1、2020-2021 学年吉林省长春市九台区七年级上期中道德与法治试卷学年吉林省长春市九台区七年级上期中道德与法治试卷 一、单项选择（下列各题只有一个正确选项，一、单项选择（下列各题只有一个正确选项，1-10 题每题题每题 1 分，分，11-15 题每题题每题 2 分，共分，共 20 分）分） 1 “什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀？是这最美好的中学时代什么 时候最难以忘怀？是这最美好的中学时代什么时候懂得了人生？是在求知的中学时代。什么时候认 识了世界？是在探索的中学时代。 ”这段歌词告诉我们（ ） A告别了中学时代，生活会单调乏味 B只有中学时代才是学习知识的时期
2、C经历中学生活，我们就能长大成人 D要珍惜中学时光，努力发展自我 2 “梦想是美丽的，但我们不能让它永远停留在想象的风景画中，而要让它变成现实生活中的真实图景。 ” 少年有梦，不应止于心动，更要付诸（ ） A等待 B想象 C观察 D行动 3对于我们中学生来说，对待学习的正确态度是（ ） A消极、被动 B自觉、主动 C马马虎虎 D随随便便 4 “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 ”下列对该诗句理解正确的是（ ） A学习中有苦无甜 B学习中困难重重，无法克服 C学习并不总是轻松愉快的，需要我们付出很多的努力 D学习如同在海洋中漂泊，没有任何方向 5有的同学周末在家写作业，看着数学书想着英语作业，写
3、着语文作业想着去踢球整个周末就这样无头序 的乱忙。这样的同学需要（ ） A少写一点作业，到学校后在写 B制定学习计划，合理安排时间，提高学习效率 C让家长帮助安排时间完成作业 D周末应该写作业，不能有闲暇的时间 6“在小溪里， 鱼常感觉自己很大； 到了大海， 它才知道自己很渺小” 。 下列与这句话意思相近的名言是 （ ） A敬人者人恒敬之 B众人拾柴火焰高 C人贵有自知之明 D天生我才必有用 7 “良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。 ”在认识自我问题上启示我们（ ） A要善于倾听他人评价 B别人的批评都是正确的 C只需要倾听他人的批评 D只相信自己朋友的批评 8如果你的小学朋友不再和你保持亲密的
4、交往，你应该（ ） A不再搭理他 B要求他继续和自己好 C对他进行报复 D坦然地接受 9朋友之间的竞争，应该（ ） A尽量回避 B不讲原则 C不择手段 D正确面对 10有助于建立友情的是（ ） A封闭自我 B敞开心扉 C斤斤计较 D扭扭捏捏 11 （2 分）与少年的梦想有着紧密联系的有（ ） 时代的脉搏 个人爱好 个性特长 人生目标 A B C D 12 （2 分） “做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点 大地；做不了伟大，就做实在的自我，平凡并不可卑” 。这启示我们（ ） 要接纳自己的不完美 要只看到自己的优点 要只看到自己的缺点 要欣赏自己为他
5、人的奉献 A B C D 13 （2 分）朋友如打开的窗户，友情是照射进来的阳光，朋友和友情是人生的永恒话题。下列选项中表达 友情的诗句有（ ） 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 欲穷千里目，更上一层楼 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 A B C D 14 （2 分）孔子说： “友直，友谅，友多闻，益矣。 ”这告诉我们，要多结交的朋友有（ ） 正直、诚信 与自己年龄相仿 见多识广 能给自己带来利益 A B C D 15 （2 分）学习成绩优异的小军待人高傲、自负，而且不关心集体，因此同学们都和他很疏远。小军之所 以没有朋友，原因在于（ ） 同学们都有一些嫉妒他的心
6、理 他没有付出自己的热情和友爱 他缺少待人的真诚和尊重 他不需要友情 A B C D 二、非选择题（共二、非选择题（共 40 分）分） 16 （7 分）观察漫画，回答问题： （1）请你说说漫画中的人物在认识自我过程中出现了怎样的问题？ （2）我们要学会正确认识自己，欣赏自己。请你谈谈正确认识自己有什么作用？ （3）请你告诉漫画中的同学怎样才能做更好的自己，让自己能飞得更高、更远？ 17 （7 分） “鼠标轻轻一点，世界就在眼前” ， “海内存知已，天涯若比邻” ，当我们独自面对电脑，在网络 上浏览时，我们并不是孤单的“旅人” ，因为每时每刻总有成千上万的人同时在网上浏览，我们可以同他 们聊天、
