著名机构七年级数学秋季班讲义整式复习(学生)

上传人:hua****011 文档编号:128334 上传时间:2020-03-22 格式:DOC 页数:12 大小:268KB
下载 相关 举报
著名机构七年级数学秋季班讲义整式复习(学生)_第1页
第1页 / 共12页
著名机构七年级数学秋季班讲义整式复习(学生)_第2页
第2页 / 共12页
著名机构七年级数学秋季班讲义整式复习(学生)_第3页
第3页 / 共12页
著名机构七年级数学秋季班讲义整式复习(学生)_第4页
第4页 / 共12页
著名机构七年级数学秋季班讲义整式复习(学生)_第5页
第5页 / 共12页
点击查看更多>>
资源描述

1、 1 第第 5 课时课时 整式整式复习复习 教学目标教学目标 使学生牢固掌握本章的知识要点:基本概念、单项式的系数与次数、多项式的项 数与次数、多项式的升(降)幂排列、合并同类项法则、去(添)括号、整式的 加减,乘法公式项式的混合运算 教学难点教学难点 1基本概念、去括号与合并同类项. 2整式的加减运算及乘法公式 考点及考试要求考点及考试要求 1代数式的意义及列代数式; 2单项式; 3多项式及整式的有关概念; 4整式的加减运算; 知识精要知识精要 一、基本概念一、基本概念 1代数式代数式 用基本的运算符号(指加、减、乘、除、乘方及今后要学的开方)把数或表示数的 字母连接而成的式子叫做代数式 2

2、单项式单项式 表示数字与字母乘积的代数式叫做单项式 (包含单个的数字、单个的字母、数 字与字母的乘积、几个字母的乘积等形式 ) 注:(1)单独的一个数或一个字母也是单项式 (2)单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数 (3)一个单项式中,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数 3多项式多项式 2 几个单项式的和叫做多项式,即多项式由单项式组合而成的 注: (1)多项式中的每个单项式就是一个项 (2)多项式中有几个单项式就有几项 (3)多项式中次数最高的单项式的次数就是多项式的次数 (4)多项式中不含字母的项叫做常数项 4整式整式 单项式和多项式统称整式 补充:分母含有字母的代数式叫做分式 5同类

3、项同类项 所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项,几个常数项也是同 类项 二、基本运算法则二、基本运算法则 1整式加减法法则整式加减法法则 几个整式相加减,通常用括号把每一个整式括起来,再用加减号连接,然后去括 号,合并同类项 注: 去括号法则去括号法则 括号前是“”号,去掉括号和括号前的“”号,括号内各项移到括号外 时,符号保持不变 括号前是“”号,去掉括号和括号前的“”号,括号内各项移到括号外 时,符号全都改变 注意事项: (1)“变”的情况 (2)括号外面乘以数字,注意分配律的使用要全面 (3)注意添括号法则与去括号法则的区别与练习 合并同类项合并同类项 把多项式中的同类项

4、合并成一项,叫做合并同类项 法则: (1)同类项的系数相加作为结果的系数; (2)字母和字母的次数保持不变 (4)幂的运算幂的运算 3 同底数幂的乘法法则同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加 am an=am n(m,n 是正整数) 幂的乘方法则幂的乘方法则:幂的乘方,底数不变,指数相乘 (am)n=amn(m,n 是正整数) 积的乘方法则积的乘方法则: 积的乘方, 等于把积的每一个因式分别乘方, 再把所得的幂相乘 (ab)m=ambm(m 是正整数) 3整式的整式的乘法法则乘法法则 单项式与单项式相乘:单项式与单项式相乘:系数与系数相乘,同底数幂相乘,单独的幂相乘 单项式与多

5、项式相乘单项式与多项式相乘: 单项式与多项式相乘, 就是用单项式去乘多项式的每一项, 再把所得的积相加 多项式与多项式相乘多项式与多项式相乘: 先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项, 再把 所得的积相加 4.乘法公式:乘法公式: 平方差公式平方差公式:两个数的和与这两个数的差的积,等于这两个数的平方差 22 )(bababa 完全平方公式完全平方公式:两数和(或差)的平方,等于这两个数的平方和加上(或减去) 这两个数积的二倍 222 ()2abaa bb(1) 222 ()2ababab 222 ()2abaa bb(2) 2222 2abaabb 立方立方差差公式:公式: 2233

