1、 九年级（上）科学试题 第 1 页（共 8 页） 温州市温州市 20192019 学年第一学期九年级（上）学业水平期末检测学年第一学期九年级（上）学业水平期末检测 科学试题 20201 亲爱的同学： 欢迎参加考试！请你认真审题，积极思考，细心答题，发挥最佳水平。答题时，请注意以下几点： 1本卷共四大题，27 小题，满分 100 分，完成时间 90 分钟。 2答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上均无效。 3本卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Mg-24 S-32 一、选择题（本题有 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多
2、选、 错选均不给分） 1温州特色早点炊饭是在蒸熟的糯米上撒上少量油条碎末，再浇上肉末汤而成。炊饭中，含量 最多且主要为人体生命活动提供能量的物质是 A糖类 B蛋白质 C脂肪 D水分 2厨房里发生的下列变化，其中属于物理变化的是 A菜刀生锈 B食物腐败 C榨取果汁 D煤气燃烧 3人体消化腺分泌的消化液有不同的酸碱度。在正常情况下，下表中的消化液一定呈酸性的是 消化液 唾液 胆汁 胰液 胃液 pH 6.67.1 7.17.3 7.58.0 0.91.5 A唾液 B胆汁 C胰液 D胃液 4复合肥能给农作物提供多种养分，给其以“全面呵护”。下列属于复合肥的是 A硫酸钾(K2SO4) B硝酸铵(NH4N
3、O3) C尿素CO(NH2)2 D硝酸钾(KNO3) 5体检后小明知道自己的血型是 B 型。如果只考虑 ABO 血型系统，当他因失血过多而需要大量输 血时，应输的血型为 AA 型 BB 型 CO 型 DAB 型 6某实验室的物品按物质分类放置，部分物品摆放如下表： 物品柜 甲 乙 丙 丁 物品 CuO、MnO2等 HCl、H2SO4等 KOH、Ca(OH)2等 Na2CO3、CuSO4等 若某科学老师需要硝酸（HNO3），他能取到该物品的物品柜是 A甲 B乙 C丙 D丁 7行驶在高速公路上的汽车，司机突然发现刹车失灵，为了避险，将车开上铺有碎石且沿山坡向上 的避险车道，最终停下。若不考虑汽车因
4、油耗引起的质量减小，则下列关于汽车上坡过程的说 法，正确的是 A动能增加，重力势能减小 B动能不变，重力势能增加 C动能不变，重力势能不变 D动能减小，重力势能增加 8生活垃圾分类投放回收后，含镉（Cd）固体废弃物必须及时处理。下面是处理过程中某一重要 反应：CdSO4+Na2S = CdS+Na2SO4。该反应属于 A复分解反应 B置换反应 C分解反应 D化合反应 九年级（上）科学试题 第 2 页（共 8 页） 9如图所示的四种家用电器中，主要利用电流热效应工作的是 A洗衣机 B电风扇 C电视机 D电饭煲 10科学实验要规范操作，下列实验操作正确的是 A测定溶液 pH B稀释浓硫酸 C加入锌
5、粒 D干燥氢气 11通过如图所示的滑轮组匀速提升重为 50 牛的重物，已知每个滑轮的重力均为 10 牛，不计绳子 与滑轮的摩擦力，则拉力 F 的大小为 （第 11 题图） （第 12 题图） A20 N B25 N C30 N D35 N 12如图为核电站发电流程图。在发电过程中，下列所述能量转化顺序正确的是 A核能化学能机械能电能 B核能内能机械能电能 C核能机械能内能电能 D核能内能化学能电能 13金属钯（Pd）是稀有的贵金属，为研究钯的金属活动性，现进行如下三个实验： 实验一 实验二 实验三 实验操作 将钯丝伸入稀盐酸 将银丝伸入氯化钯 （PdCl2）溶液 将铂丝伸入氯化钯 （PdCl2
