1、 第第 7 课课 为世界工作为世界工作 学习重点 1掌握文章涉及的字词等基础知识，了解文章内容和作者。 2理清文章结构，体会重要语句的含意。 3理解文章大量引用材料以表现传主思想、性格的写法，欣赏文章平实朴素的语言风格。 4学习马克思作为一代伟人为世界人民而忘我工作的胸怀和乐于奉献的精神。 一、传主名言警句 1人只有为自己同时代人的完善、为他们的幸福而工作，他才能达到自身的完善。 2自暴自弃，这是一条永远腐蚀和啃噬着心灵的毒蛇，它吸走心灵的新鲜血液，并在其中注 入厌世和绝望的毒汁。 3最好是把真理比做燧石，它受到的敲打越厉害，发射出的光辉就越灿烂。 4在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡
2、峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶 点。 5与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。 6当我们得到理解的时候，智慧是不会枯竭的；智慧同智慧相碰，就会迸溅出无数的火花。 7人要学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤，他才能学会走路。 8友谊总需要用忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。 二、了解文本常识 1作者名片 弗 梅林(18461919)，德国和国际工人运动的著名活动家，德国社会民主党左派领袖和理论 家，历史学家和文艺评论家，德国共产党创始人之一。 马克思传是他的主要著作之一，写 于第一次世界大战期间，是最权威的马克思传记之一。 2背景探寻 马克思传 是弗 梅林的
3、最后一部著作。 这部著作从开始计划、 搜集材料到动手写作和完成， 一共花了三十多年时间， 是在克服了机会主义分子的干扰破坏和疾病折磨的情况下写出来的。 在他写作过程中， 考茨基妄图独揽整理、 研究、 校印马克思遗著的大权， 唆使他的同伙在 新 时代上发表文章，对梅林进行攻击诬陷，说梅林“反马克思主义”等等。然而梅林顶住了 机会主义的压力并以顽强的毅力同病魔进行了斗争， 在他生命历程的最后一年终于完成了 马 克思传这部五十万字的巨著。在这部书中，梅林以马克思生平的光辉革命实践，以及他和 恩格斯创立马克思主义的经过为线索，叙述了马克思在共产主义者同盟的创立和活动中所起 的重大作用以及第一国际建立的
4、历史，用无可辩驳的事实证明：马克思、恩格斯是科学共产 主义创始人，是国际无产阶级伟大的导师；马克思主义是无产阶级解放斗争的科学，是指导 国际工人运动的强大思想武器。这部书是梅林研究马克思主义、研究国际工人运动史心血的 结晶，是梅林一生的代表作之一。 马克思传是在梅林逝世后才出版的。列宁评价说：“梅林不仅是一个愿意当马克思主义 者的人，而且是一个善于当马克思主义者的人。” 3传主风采 卡尔 马克思(1818.5.51883.3.14)，全世界无产阶级的伟大导师、科学社会主义的创始人。伟 大的政治家、哲学家、经济学家、革命理论家。主要著作有资本论 、 共产党宣言等。 他是无产阶级的精神领袖，是近代
5、共产主义运动的弄潮儿。支持他理论的人被视为马克思主 义者。马克思最广为人知的哲学理论是他对于人类历史进程中阶级斗争的分析。他认为这几 千年来，人类发展史上最大的矛盾与问题就在于不同阶级的利益掠夺与斗争。依据历史唯物 论，马克思大胆地假设：资本主义终将被共产主义取代。 三、夯实基础知识 1字正音准(先阅读课文，然后借助工具书，完成该题) (1)单音字 地毯 (tn) 踱 步(du ) 咖啡 (k fi) 癖 好(p) 佳酿 (ni n) 抨 击(pn) 抽搐 (ch ) (2)多音字 称 匀称 ch n 称 赞chn 藉 慰藉 ji 狼藉 j 茄 雪茄 ji 番茄 qi 济 经济 j 济 济一堂
