【大象版】科学五年级上:2.2《钟摆的秘密》ppt课件(4)

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1、钟摆的秘密,各种各样的钟摆:,工作原理:,工作原理:,工作原理:,生活中的摆,秋千是生活中一个典型的摆,秋千的底座就是摆的摆锤,秋千的绳子就是摆的摆线。一个摆由摆锤和摆线两部分组成。,摆线,摆锤,摆的组成,什么叫摆动一次?,摆在摆动时,摆出去,再回来,叫摆动一次。,制作一个摆 怎样制作一个摆? (讨论交流),给出材料:铁架台,细线,钩码学生演示:把荡秋千画面表现出来 (注意:在一个竖直面上摆动),探究实验,自主学习 30秒钟内摆摆动了几次? 重复实验(三次) 师生讨论 结论:同一个摆,在相同的时间内摆动的次数 相同。,我们的摆一分钟摆动的次数,测摆摆动10秒摆动的次数。 不改变其他条件,将摆幅

2、增加,测10秒摆动次数。 你发现了什么? 摆的等时性原理:同一个摆,摆动的快慢是一定的,即每摆动一次所需时间相同。,讨论:摆动的快慢与哪些因素有关?与摆线的长度有关与摆锤重量有关与两者都有关,分工合作,老师:计时。 学生1:让摆摆动起来。 其余学生:数摆动的次数(默数)。记录数据。,验证猜想。与摆线长度有关,与摆锤重量有关,表达交流,得出结论:摆的摆动快慢与摆线长度有关,与摆锤重量无关,小 结,2、不同的摆,,摆线越长,摆动越慢;摆线越短,摆动越快。,摆的快慢与摆线长短有关,,摆的快慢与摆锤重量无关。,同一个摆 在相同的时间内摆动的次数 相同。每摆动一次所需时间相同。,、怎样使你的摆摆动的慢一些?,考考你:,加长摆线,、小朋友玩同一个秋千 1、力气大的荡得快,对吗? 2、体重小的荡得快,对吗? 3、体重大的荡得快,对吗? 4、谁荡得快呢?为什么?,1、摆为什么能长时间不停的摆动? 2、过一段时间为什么会慢慢停下来?,思考:,巩固练习,拓展延伸,用自己所学的知识,设计一个60秒摆动20次的摆,看谁做的又快又准确。,谢 谢 观 看,

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