7、沟通。互联网为我们提供了许多交流的方式，让我们手握鼠标就能与世界各地的人进行交流。 （1）网上交往具有什么特点？ （2）结合材料谈谈网上交往有哪些积极意义？ （3）虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的 意识。 18 （7 分）有人说，中学时代是人生最美好的年华；有人说，中学阶段是人生成长的十字路口；有人说， 中学生是依然懵懂的孩子；我们说，中学生正在长大成人。金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中 学校园，我们有了一个新的名字中学生！ （1）中学时代对人生有什么样的重要性？ （2）进入中学后，生命馈赠给我们的成长礼物有哪些？ （3）作为中学生，我们应该怎样学会学习？ 19 （9
8、 分）朋友和友谊是人生永恒的话题，有朋友相伴，再远的路也不会觉得漫长，再曲折的路也不觉得 艰难。当然，友谊也需要精心呵护，交友既需要热忱、激情，也需要方法、智慧。 （1）请你谈谈友谊的特质有哪些？ （2）如何呵护友谊？ （3）请写出一种有助于建立友谊的方法。 20 （10 分）梦想是对美好生活的向往，有梦就有前行的力量。 “中国梦”反映了近代以来一代又一代中国 人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目 标。某校七年级二班的同学以“我的中国梦”为主题，开展了一次探究活动，下面是他们搜集到的部分 材料，请结合材料回答问题： 近代以来，中华民族遭受了
9、深重的苦难、付出了重大牺牲， 中华民族也从此开始了百年“中国梦”的艰难求索、执着追 寻直到中国共产党成立，中国革命的面貌才焕然一新， 特别是新中国成立以来，中华民族实现“中国梦”的历史由 此翻开了崭新一页。 （1）近年以来，艰难求索、执着追寻的“中国梦”是什么？ （2） “中国梦”的基本内涵是什么？ 一个人一生中有许多阶段，每个阶段都会有一个新的梦想， 当你实现了这个梦想，下一个阶段的梦想也会随之而来。让 我们大家从今天做起，一起努力吧!来实现我们自己心中美丽 的梦！ （3） 是青少年时期的重要生命主题。 （4）梦想与现实之间的桥梁是什么？ “中国梦”是国家的、民族的，也是每一个中国人的。只有
10、每 个人都为美好梦想而奋斗，才能汇聚起实现“中国梦”的磅礴 力量。 （5）青年学生要把自己的人生志向同祖国和人民联系在一起，请你说说应该怎样为共圆“中国梦”贡献 自己的力量？ 参考答案参考答案 一、单项选择（下列各题只有一个正确选项，一、单项选择（下列各题只有一个正确选项，1-10 题每题题每题 1 分，分，11-15 题每题题每题 2 分，共分，共 20 分）分） 1进入初中，面对新的起点，我们应该明确目标，树立理想；制定切实可行的具体计划；要落实在具体行 动中，也是歌词告诉我们要珍惜中学时光，努力发展自我，D 是正确的选项；A 选项材料没有体现；BC 选项太绝对，排除。 故选：D。 2树立
11、了远大的理想，如果不行动，理想也不会实现，努力，是梦想与现实之间的桥梁所以少年有梦， 不应止于心动，更在于行动，D 符合题意；ABC 都不是实现理想的途径，与题意不符。 故选：D。 3对于我们中学生来说，我们要树立正确的学习观念，要以自觉主动的学习态去学习，B 符合题意；ACD 都是消极的学习态度，会影响学习进步，排除。 故选：B。 4题干中的古语形象地告诉我们在学习过程中并不是一帆风顺的，遇到困难与挫折都属于一种正常现象， 学习并不只是给我们带来的快乐，同时还有学习的艰辛，因此我们应需要加倍的努力，从而取得更大的 进步，所以 C 说法符合题意，A 错误，因为本题只是强调了学习的艰辛，B 错误
12、，说法过于绝对，缺乏 对学习的全面认识，D 错误，明显是对古语的错误理解，应排除，故选 C。 5学会学习，需要掌握科学的学习方法，科学的学习方法，有利于我们提高学习效率，学会学习，我们要 制定学习计划， 科学合理安排时间， 必要时， 还要借鉴别人的学习方法， 题干中的同学缺乏学习的计划， 为此，他们应制定学习计划，合理安排时间，提高学习效率，B 符合题意；A 是偷懒的做法，也是对学 习不负责的表现；C 是依赖性的表现；D 错误，应学会休息。 故选：B。 6 题干中俗语的意思是人没有十全十美的， 每人都有自己的长处与短处， 都有自己的优点与缺点， 所以 “人 贵有自知之明” ，我们要正确认识自己