6、j 重 沉重 zh n 重 复ch n (3)辨形组词 遵遵照 尊尊敬 埠荒埠 阜曲阜 谴谴责 遣消遣 惋惋惜 婉委婉 粹纯粹 萃荟萃 邃深邃 隧隧道 2涵咏词义 (1)成语积累与运用 废寝忘食：废，停止。顾不得睡觉，忘记吃饭。形容非常专心努力。 运用示例 李济生废寝忘食，把全部心智都用在了解这道难题上。 故作高深：本来并不高深，故意装出高深的样子。多指文章故意用些艰深词语，以掩饰内 容的浅薄。 运用示例 “当年明月”表示： “由于早年读了太多学究书， 所以很痛恨那些故作高深的文 章，其实历史本身很精彩，所有的历史都可以写得很好看。” 夸夸其谈：形容说话或写文章浮夸，不切实际。 运用示例 把考
7、试和考察更好地结合起来， 全面准确地了解干部的德才表现和工作实绩， 防 止凭印象起用夸夸其谈的“马谡”。 招摇撞骗：撞骗，寻机骗人。假借名义，到处炫耀，进行诈骗。 运用示例 一男子冒充事业单位领导， 以能帮人办工作为名招摇撞骗， 他伪造各类招工录入 表格，竟然还多次带着受害人进出“录用”单位。 矫揉造作：矫，使弯的变成直的；揉，使直的变成弯的。形容过分做作，极不自然。 运用示例 他的文章给我的第一印象就是十分的真实，没有丝毫的矫揉造作。 奴颜婢膝：奴颜，奴才的脸，满面谄媚相；婢膝，侍女的膝，常常下跪。指表情和动作奴 才相十足。形容卑躬屈膝奉承巴结的样子。 运用示例 谦卑的人当以一颗平常的心去对
8、待周遭的人与事， 不奴颜婵膝取悦于人， 却又不 自以为是，妄自尊大。 漠不关心：漠，冷淡。形容对人或事物冷淡，一点也不关心。 运用示例 家庭冷暴力包括：冷淡、轻视、放任和疏远。而最明显的特征就是漠不关心，缺 乏语言交流。 (2)近义词辨析 体型 体形 体型：人体的类型(主要指各部分之间的比例)。 体形：人或动物身体的形状，也指机器等的形状。 例句：a.成年人的体型一般分为三种：瘦长型(无力型)，矮胖型(超力型)，均匀型(正力型)。 b韩国著名肥胖医疗网站 11 日公布的一项调查结果显示，保持正常的一日三餐比“饥饿疗 法”更有助于保持体形。 临近 邻近 “临近”和“邻近”两者都表示靠近、接近。表
9、示时间接近时，只能用“临近”，表示地点 接近时，如果表示的是接近的动作，也只能用“临近”。如果表示的是接近的状态，两者可 通用，但“临近”侧重表示甲方以乙方为参照，甲方靠近乙方。“邻近”表示一般的接近。 例句：a.随着期末考试的临近，学生进入了紧张的温考阶段。 b我国东部跟朝鲜接壤，跟日本邻近。 以致 以至 以致：连词，用在下半句话的开头，表示下文是上述原因所形成的结果(多指不好的结果)。 以至：a.表示在时间、数量、程度、范围上的延伸；b.用在下半句话的开头，表示由于上文所 说的动作、情况的程度很深而形成的结果。也说以至于。 例句：a.对于在关键时候只顾个人，不顾集体以致贪生怕死，临阵脱逃的
10、党员干部，我们一 定要坚决查处。 b从沿海城市以至广大农村，到处是一片欣欣向荣的动人景象。 四、速读感知课文 1阅读课文，概括课文主要从哪些方面写了马克思。 方 面 内 容 第一方面(16 段) 第二方面(712 段) 第三方面(1318 段) 第四方面(第 19 段) 答案 方 面 内 容 第一方面(16 段) 晚年马克思的健康状况以及他本人对这个问题的态度。 第二方面(712 段) 马克思对文学、数学的爱好与看法。 第三方面(1318 段) 马克思独特的人际交往方式：远离所谓的社交生活，但与 家人、朋友有着良好的互动。 第四方面(第 19 段) 简单交代 1875 年的马克思迁居以后的情况
11、。 2 本文主要描写了马克思晚年生活的一些片段， 从中显示出马克思忘我地为人类解放事业奋 斗终生的精神。“为世界工作”，这是马克思的名言，也是他的自我写照。本文围绕这一主 旨对晚年马克思的生平进行了介绍。本文没有直接描述马克思的革命活动，主要描绘了他的 日常生活：体格、饭食、业余阅读、儿女家事文笔朴实，有一种历史实录般的真切感。 一、重点突破 探究点一：筛选文本信息，理解文章内容 1本文从哪些方面表现了马克思为世界而工作的伟大胸怀？ 答：_ 答案 从身体状况、在文学和数学方面的突出成就、工作情况、对现实社会的批判及家人生 活等几个方面表现了马克思的伟大胸怀。 (1)在身体方面，斗争影响了他的健
