专题17 动物的主要类群(练习)(解析版)2020年中考会考生物必刷题

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1、 1 专题专题 17 17 动物的主要类群(解析版)动物的主要类群(解析版) 1颈可以增加头部的活动范围,下列动物的头部后面没有颈的是() A蜥蜴 B家兔 C家鸽 D青蛙 【答案】D 【解析】蜥蜴身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,家兔身体分头、颈、躯干、四肢和 尾五个部分;家鸽身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分;青蛙分为头,躯干,四肢三部 分。 据上分析得知,蜥蜴、家兔、家鸽都有头、颈、躯干、四肢和尾五部分构成,青蛙的身体由 头,躯干,四肢三部分头部后面没有颈,活动范围小,后肢发达适于跳跃。D 符合题意。 【点评】解答此题要掌握动物的形态结构。来源: 2形成河蚌贝壳内面光亮珍珠层的结构是

2、( ) A贝壳 B外套膜 C闭壳肌 D鳃 【答案】B 【解析】软体动物的身体柔软,具有坚硬的贝壳,体外被套膜,能分泌珍珠质,分析作答。 河蚌属于软体动物, 软体动物的外套膜能够分泌珍珠质, 珍珠是由于软体动物的外套膜所分 泌的珍珠层将偶然 落入的沙粒包裹而形成的,产量很少;人们利用珍珠形成的原理,通过 一定的技术处理,将人工作成的珍珠核植入珍珠贝和三角帆蚌中,然后将其放回水中养殖, 就可以得到大量人工培育的珍珠。因此河蚌内表面光亮的珍珠层是由外套膜分泌的。 【点评】解题的关键是知道软体动物外套膜的作用。 2 3鱼不停的吞水和吐水,吐出水与吸入水相比( ) A氧气增多来源: B二氧化碳增多 C尿

3、酸尿素等废物增 D二氧化碳减少 【答案】B 【解析】 鱼类都有适于水中生活的形态结构特点和生理特点, 细心观察我们会发现每一种生 物都表现出与周围环境惊人的适应性。来源:Zxxk.Com 鱼生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,鳃是鱼类的重要呼吸器官,鱼体与外环境的气体交换 主要由鳃来完成。鱼不停的吞水和吐水,主要是为了呼吸。吐出水与吸入水相比增多的气体 是二氧化碳。 其根本原因就是吸入的氧要提供组织细胞进行呼吸作用释放能量供生命活动需 要,同时这个过程产生了大量的二氧化碳由鱼呼出,导致吐出的气体二氧化碳含量增加。 【点评】 鱼类生活在水中, 具有与水生生活相适应的特征, 多结合生活的观察, 应不难

4、记忆。 4下列水生动物中,属于软体动物的是( ) A海葵 B珊瑚虫 C乌贼 D龙虾 【答案】C 【解析】软体动物的基本结构特点:身体柔软,具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得 保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢,有的贝壳退化;不分节,可区分 为头、足、内脏团三部分,体外外套膜,常常分泌有贝壳。 海葵和珊瑚虫结构简单,体内有消化腔,有口无肛门,都属于腔肠动物,A、B 不符合题意; 乌贼的身体柔软,有外套膜,贝壳退化,属于软体动物,C 符合题意; 龙虾的身体分为头胸部和腹部,头胸部有较硬的头胸甲,是甲壳动物,D 不符合题意。 【点评】只要熟练掌握了软体动物的主要特征以及常见的软体

5、动物,即可解答本题。 3 5下列说法正确的是() A所有的腔肠动物都可以食用 B扁形动物都是寄生虫 C环节动物都生活在土壤中 D从线形动物开始,有口有肛门 【答案】D 【解析】 (1)有的腔肠动物都可以食用,如海蜇; (2)有的扁形动物是寄生虫,如猪肉条虫;有的营自由生活,如涡虫; (3)蚯蚓生活在土壤中; (4)线形动物最先出现肛门。 并不是所有的腔肠动物都可以食用,如水螅,A 错误; 有的扁形动物是寄生虫,如猪肉条虫;有的营自由生活,如涡虫,B 错误; 环节动物中的蚯蚓生活在土壤中,水蛭生活在水中,C 错误; 从线形动物开始,有口有肛门,D 正确。 【点评】把握个动物类群的特征是解题的关键

