1、,两位数加两位数不进位加法,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,100以内的加减法（二）,课堂练习,7,情境导入,一共捉了多少只螃蟹？,一共捉了多少只虾？,探究新知,一共捉了多少只螃蟹?,12+26=,12,38,38,（只）,答：一共捉了38只螃蟹。,12+26=,怎样用竖式计算？,1 2 + 2 6,8,3,38,答：一共捉了38只螃蟹。,（只）,一共捉了多少只虾?,11+23=,11,34,34,答：一共捉了34只虾。,（只）,11+23=,怎样用竖式计算。,1 1 + 2 3,4,3,34,答：一共捉了34只虾。,（只）,这是花店的价格表。,一束玫瑰和一束康乃馨多少钱？,一束百合和
2、一束满天星多少钱？,课堂练习,一束玫瑰和一束康乃馨多少钱？,35+22=,3 5 + 2 2 5 7,57,答：一束玫瑰和一束康乃馨57元钱。,（元）,一束百合和一束满天星多少钱？,23+21=,2 3 + 2 1 4 4,44,答：一束百合和一束满天星44元钱。,（元）,连一连帮小鸟找家。,21+32,14+25,24+13,33+26,39,37,59,53,用竖式计算。,34+22= 41+31= 12+33= 35+24=,34 +22 56,56,41 +31 72,12 +33 45,35 +24 59,72,45,59,这节课你们都学会了哪些知识？,用竖式计算两位数加两位数（不进位）的方法：相同数位对齐，从个位加起，个位上的数和个位上的数相加，结果写在得数的个位上；十位上的数和十位上的数相加，结果写在得数的十位上。,课堂小结,课后作业,1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。,
