1、第一章 运动的描述,1.质点 参考系和坐标系,请同学们看下面生活中的一些例子,地球在转动,乌龟在跑,手在动(上课可不能这样),请同学们看下面生活中的一些例子,雄鹰在展翅翱翔,火箭飞向苍穹的太空,小朋友在奔跑,他们都在动!,上述六个例子给你最强烈的感觉是什么?,1.机械运动：,物体的空间位置随时间的变化，称为机械运动,该如何描述物体的运动呢？ 诗人用气势磅礴来描述大河中的水流，用矫捷如燕来描述运动员轻盈的舞姿，画家用汽车后面的线条来表示风，来描述车辆的飞驰。,宝坻,天津,一只鸟从天津飞到宝坻,A.如果我想准确研究飞鸟的运动， 你认为该如何描述?,B.你描述上述的问题中,遇到的困难是什么?,C、如
2、果要研究鸟离地面的高度,飞行的速度我们可以怎么办？,宝坻,天津,一只鸟从天津飞到宝坻,宝坻,天津,宝坻,天津,看作一个点,简单,请同学们思考几个问题:,D.为什么可以把活生生的一只大鸟看作一个点?,F.把一只鸟看作一个点,从语文的角度是用了什么手法?,鸟的形状和大小对研究的问题是可以忽略(是次要的因素).,理想化,E.既然把鸟看作一个点,也可以忽略质量吗?,不能,质量是物质的一种属性,2.质点：,（1）质点是一个理想化模型。,物体的大小和形状在研究问题时可以忽略不计。,（2）物体看成质点的条件：,用来代替物体的有质量的点。,例题1、下列关于质点的说法中，正确的是（ ）,A、体积很小的物体都可看
3、成质点 B、质量很小的物体都可看成质点 C、物体的大小和形状在所研究的问题中起的作用很小，可以忽略不计时，我们就可以把物体看成质点 D、只有低速运动的物体才可看成质点，高速运动的物体不可看成质点,C,例题2、下列情况不能看成质点的是（ ）,A、研究绕地球飞行时航天飞机的轨道 B、研究飞行中的直升机上的螺旋桨的转动情况 C、计算从北京开往汕头的一列火车的运行时间 D、计算火车通过路口所用的时间,BD,飞花两岸照船红， 百里榆堤半日风。 卧看满天云不动， 不知云与我俱东。,诗境中的运动,3.参考系：,(1)参考系是参照物的科学说法,(2)参考系的选择是任意的,一般选择地面为参考系。,描述物体运动时
4、,用来作参考(另外)的物体.,(3)参考系选择不同，观察结果往往不同。,运动是绝对的， 静止是相对的。,例题3：坐在火车里的三位同学在研究这辆火车的运动情况，甲说火车在匀速前进，乙说火车在匀速后退，丙说火车是静止的，则他们说法中正确的是（ ） A、只有甲 B、只有乙 C、只有丙 D、都正确,D, 文字描述方便吗？能精确吗？ 有没有简便又准确的方法？,笛卡儿发明坐标系,思考：若物体只在一条直线上运动，如何描述位置变化？若在某平面（操场）上呢？,如何在地面定物体位置？,经度与纬度（大地坐标系）,为了定量地描述物体的位置及位置的变化，需要在参考系上建立适当的坐标系。,4.坐标系,如果物体沿直线运动，可以以这条直线为x轴，在直线上规定原点，正方向和单位长度，建立直线坐标系。,x,O,A点坐标xA=-3m,x/m,O,例题4、如图所示，汽车沿x轴做直线运动，从A点运动到B点，由图判断A点坐标、B点坐标和走过的路程。,1,-1,2,3,4,-2,-3,-4,A,B,B点坐标xB=2m,走过的路程sB=m,T,谢谢观看,HANK YOU!,