6、）溶液 实验现象 无明显现象 银丝表面析出固体 溶液中出现白色沉淀 无明显现象 由上述现象可推测钯在金属活动性顺序中位于 A氢之前 B氢和银之间 C银和铂之间 D铂之后 热交换器 蒸汽轮机 发电机 蒸汽 冷凝器 原子 反应堆 水 水泥防护层 泵 泵 G F 九年级（上）科学试题 第 3 页（共 8 页） 14科学上常用燃烧法来测定化合物的组成。某有机物在氧气中充分燃烧后的产物仅为二氧化碳和 水，产物依次通过装置甲和乙（假设均吸收完全），测得通入气体前后装置的质量如下表，则 该有机物的化学式可能是 ACH4 BC2H4 CC2H5OH DC2H2 15为了除去溶液中的少量杂质，下列实验中所选试剂
7、正确的是 选项 溶液 杂质 试剂 A NaOH Na2SO4 适量 BaCl2溶液 B CuSO4 H2SO4 足量 CuO 粉末 C Fe2(SO4)3 CuSO4 适量 NaOH 溶液 D 稀 HCl CaCl2 足量CaCO3固体 二、填空题（本题有 5 小题，每空 2 分，共 24 分） 16小明因感冒、发烧、腹泻，前往医院就诊。 (1)医生建议小明检查血常规。血常规检查制作血涂片时，需要得到薄而均匀的血膜，下图中正 确的推法是 。（图中箭头表示载玻片移动的方向） （第 16 题图） (2)医生采用“雾化吸入疗法”对小明进行治疗。医生利用雾化器将药液雾化成雾状小液滴，通 过呼吸进入小明
8、的血液循环系统。这些药液首先到达的心脏腔室是 。 (3)小明生病后，身体逐渐消瘦。从物质和能量转换的角度分析，这是人体同化作用 异化 作用的结果。（选填“大于”、“小于”或“等于”） 17氢氧化钠和氢氧化钙是实验室常见的两种碱，它们之间有许多相似之处。 (1)氢氧化钠和氢氧化钙具有相似的化学性质，原因是它们在电离时都产生了 。（填微粒 符号） (2)氢氧化钠和氢氧化钙溶液都是无色透明的液体。为鉴别它们，小明设计了如图三种方案（每 种方案的两支试管中事先分别加入等量的上述两种碱）。其中可行的是方案 。 （第 17 题图） 装置甲 装置乙 通气前质量/克 200 180 通气后质量/克 201.8
9、 182.2 酚酞试液 通入 CO2 Na2CO3溶液 方案一 方案二 方案三 浓硫酸 氢氧化钠溶液 甲 乙 九年级（上）科学试题 第 4 页（共 8 页） 18小明自制一个小电动机，为粗略测量该电动机的功率，他采用图示装置 测量：不断向挂在细线下的小桶加入沙子，直到小桶恰好匀速上升。此 时小桶与沙子的总重力为 G，小桶上升高度 h 所用时间为 t。 (1)观察实验装置，小明是通过测量 的功率间接测量电动机功率的。 (2)本实验中，小电动机的功率大小是 。（用字母表示） (3)实验测出的小电动机功率要比实际的小，请写出造成这种现象的原因： 。（写出一点） 19市域铁路 S2 线是温州南北交通的
10、重要走廊，目前正在建造中。S2 线在建 造过程中需要使用大型起重机“龙门吊”。它主要由主梁和支架构成， 可以提升与平移重物，其示意图如图所示。 (1)“龙门吊”将 3 103千克的重物先从地面提升到 8 米，再向左平移 5 米到工作台，在这整个 过程中“龙门吊”对重物做功的大小是 焦。（g 取 10 牛/千克） (2)在重物由主梁右侧某位置缓慢移到左侧某位置的过程中，右支架对主梁的支持力 F 与重物移 动距离 s 的关系图象是 。（不考虑主梁自身重力） 20有一包白色固体可能含碳酸钙、硫酸钠、氯化钾、硝酸钡、氢氧化钠中的一种或几种。某科学 兴趣小组为探究其成分做了以下实验： 取少量固体于烧杯中