12、康，只要他肯让自己休息，他完全有可能恢复健康。但他 根本不考虑休息。 (2)为了完成他的科学著作，不顾身体状况而投入到新的研究工作中，把对文学和数学的研究 当做一种休息。 (3)长时间废寝忘食地工作。 2 作者在开头就说“马克思生命的最后十年曾被称为慢性死亡”， 但他接着又说“这是 过分夸张了”。作者为什么这么说？从文章看，马克思是怎样对待自己的身体健康的？ 答：_ 答案 马克思在自己生命的最后十年，身体健康状况十分糟糕，几乎无法挽回，这确实是走 向死亡。但马克思在这十年里仍然在为人类的解放事业而工作，这又绝不能说是一种慢性死 亡的状态。马克思对自己的身体健康的态度是以工作需要为准的。为了工作
13、，他会尽量锻炼 身体，保持体力；但同样也是为了工作，他又无暇顾及身体健康，过度工作以致损害了身体 健康。 探究点二：分析人物形象 3从文章后面的部分来看，马克思具有怎样的特点？ 答：_ 答案 从文章后面的部分，我们可以看到马克思的另一面，他有着广泛的兴趣，有着深厚的 文学艺术修养。 他精通上至中世纪的德国文学， 对法国文学、 英国文学都有着很精到的认识。 他评判文学的标准和他的革命思想紧密联系着。比如对狄德罗的重视，对拜伦和雪莱的不同 评价。 4 文中说， “他盛怒时的激动同他转而阐述自己对当代经济事件时的宁静态度恰成鲜明的对 照。他毫不费力地从预言家和猛烈的谴责者一变而为宁静的哲学家”。从这
14、种态度的转变中 可以看出人物怎样的个性？ 答：_ 答案 马克思谈到自由党及它的爱尔兰政策也就是英国资产阶级执政党以及它的殖民地 政策时的盛怒与激动，是他作为一个革命者、战士，对敌人嫉恶如仇的表现。这也说明他性 格热烈、富于感性，表明马克思也是个有七情六欲的普通人。 而阐释当时的经济事件时的宁静，则表现了他作为学者和科学家所具有的冷静、沉着、专注 乃至痴迷的品格。而他从盛怒时的激动轻而易举地转变为哲学家的宁静，则说明他虽然性格 热情，但能够自我克制，这是一个意志坚强的人才能拥有的素质。 探究点三：体会重要句子的丰富含意 5怎样理解标题“为世界工作”的含义？ 答：_ 答案 这是马克思的名言，也是他
15、的自我写照。马克思是马克思主义的创始人、国际共产主 义运动的先驱，是无产阶级的革命导师，他的一生是为了解放全人类而奋斗的，他不仅仅属 于德国，还属于整个世界和全人类。另外，他是为活生生的具体的现实生活而工作，这也是 马克思有别于一般学者的地方，也就是说马克思不是作远离现实世界的抽象的研究，而是直 接面对现实、为现实服务的。全文主要体现他“为世界工作”的博大胸怀和为人类解放事业 奋斗终身的忘我精神。 6 文中说， “他经常从事的唯一的体育活动是散步。 他能一面谈话， 一面连续行走几个小时， 或是攀登小山，而丝毫不感到疲乏。但是他通常也只是为了整理自己的思想才表现出这种能 力来”。从这些生活细节看
16、，马克思是如何处理工作与休息的关系的？ 答：_ 答案 从课文所说的细节来看，马克思的体质本来是很好的，有一个相当强壮的身体，而且 他自己也很懂得休息的作用以及如何休息，并绝不缺乏这样的能力。但在他心里，革命事业 才是第一位的，工作的重要性压倒一切，他让自己的身体健康与休息都服从工作的需要。 二、疑点探究 7这篇传记在选材方面有什么特点？跟同是写革命工作者的铁肩担道义有什么不同？ 答：_ 答案 铁肩担道义 描述的是李大钊所从事的革命事业， 马克思虽然也是一个革命领导人， 但作者并没有从这个角度出发，而主要是通过描绘他的日常生活细节、生活片段来体现他的 精神品质，就是从一个普通人的角度来表现马克思