13、，选项 C 与题干意思相符，故应选择之；其他选项 ABD 不符合题 意，故应排除之。 故选：C。 7 “良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”意思是他人的评价也许不顺耳，但是对我们全面发展却有好处， 告诉我们要善于听取他人建议或意见。A 说法正确，符合题意；B 说法错误，过于绝对；CD 说法错误， 片面，也需要倾听他人的赞扬。故选 A。 8 如果你的小学朋友不再和你保持亲密的交往， 你应该坦然接受， 我们还要学会坦然接受一段友谊的淡出， 所以 D 符合题意；A 错误，要正确对待，要正常交往，不再搭理他，是不对的；B 错误，友谊不能强求； C 错误，报复他人，可能违背道德与法律。 故选：D。 9竞争与
14、友谊不是对立的，只要正确的对待竞争，合理合法的参与竞争，竞争并不必然伤害友谊，还有助 于促进友谊的发展，D 符合题意；A 观点错误，朋友之间存在竞争，不要回避；B 错误，竞争讲原则；C 错误，竞争要公平。 故选：D。 10依据教材知识，建立友谊，需要开放自己，敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过；建立友谊， 需要持续的行动，如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有找到朋友的机会。分析可知， B 符合题意，可当选；封闭自我、斤斤计较、扭扭捏捏都不利于建立友谊，ACD 排除。 故选：B。 11 少年的梦想与个人的人生目标紧密相连， 与时代的脉搏紧密相连， 与中国梦密不可分， 说法正确，
15、 符合题意；与题意不相符。 故选：A。 12题干中的话，说明了每个人都有自己的优势和不足，启示我们既要悦纳自我，接纳自己的不完美，又 要欣赏自我，欣赏自己的独特，欣赏自己为他人的奉献，故说法正确，符合题意；说法错误， 既不能只看到自己的优点，也不能只看到自己的缺点。 故选：D。 13分析可知，体现了对故人友谊的眷恋，涉及登高望远，涉及磨砺坚强意志，体现深厚友情。 符合题意，可当选；不符合题意，应排除。 故选：C。 14题干中孔子说： “友直，友谅，友多闻，益矣” ，这告诉我们要与正直、诚信和见多识广的人交朋友， 是有益的，故符合题意；的说法不合题意，排除；错误，我们要与正直、诚信和见多识广的
16、人交朋友，不能以能否给自己带来利益为交友标准。 故选：C。 15小军之所以没有朋友，原因在于她没有付出自己的热情和友爱，没有做到关心他人，他缺少尊重他人 的品质，所以符合题意；错误，并非所有同学都有一些嫉妒心理；错误，任何人都需要友情。 故选：A。 二、非选择题（共二、非选择题（共 40 分）分） 16 （1）本题考查悦纳自我。自我悦纳不仅指接纳自己人格中的优点、长处，更要接受自己的缺点与不足。 在接受不足这个情况的基础上，努力改进自己、完善自己，漫画中的人物不能正确接纳自己的不完美， 缺少接纳自己、欣赏自己的意识。 （2）本题考查正确认识自己的意义。根据教材知识，正确认识自己，可以促进自我发
17、展、促进与他人交 往据此展开作答即可。 （3）本题考查做更好的自己。从扬长避短、改正缺点、激发潜能、为社会做贡献等方面展开作答即可。 故答案为： （1）他不能正确接纳自己的不完美，缺少接纳自己、欣赏自己的意识。 （2）正确认识自己，可以促进自我发展，每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性， 有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力；正确认识自己，可以促进与他人的交往；正 确认识自己，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积 极互动。 （3）做更好的自己，就要扬长避短要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华做更 好的自己，需要