11、， 逐渐加水并不断搅拌， 烧杯内固体的质量随加入水的质量的变化 如图甲所示； 静置片刻后，往烧杯中滴加酚酞溶液，上层 清液不变色； 继续向烧杯中滴加稀盐酸并不断搅拌， 烧杯 内固体的质量随加入稀盐酸的质量的变化 如图乙所示。 请回答下列问题： (1)图乙中 BC 段观察到的现象是 。(2)原白色固体中一定含有 。 三、实验探究题（本题有 3 小题，每空 2 分，共 18 分） 21小明用图甲所示器材测量小灯泡的额定功率。已知电源 电压恒为 6V 不变，待测灯泡的额定电压为 3.8V，额定 功率约为 1.2W。 (1)请用笔画线表示导线， 将图甲连接成完整的实验电路。 (2)正确连接电路，闭合开
12、关。小明观察到电压表的示数 如图乙所示，他应将滑动变阻器的滑片 P 向 移 动，至电压表示数为 3.8 伏时为止。 (3)实验时小明发现图甲电路无法准确判断电压表指针是 否指向 3.8 伏， 为了确保灯泡电压恰为 3.8 伏， 利用现 有器材，小明采用的措施是 。 主梁 F 左 右 v s 支架 A B C D F s 0 F s 0 F s 0 F s 0 0 固体的质量/克 加水的质量/克 a A B 甲 0 固体的质量/克 加稀盐酸的质量/克 a C D 乙 (第 20 题图) B （第 19 题图） 小电动机 小桶 滑轮 细线 (第 18 题图) 3 3 03 1515 甲 乙 (第
13、21 题图) 九年级（上）科学试题 第 5 页（共 8 页） 22某研究性学习小组为了探究影响淀粉酶活性的因素，设计并进行了如下实验。 【实验器材】温度计、试管、烧杯、可溶性淀粉溶液、新鲜的 -淀粉酶溶液、蒸馏水、碘液等。 （注：实验室使用的 -淀粉酶适用温度为 5070） 【实验原理】可溶性淀粉溶液遇碘液会发生颜色反应，呈现蓝色。 【实验步骤】 步骤 A 试管 B 试管 C 试管 步骤一 取 1mL 可溶性淀粉溶液， 在 0中水浴 5 分钟 取 1mL 可溶性淀粉溶液，在 60中水浴 5 分钟 取 1mL 可溶性淀粉溶液，在 100中水浴 5 分钟 步骤二 取1mL-淀粉酶溶液， 在0 中水
14、浴 5 分钟 取 1mL-淀粉酶溶液， 在 60 中水浴 5 分钟 取 1mL-淀粉酶溶液，在 100中水浴 5 分钟 步骤三 混合可溶性淀粉溶液和 -淀 粉酶溶液，在 0中水浴 5 分钟 混合可溶性淀粉溶液和-淀粉 酶溶液， 在 60中水浴 5 分钟 混合可溶性淀粉溶液和 -淀 粉酶溶液，在 100中水浴 5 分钟 步骤四 滴加碘液 滴加碘液 滴加碘液 现象 变蓝 不变蓝 变蓝 (1)本实验探究的是 对淀粉酶活性的影响。 (2)步骤一和步骤二可否省略？请说明理由 。 (3)如果要寻找 -淀粉酶活性的最适温度，应如何设置温度进行后续实验。 23为了证明酸和碱是否发生了化学反应，科学兴趣小组进行
15、了如下实验探究。 【资料】 乙酸是一种有机酸，具有酸的通性；无水硫酸铜遇到水或水蒸气变蓝色； 空气中含有水蒸气。 【设计实验】 实验一：如图甲，取三支洁净的试管，分别标为 1 号、2 号、3 号，向 1 号试管中加入无水 乙酸和无水硫酸铜，向 2 号试管中加入氢氧化钠固体和无水硫酸铜，向 3 号试管中加入无水乙 酸、氢氧化钠固体和无水硫酸铜，使试管内各试剂充分混合。（每支试管加入试剂后，迅速塞 紧橡胶塞） 实验二：如图乙，取一定量的稀盐酸加入试管，逐滴匀速滴加 NaOH 溶液，用传感器实时 获得反应过程溶液的 pH，结果如图乙中的右图。 【实验反思】 (1)实验一中设置 1 号、2 号试管的目
16、的是 。 (2)实验一中能证明酸和碱反应有水生成的现象是 。 (3)由实验二传感器获得的数据分析，酸和碱发生反应的证据是 。 四、解答题（本题有 4 小题，24 题 6 分，25 题 5 分，26 题 9 分，27 题 8 分，共 28 分） 24 人体是一个整体， 各系统相互协调， 使各项生命活动正常进行。 (1)人体血液因含氧高低分别呈现鲜红色或暗红色。经肺泡气体 交换后，血液颜色的变化是 。 (2)医生在检查病人的尿液时发现了较多的红细胞，该病人患有 肾病，则可能是肾单位的 作用异常所致。 (3)根据右图信息，写出淀粉中的营养物质到达组织细胞内所经 历的生理活动有 。 B 尿液 组织细胞