17、的伟人风范。作者呈现给我们的马克思不 是一个神圣化的偶像，而是一个有血有肉的人，作者应用马克思的话“人所固有的我无不具 有”。日常生活的描写正是把他作为一个“人”的一面展现了出来。他的伟大，不是脱离世 俗、不食人间烟火，而是立足于日常生活中，在平凡中所孕育的伟大。 从马克思和恩格斯的友谊说起 马誉炜 我们知道，马克思和恩格斯有着深厚的友谊，而且从始至终洋溢着纯洁和高尚的美德。 共同的世界观和价值观使他们走到了一起。在长达近 40 年的合作中，他们同甘苦、共患难， 互相关心，互相爱护，互相帮助，共同起草共产主义同盟纲领共产党宣言 ；马克思家 境困难时，恩格斯经常给他寄上解救贫困的英镑。尤其令人感
18、动的是，在马克思逝世后，恩格 斯又花费了十多年时间帮助整理马克思资本论的手稿，使资本论二、三卷得以问世。 这就是真正的朋友。同呼吸、共命运、心连心。 现在我们生活的时代，相对于马克思、恩格斯所处的年代，在许多方面都发生了很大变 化，但作为一个人，为何交友、怎样交友、交什么友？其基本原则和真谛仍没有改变。翻开 人类历史，大凡成大事者，身边总有一些志同道合的真正的朋友相助。在社会主义和共产主 义的奋斗史上，无产阶级革命家之间结下的纯洁而又高尚的友谊堪称楷模。毛泽东和朱德、 周恩来等老一辈革命家之间的情谊，都是值得大书特书的。事实证明，共同目标是友谊的基 石。人生最重要的是对事业的追求，交友一定要以
19、共同的理想和目标为基础。 当今世界，常常有人感叹：人生得一知己足矣。可见交上真正志同道合、同舟共济的朋 友的难度之大。最为常见的是，一些人交友的原则是趋炎附势：今天你大权在握，你的朋友 就会遍布天下，老乡、同学、战友、老部下，凡是和你能搭上界的，甚至压根儿就搭不上界 的也找个由头去拉拢你，似乎都是知心朋友，他们可以和你称兄道弟，推杯换盏，甚至向你 盟誓两肋插刀云云。但有朝一日你的权力不在，或是你遇了难、倒了霉，再看那些朋友，早 也就“树倒猢狲散”各奔东西了。正所谓：得意时朋友认识了你，失意时你认识了朋友。朋 友就是一面镜子，照出了世态炎凉、真善美丑。还有一些人，交友的原则是唯钱是图：为了 捞取
20、钱财， 不惜出卖党性原则， 不惜造成国家财产的重大损失， 不惜坑害黎民百姓。 这些年， 某些领导干部，行贿受贿，走上了犯罪的道路，教训极为深刻。还有一些人处事圆滑，左右 逢源， 批评与自我批评难以开展。 说什么： 批评上级担心官位难保， 批评同级担心关系难搞， 批评自己纯粹自寻烦恼，批评下级又怕丢了选票。还是宋人欧阳修说得好：“君子以同道为 朋，小人以同利为朋。”他还说：“以势交者，势倾则绝；以利之交，利寡则散。” 如果我们用马克思和恩格斯之友情这面镜子一照，也许就照出了时下一些同志与人交往 中的差距和问题。我们不妨想一想，自己是否从理想信念、奋斗目标的层面上去考虑与人交 往和择友的问题，是否
21、注重了交往对象的道德素养和才干能力，是否坚持了多奉献、少索取 的处世交友原则，是否想到了与友人一起肩负着立党为公、执政为民的责任？也许有人以为 这样讲是小题大做，交友似乎不必与政治扯在一起。其实不然，尤其是党员领导干部，更不 能小看这个问题。从实践看，党员干部在择友、交友的对象、方式和范围等方面，一直是人 民群众关注的重点和焦点，一定程度上反映着党员干部的思想素养和作风，影响着党的形象 和党员干部的威信。在为全面建设小康社会而奋斗的征途上，很有必要提倡广大党员干部学 习马克思、恩格斯的友谊观，建立起如他们之间那样的真挚情谊，携起手来，艰苦奋斗，励 精图治，共同创造无愧于伟大时代的骄人业绩。即便作为一个普普通通的人，倘若有这样难 得的友谊做伴，谁又能说不是人生一大幸事呢？ 点评 作者从马克思和恩格斯的友谊说起， 在赞美了二人的真正友谊之后， 提出了怎样 交友、交什么友的问题，用伟人的事例揭示了交友的基础共同的理想和目标；然后联系 社会现实，从反面指出了一些人错误的交友原则；最后又联系马克思和恩格斯的友谊事例， 给党员、领导干部提出了交友的借鉴。全文思路清晰，逻辑严密，论据充分，具有很强的说 服力。