18、主动改正缺点改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力，改正缺点的过程就是自我完善、 自我发展的过程做更好的自己，需要不断激发自己的潜能做更好的自己，是在和他人共同生活的过 程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。 17 （1）本题考查网络交往的特点。结合所学知识分可知，网络交往对象具有虚拟、平等、自主的特点。 （2）本题考查了网上交往的积极意义。把天涯海角、素不相识的人连在一起，让人们自由地宣泄内心的 快乐、烦恼、孤独、痛苦，舒缓压力，拓展人际交往圈。 （3）本题考查了正确对待网络交往。在网络上交友，需要学会理性辨别、慎重选择，网络交往中要真诚 守信，要谨慎，注意明辨是非，虚拟世
19、界的交往带有很多不确定的因素，我们要具有一定的自我保护意 识。 故答案为： （1）自主性、平等性和虚拟性。 （2）现实生活中，网络交往开启了通往世界的又一个窗口，网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，在 网络交往中要提高自己的安全防范意识，网络交往扩大了我们交往的领域，网络交往改变了以往的交往 方式，实现了古人“天涯若比邻”的梦想，网络可以将我们带到世界的各个角落，网络交往丰富了我们 的人生体验。 （3）自我保护。 18 （1）该题考查中学时代的重要性。结合相关知识，从中学时代是人生发展的一个新阶阶段，它见证着 一个人从少年到青年的生命进阶作答。 （2）该题考查中学馈赠的成长礼物。结合相关知识，
20、从集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性； 新的课程，丰富我们的知识；社团活动发展我们的兴趣；社会实践让我们认识社会；新的目标和要求激 励着我们实现自我超越作答。 （3）该题考查怎样学会学习。结合相关知识，从发现并保持对学习的兴趣，掌握科学的学习方法，要善 于运用不同的学习方式作答。 故答案为： （1）中学时代是人生发展的一个新阶段；中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 （2） 集体生活， 涵养我们的品格， 丰富我们的个性； 新的课程， 引领我们探索新的知识领域； 社团活动， 给我们提供发展兴趣的平台；各种各样的社会实践；为我们打开认识社会之门；新的目标和要求激发着 我们的潜能，激励
21、着我们不断实现自我超越。 （3）学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣；学会学习，需要掌握科学的学习方法；学会学 习，还意味着要善于运用不同的学习方式。 19 （1）本题考查友谊的特质.结合教材知识，答出亲密关系、平等双向、心灵相遇等即可。 （2）本题考查如何呵护友谊。结合教材知识，从用心关怀、尊重对方、正确对待冲突与伤害等方面作答 即可。 （3）本题考查有助于建立友谊的方法。结合教材知识，从面带微笑、记住对方名字、真诚夸赞等方面作 答即可。 故答案为： （1）友谊是一种亲密的关系。友谊是平等的、双向的。友谊是一种心灵的相遇。 （2）呵护友谊，需要用心去关怀对方。呵护友谊，需要学会尊重对方。呵护
22、友谊，需要学会正 确处理冲突。呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。 （3）面带微笑、记住对方的名字、真诚夸赞、寻找共同之处、做一个耐心的倾听者、保持好奇心等。 20 （1）本题考查了中国梦。是对课本基础知识的考查，根据所学知识，实现中华民族的伟大复兴是我们 的中国梦。 （2）本题考查了 “中国梦”的基本内涵。 结合教材知识， 答出实现国家富强、 民族振兴、 人民幸福即可。 （3）本题考查了梦想。编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。梦想是对未来美好生活的愿望， 它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。 （4）本题考查了梦想与现实之间的桥梁。根据所学知识，人生需要有梦想，但有了梦想并不等于实现了 梦想。梦想的实现需要踏踏实实地努力奋斗。努力是梦想与现实之间的桥梁，据此进行回答。 （5） 本题考查了青少年为实现中国梦做贡献。 开放性试题， 可从树立远大理想、 努力学习科学文化知识、 牢记历史使命、勇于创新、努力是梦想与现实之间的桥梁等方面考虑作答，积极向上即可。 故答案为： （1）实现中华民族的伟大复兴。 （2）国家富强、民族振兴、人民幸福。 （3）编织人生梦想。 （4）努力。 （5）树立远大理想，认真学习科学文化知识；培养社会责任感，积极承担社会责任；在学习、创造、奉 献中实现自己的人生价值，为实现中华民族的伟大复兴而努力。
