第二单元我们的学校复习课件(2021年小学道德与法治部编版三年级上册)

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1、第二单元 我们的学校 复习课件 我们 的学 校 说说我们 的学校 走近我们 的老师 最喜欢的 了解学校 画一画 分享、讨论 我最喜欢的校园一角 我们的学校不简单 老师,您辛苦了 我们的成长天地 我为学校出点力 感恩 一起画一张平面示 意图 我和老师的故事分享 让我们的 学校更美 好 调查、建议 有了事情找哪里怎么办 一、填一填 1.我们在学校里( )、( )、( )学校的各个 角落都留下了我们的足迹。 2.我们不仅喜欢校园里的一草一木,更关心学校的( )、 ( )。 3.从幼儿园开始,老师就陪伴着我们( )。 4.有时候我们当时不能理解或接受老师的做法,但事后发现老 师是( )的。 5.老师工

2、作这么辛苦,可是他们却能( )。 发展 学习 变化 成长 有道理 坚持下来 活动玩耍 一、填一填 6.学校是我们成长的( )。不仅可以学到很多( ) ,而且可以参加各种活动。 7.( )的学校生活对我们的成长很重要。 8.学校是我家,环境靠大家。我们都有( )为学校的环境 建设出点力。 9.凡具中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民 族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义 务教育的( ),并履行接受义务教育的( )。 10.因为校园里的所有工作人员的默默工作,我们的校园才更安 全、舒适、美好。我们要( )学校的每一位工作人员,( )她们的劳动。 天地 本领 丰富多彩

3、责任 权利义务 尊重 珍惜 二、辨一辨 1.课间,芳芳在教室里写作业,老师偏要让她到室外休息一会儿 ,芳芳觉得老师是多管闲事。 ( ) 2.小军经常不吃早饭,老师与家长沟通,小军认为老师在告状。 ( ) 3.当老师对我们产生误会时,我们可以向老师说明情况。( ) 4.玲玲说“在家利用电脑就能学习,不去学校也行。” ( ) 5.丽丽觉得学校的垃圾桶太少了,所以她就随地扔垃圾。 ( ) 二、辨一辨 6.同学的爸爸觉得女孩子读书没啥用,不如早点去打工赚钱。 ( ) 7.学校如果有需要改进的地方,我们可以大胆地提出来。 ( ) 8.学校的工作人员就是为学生服务的,我们不用感谢他们。 ( ) 9.我要把

4、作业写得工工整整,老师批改作业时会轻松些。 ( ) 10.学校的发展变化是校长和老师的事,跟我们学生无关。 ( ) 三、连一连 保安 教师 厨师 校医 教我们学习知识和 本领 为我们做好吃的饭 菜 当我们受伤后,及 时为我们处理 保障师生安全和财 产不受损失 四、写一写 1.你的学校一定很美丽吧,说说你最喜欢哪里?为什么? 答案:我最喜欢学校的足球场,我经常和小伙伴们去踢足球。 解析:只要符合题意均可。 2.你知道遇到下面的问题后,该找哪个部门吗? 同学当上了年级小记者,写完的广播稿应该送到哪里呢? 教室的门锁坏了,找谁来修理呢? 如果同学的手指弄破了,到哪里去包扎呢? 对学校午餐有好建议,该

5、到哪里反映呢? 我想借几本书看,去哪里借? 答案:广播室总务处(后勤管理处)卫生保健室 食堂图书馆。 四、写一写 3.媛媛同学想去学校广播站,可是她不知道广播站在哪, 你有什么办法帮她找到广播站吗? 答案:询问老师或同学,他们都很乐意帮忙。 解析:符合题意均可。 四、写一写 4.你和老师之间发生过哪些令你印象深刻的事情?说出来 与大家一起分享吧。 答案:有一次,我生病了,老师把我送到医院,就像妈妈 一样照顾我。我很感动。 解析:联系实际谈一谈,符合题意均可。 四、写一写 5.我们的老师真的很辛苦。我们可以做些什么,既可以利 于自己的成长和进步,又能减轻老师的负担呢? 答案:我会每天早点到学校,把班级窗户打开通通风,这 样可以长期保持室内空气流通,净化空气,让老师和同学 们不受到有害细菌的攻击。 解析:符合题意均可。 四、写一写 6.我们很爱自己的学校,但是还会有一些可以改进的地方 ,请你为学校的发展提出一些建议。 答案:希望学校经常组织同学们去校外参加社会实践活 动。 解析:言之有理均可。 四、写一写 谢 谢

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