17、 C 血液 A A B 肾 脏 肺 泡 淀粉 （第 24 题图） 无水乙酸 无水硫酸铜 氢氧化钠固体 无水硫酸铜 稀盐酸 无水乙酸 氢氧化钠固体 无水硫酸铜 1 号 2 号 3 号 NaOH 溶液 甲 乙 九年级（上）科学试题 第 6 页（共 8 页） 25科学老师用矿泉水瓶（瓶盖上安有自行车胎气门芯）、气筒、温度传感器自制了一个气体内能 改变的实验装置（如图甲）。老师做了两组实验，第一组“放气组”向矿泉水瓶中加入少量水 和酒精，拧紧瓶盖，用气筒向瓶内充气 25 秒，然后迅速打开气门芯放出瓶内气体；第二组“未 放气组”实验前 25 秒与第一组完全相同，但 25 秒后没有放气。温度传感器自动记录
18、两组实验 瓶内温度的变化，结果如图乙。结合内能与其他已学知识分析“放气组”温度变化的原因。 26某兴趣小组在实验室发现一瓶由铜粉和镁粉混合而成的均匀物质。为测定该混合物中镁的质量 分数，分别取一定质量的混合物与稀硫酸进行反应，实验分四组，所得数据如下表所示。请分 析数据，回答下列问题： 实验组 第 1 组 第 2 组 第 3 组 第 4 组 取用金属混合物的质量/g 10 10 20 20 取用稀硫酸的质量/g 100 120 100 120 反应后过滤、洗涤、干燥后的固体质量/g 8 8 17 m (1)该混合物中镁的质量分数为 。 (2)表中的 m （填数值）。 (3)计算第 3 组实验反
19、应后所得溶液的溶质质量分数。（写出计算过程，结果精确到 0.1%） 27寒冷的冬天，一款发热马甲或许能帮助你驱走严寒（图甲）。某品牌的一款智能发热马甲内有 两条电热丝，电热丝通电后发热让使用者御寒。发热马甲内部的工作原理如图 乙，电源电压 U1、U2均为 6 伏，R1、R2是电热丝。手动转向开关可以设定不 同的发热功率，当转向开关与触点“1和2”接通时处于“关”的状态，电热丝都不 工作；当转向开关与触点“2和3”接通时处于“低温”档，此时马甲的额定功率为 6 瓦；当转向开关与“3 和 4”接通时处于“高温”档，此时马甲的额定功率为 15 瓦。 安全温控开关中接有热敏电阻 R3作为测温探头， 当
20、马甲温度超过 65时， 会自动切断电源，保证使用者的安全。 (1)发热马甲在低温档正常工作 1 小时，可以产生的热为 焦。 (2)如果安全开关消耗的电能忽略不计，那么发热马甲内接入的电热丝 R1的阻值为多大？ (3)实际上安全温控开关也需消耗少量电能，有人提出将安全开关中原有的热敏电阻 R3，更换为 另一款热敏电阻 R4，热敏电阻 R3、R4的阻值与温度的关系如图丙，请从能耗、温控方面分析 更换电阻后对发热马甲使用带来的影响。（各写一点） 甲 时间/秒 未放气组 放气组 温度/ 温 度 传 感 器 矿泉水瓶 气 筒 气门芯 R/ t / 0 65 R3 R4 50 1 2 3 4 R1 R2
21、R3 热敏电阻 衔铁 弹簧 U1 U2 手动转向开关 安全温控开关 乙 丙 甲 乙 九年级（上）科学试题 第 7 页（共 8 页） 温州市温州市 2019 学年第一学期九年级（上）学业水平期末检测学年第一学期九年级（上）学业水平期末检测 科学试题评分标准及参考答案 2020.1 一、选择题(每小题 2 分，共 30 分，每小题仅有一个正确选项。多选、错选、不选均不得分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 A C D D B B D A 题号 9 10 11 12 13 14 15 答案 D A C B C A B 二、填空题（本题有 5 小题，每空 2 分，共 24 分） 16.(1