6、。 6动物的种类多种多样,下列关于动物的特征与分类叙述正确的是 A腔肠动物由三个胚层构成,有口无肛门 B扁形动物由两个胚层构成,左右对称来源:Zxxk.Com C蛔虫和涡虫属于线形动物,身体细长 D蚯蚓身体由许多体节构成,大多数体节有协助运动的刚毛 【答案】D 【解析】腔肠动物的身体呈辐射对称,两个胚层构成,有口无肛门。线形动物的特征是身体 细长,消化管的前端有口、尾端有肛门;扁形动物的特征是身体呈两侧对称,有口无肛门; 节动物的特征是:身体由许多彼此相似的环状体节构成,有体腔。 4 腔肠动物的身体呈辐射对称,两个胚层构成,有口无肛门,故 A 错误;扁形动物由三个胚 层构成,左右对称,故 B

7、错误;蛔虫属于线性动物,身体细长,涡虫身体背腹扁平、左右对 称,属于扁形动物,故 C 错误;蚯蚓身体由许多体节构成,大多数体节有协助运动的刚毛, 故 D 正确。故选 D。 【点评】解题的关键是理解腔肠动物,线形动物,扁形动物和环节动物的特征。 7对以下几种无脊椎动物的归类,不正确的是 A蜗牛软体动物 B蛔虫线形动物 C猪肉涤虫腔肠动物 D七星瓢虫节肢动物 【答案】C 【解析】线形动物的特征是身体细长,消化管的前端有口、尾端有肛门;扁形动物的特征是 身体呈两侧对称,有口无肛门;节肢动物的特征的身体不但分节,附肢也分节,体外有外骨 骼;软体动物的特征的身体柔软,有外套膜,体内有退化的贝壳。 蜗牛属

8、于软体动物,身体柔软,有外套膜,有贝壳,故 A 不符合题意;蛔虫属于线形动物, 身体细长,前端有口,后端有肛门,故 B 不符合题意;猪肉绦虫的身体呈两侧对称,背腹 扁平;有口无肛门,属于扁形动物,故 C 符合题意;七星瓢虫属于节肢动物,身体由许多 体节构成,并且分部,体表有外骨骼,足和触角分节,故 D 不符合题意。故选 C。 【点评】本题考查扁形动物,软体动物、线形动物和节肢动物的特征,解题的关键是理解环 节动物,线形动物和节肢动物的特征。 8鲤鱼、青蛙、鳄鱼、麻雀、大熊猫共有的特点是( )来源:Z*X*X*K A卵生 B用肺呼吸 C有脊椎骨组成的脊柱 D体温恒定 【答案】C 5 【解析】动物

9、的分类除了比较动物的外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能, 依据是体内有无脊柱可分为脊脊椎动物和无脊椎动物。 A、鲤鱼、青蛙、鳄鱼、麻雀是卵生,大熊猫属于哺乳动物,是胎生,A 错误。 B、鲤鱼用鳃呼吸、青蛙用皮肤辅助肺呼吸、鳄鱼用肺呼吸、麻雀用气囊辅助肺呼吸、大熊 猫用肺呼吸,B 错误。 C、鲤鱼、青蛙、鳄鱼、麻雀、大熊猫共有的特点是体内都有脊柱,属于脊椎动物,C 正确。 D、只有麻雀和大熊猫的体温恒定,D 错误。 故选:C。 【点评】动物的分类。 9古代通信不方便,所以聪明的人利用鸽子会飞,而且飞得比较快、会辨认方向等多方面 有点,驯化鸽子进行飞鸽传书,以提高送信的速度。下面是鸽子

10、的一组形态结构图,请据图 回答(“ ”中填写序号,“_”内填写文字) : (1)请从图中提取有效信息,分析鸽子适于飞行生活的三个特点:_;_;_。 (2)标号的结构是_;鸟类特有的结构是 _,它的主要作用是_;鸟进 行气体交换的部位是 _。 (3)鸽子的呼吸方式是_。 (4)鸟的体温高而_,属于恒温动物。 【答案】体形呈流线型 体表覆羽(或前肢变成翼) 胸肌发达(注:三个特点填写的 位置可调换) 气管 气囊 辅助呼吸 肺 双重呼吸 恒定 【解析】鸟类的身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力,身体被覆羽毛,具有可用于飞翔的 翼,胸肌发达,胸骨有龙骨突,长骨中空,消化系统发达,消化,吸收,排出粪便都很

