙盘的步骤:明确小组分工;对学校的建筑布局进行观测;画出平面图,明确校园中 主要建筑物、树木等的位置;准备所需材料;利用找到的材料制作学校的沙盘模型。 【解答】校园沙盘模型是根据测量的校园的各部分尺寸,按比例尺制作沙盘,所以从沙盘上可以看出整 个学校的布局。 故选:C。 【点评】本题关键是抓住题干的主旨是校园沙盘模型

29、,根据所学知识,对选项逐一进行分析解答即可。 四综合能力题(共四综合能力题(共 4 小题,满分小题,满分 30 分)分) 36【分析】阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化,太阳位置最高时影子最短。影子 的方向总是和太阳的方向相反。 【解答】 影子的大小与遮挡物和光源之间的距离有关。 影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关。 故答案为: 【点评】此题重点考查影子的形成以及应用。 37【分析】阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化,太阳位置最高时影子最短。影子 的方向总是和太阳的方向相反。 【解答】答:影子的形成必须有光源、遮挡物和屏幕。影子的长短、方向与光源的位置、

30、方向有关。影 子的大小与遮挡物和光源之间的距离有关。影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关。光沿直线 传播,影子的方向总是和太阳的方向相反。 【点评】此题重点考查影子的产生。 38【分析】光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫做光的反射,反光也是以直线形式传 播的。影子的形成必须有光源、遮挡物和屏幕。 【解答】答:光的直线传播与影子的形成有关系,影子的形成必须有光源、遮挡物和屏幕。假如光是可 以转弯的,就不会有影子,更不会有小孔成像。 【点评】此题重点考查光的直线传播是形成影子的原因。 39【分析】认真阅读材料,根据材料内容完成填空即可。 【解答】自古以来,人类不断地对月球进行观

31、察和研究。2018 年 12 月 8 日,我国的“嫦娥四号”探测 器在西昌卫星发射中心由长征三号乙运载火箭成功发射。此后,2019 年 1 月 3 日,“嫦娥四号”探测器 与“玉兔二号”月球车(如图所示)着陆器分离。“玉兔二号”月球车在月球表面巡视探测,经受住了 月球白昼和月球黑夜超高温、超低温的轮番考验,并拍下第一张月背图象,成为中国航天事业发展的又 一座里程碑。 (1)“嫦娥四号”探测器由运载火箭发射成功,发射过程中运用了反冲力。 (2)“玉免二号”月球车的车轮上刻着特殊的花纹,主要目的是增大摩擦力。 (3)“玉兔二号”月球车利用核电池将核能转化为化学能,为它提供源源不断的能量,它在月球表面巡 视时又将化学能转为动能。 (4)“玉兔二号”月球车拍到月球上有很多环形山,对于它的形成,目前公认的观点是火山爆发说。 (5)“玉兔二号”月球车在月球表面拍照过程中不可能拍摄到的景象是狂风暴雨。 (6)月球晚上的温度为180,读作零下一百八十摄氏度。 (7)1 月 3 日(农历十一月廿八),如果夜空晴朗,那晚上能看到的月相是。 (8)当月球运动到太阳和地球中间时,就可能发生日食 故答案为:BACCBCCA。 【点评】解决此题的关键是培养阅读材料和提取信息的能力。

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