22、)乙 (2)左心房 (3)小于 17.(1)OH - (2)一、二（只答对一点得 1 分） 18.(1)细线对小桶做功（或克服小桶重力做功） (2)Gh/t (3)滑轮与细绳之间存在摩擦（其他合理答案也给分） 19.(1)2.4105 (2)C 20.(1)白色沉淀部分溶解，产生气泡 (2)碳酸钙、硫酸钠、硝酸钡或 CaCO3、Na2SO4、Ba(NO3)2 三、实验探究题（本题有 3 小题，每空 2 分，共 18 分） 21.(1)如图 (2)右 (3)将电压表改用小量程接在滑动变阻器的 两端，移动滑片 P，至电压表示数为 2.2 伏时为止 22.(1)温度 (2)不可以，因为这样-淀粉酶溶
23、液和可溶 性淀粉溶液在未达到设定温度前已经开始反应 (3)在 5070（或 60附近）再设置更多的温度组别进行实验 23.(1)验证无水乙酸、氢氧化钠固体不能使无水硫酸铜变色 (2)1、2 号试管中没有出现蓝色，3 号试管中出现蓝色 (3)出现 pH 等于 7（其它合理表述也给分） 四、解答题（本题有 4 小题，24 题 6 分，25 题 5 分，26 题 9 分，27 题 8 分，共 28 分） 24.(1)从暗红色变为鲜红色 (2)滤过 (3)消化系统的消化与吸收、循环系统的运输 25.答题要点：正确分析 025 秒、2528 秒、28 秒40 秒、40150 秒四个阶段温度变化 3 15
24、3 15 0.6 3 九年级（上）科学试题 第 8 页（共 8 页） 的原因各 1 分，逻辑正确 1 分，共 5 分。 满分示例：做功与热传递都能改变内能。025 秒之间，气筒对气体做功增加的内能高于 气体放热减小的内能， 气体温度升高； 2528 秒之间， 气体对外做功内能减小、 气体放热内能也减小，气体温度降低；28 秒40 秒之间，气体对外做功减小的 内能大于气体从外界吸热增加的内能，气体温度继续降低；40150 秒之间， 气体不断从外界吸热，内能增大，温度逐渐增大到室温后保持不变。 26.(1)20% （2 分） (2)16.4 （2 分） (3)第 3 组实验中参加反应的镁的质量为
25、20 克17 克=3 克 设第 3 组实验反应得到的 MgSO4的质量为 x，H2的质量为 y Mg + H2SO4 = MgSO4 + H2 24 120 2 3 克 x y y 2 x 120 3 24 克 （1 分） 解得：x=15 克，y=0.25 克 （2 分） 实验所得 MgSO4溶液的溶质质量分数为%6 .14%100 52 . 0-1003 15 克克克 克 （2 分） 答：第 3 组实验反应后所得溶液的溶质质量分数约为 14.6%。 27.(1)2.1610 4 （2 分） (2)当温控转向开关与触点“2和3”接通时处于“低温”档，电路中仅接入电热丝 R2， 此时的功率 P低=6 瓦 当温控转向开关与 “3 和 4” 接通时处于 “高温” 档， 电路中电热丝 R1与 R2并联接入， 电路中的总功率为 P高=15 瓦， 则此时 R1的功率为 P1=P高P低=15 瓦6 瓦=9 瓦 （2 分） 欧 瓦 伏）（ 4 9 6 P U R 2 1 2 1 （2 分） 答：发热马甲内内接入的电热丝 R1的阻值是 4 欧。 (3)能耗方面： 在 50之前 R4的电阻更大， 其消耗的电能更小； 或 50至切断电路之前， R4的电阻较小，消耗的电能更大。（其他合理答案也给分）（1 分） 温控方面：马甲温度未到 65就已自动切断电源。（其他合理答案也给分）（1 分）