11、迅速, 6 循环系统结构完善,运输营养物质和氧的功能强,有独特的气囊,可以帮助呼吸,所以说鸟 的全身都是为飞行设计的。 (1)从图中提取有效信息,分析鸽子适于飞行生活的三个特点:体形呈流线型,减少飞行 时的阻力;体表覆羽(或前肢变成翼) ,有利于飞行;胸肌发达,为飞行提供动力。 (2)家鸽的体内有发达的气囊,它们分布在内脏器官之间,有的还突入到骨的空腔里,它 的一端与肺相通, 能减少内脏之间的摩擦 家鸽吸气时, 空气进入肺, 在肺内进行气体交换, 同时一部分空气进入气囊暂时储存; 呼气时, 气囊中的气体又进入肺, 在肺内进行气体交换, 这样家鸽每呼吸一次,气体两次进入肺,在肺内进行两次气体交换

12、,这样的呼吸方式叫做双 重呼吸双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式,它大大提高了气体交换的效率。因此,标号的 结构是气管;鸟类特有的结构是气囊,它的主要作用是辅助呼吸;鸟进行气体交换的部位 是肺。 (3)通过(3)分析可知,鸽子的呼吸方式是双重呼吸。 (4)鸟的体温高而恒定,属于恒温动物,体温不随环境温度的升高而升高,扩大鸟类的活 动和分布范围。 【点评】掌握鸟类与飞行生活相适应的特点。 10自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去都曾引发你无 限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答: (1)若将图中动物分成 ACDF 和 BE 两类,则分类依据是体

13、内有无_。 (2)A 的体内有发达的_与肺相连,可以提高_,骨骼轻而薄且长骨_可以 减轻自生体重。 (3)动物 B 依靠肌肉的收缩和_的配合来完成运动。 (4)动物 C 在个体发育方面的突出特点是_,幼体生活在水中,用_呼吸,成体 7 营水陆两栖生活,用_呼吸,皮肤辅助呼吸。 (5)动物 D 特有的生殖发育方式是_,大大提高了后代的成活率。 (6)动物 E 在生长发育过程中有蜕皮现象,原因是_限制了身体的生长。 (7)动物 F 终生生活在水中,用_呼吸;通过躯干部和_的摆动以及鳍的协调作 用游泳。 【答案】脊柱 气囊 气体交换效率 中空 刚毛 变态发育 鳃 肺 胎生哺乳 外骨骼 鳃 尾部 【解

14、析】图中 A 鸽子属于鸟类,B 蚯蚓属于环节动物,C 青蛙属于两栖动物,D 家兔属于哺 乳动物,E 蝗虫属于节肢动物,F 鲫鱼属于鱼类。 (1)根据动物体内是否有脊柱,可分为脊椎动物和无脊椎动物。图中 ACDF 体内有脊柱,属 于脊椎动物,BE 体内没有脊柱,属于无脊椎动物,所以 ACDF 为一类,其余 BE 为另一类, 则分类依据是体内有无脊柱。 (2)家鸽的体内有发达的气囊与肺相连,可以提高气体交换效率,骨骼轻而薄且长骨中空 可以减轻自生体重。 (3)B 蚯蚓属于环节动物,没有骨骼,蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的 刚毛的配合而完成的。 (4)C 青蛙的幼体蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,经变态发育,成体既可以在水中生活,也 可以在陆地上生活,用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸,属于变态发育。 (5)D 家兔属于哺乳动物,特有的生殖发育方式是胎生哺乳,大大提高了后代的成活率。 (6)E 蝗虫属于节肢动物,在生长发育过程中有蜕皮现象,原因是外骨骼限制了身体的生 长。 (7)F 鲫鱼,终生生活在水中,用鳃呼吸;通过躯干部和尾部的摆动以及鳍的协调作用游 泳。 【点评】解题的关键是知道几类动物的主要特征。

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