6、()()ab aabbab 立方和公式:立方和公式: 2233 ()()ab aabbab 精解名题精解名题 4 1直接求值法直接求值法:先把整式化简,然后代入求值 例例: 先化简,再求值 32xy2yx26xy4x2y,其中 x=1,y=2 2隐含条件求值法隐含条件求值法:先通过隐含条件将字母取值求出,然后化简求值 例例 1: 若单项式3a2 mb2 与 bn 1a3 是同类项,求代数式 m2(3mn3n2)2n2 的值 例例 2: 已知(a2)(b1)2=0,求 5ab22a2b(4ab22a2b)的值 3整体代入法整体代入法: 不求字母的值,将所求代数式变形成与已知条件有关的式于, 如倍

7、差关系、和差关系等等 5 例例 1: 已知 a=x19,b=x18,c=x17,求 a2b2c2abacbc 的值 例例 2:已知 x24x1=0,求 2x48x34x28x1 的值 例例 3:已知 ba ba 2 =6,求代数式 ba ba )2(2 )2( )( 3 ba ba 的值 巩固练习巩固练习 一、填空题 1.列代数式 6 (1)“a 的倒数与 b 的 2 倍的和”用式子表示为 . (2)“a 与 b 和的平方”用式子表示为 . (3)“a、b 的平方和”用式子表示为 (4)“a 与 b 差的平方”用式子表示为 (5)“a、b 的平方差”用式子表示为 2.奇数、偶数、数位的表示.

8、(1)n 是整数,则用 n 表示两个连续奇数为 、 . (2)一个十位是 x,个位是 y 的两位数可表示为 . (3)一个两位数的个位数字是 a,十位数字是 b,则用式子表示这个数 为 (4)一个三位数,十位上的数为 a,个位上的数比十位上的数大 2,百位上的数 是十位上的数的 2 倍,用字母 a 来表示这个三位数,结果是 (5)x 表示一个两位数,把 3 写到 x 的右边组成一个三位数,则这个三位数可表 示为 (6)三个连续偶数,中间一个为 2n,则这三个连续偶数的和为 3.增减率(利率)的应用. (1) 某商品原价 a 元, 经过两次连续降价, 每次降幅 10, 则现售价 元. (2)某商

9、店在销售某商品时,先按进价提高 40%标价,后来为了吸引消费者, 再按 8 折销售,此时每件仍可获利 60 元,设此商品进价为 x 元,可得方程 . 二、选择题 1、下列各式计算正确的个数是 ( ) A、 aa 2 2 49)7( B、 22 baabba C、 )()( 3 2 2 3 aa D、)()( 44 baab 7 2、若代数式 4 13 x 的值等于 0,则 x= ( ) A、3 B、3 C、 3 1 D、 3 1 3、关于代数式“3a22b2”的意义,正确 的说法是 ( ) A、3a 与 2b 的平方差; B、3a 与 2b 差的平方; C、a 平方的 3 倍与 b 平方的 2

10、 倍的差 ; D、以上都不正确. 4、下列各式中运算正确的是 ( ) A、651ab B、 224 aaa C、 255 325aaa D、 222 34a bbaa b 5、单项式 2 22 yzx 的系数和次数依次是 ( ) A、2, 2; B、 2 1 , 4; C、 1 , 2 2; D、 1 , 2 5 6、下列说法中正确的是 ( ) A、 2 t 不是整式; B、 yx33的次数是4; C、ab4与xy4是同类项; D、 y 1 是单项式 三、先化简,再求值, (1)求 332223 1 222 2 ababa babb 的值,其中a=1,b=1. (2)求代数式 2222 534

11、1127aabbabba的值,其中 22 5,1abab (3) 、有这样一道题: “计算)3()2()232( 323323223 yyxxyxyxxyyxx的 值,其中1, 2 1 yx”.甲同学把“ 2 1 x”错抄成“ 2 1 x”,但他计算的结果也是 正确的,试说明理由,并求出这个结果? 8 自我测试自我测试 一、选择题 1、计算下列各式结果等于 4 5x的是( ) A、 22 5xx B、 22 5xx C、xx 3 5 D、xx35 4 2、下列式子可用平方差公式计算的式子是( ) A、abba B、11xx C、baba D、11xx 3、下列各式计算正确的是( ) A、 66

12、 3 22 baba B、 52 5 2 baba C、 124 4 3 4 1 baab D、 46 2 23 9 1 3 1 baba 4、下列各式计算正确的是( ) A、 22 2 9 1 6 1 4 1 3 1 2 1 bababa B、8422 32 xxxx C、 22 2 baba D、1161414 22 baabab 5、已知4 1 a a则 2 2 1 a a ( ) A、12 B、 14 C 、 8 D 、16 6、已知 x2y2=2, xy =1、则 xy 的值为 ( ) A、 2 1 B、 2 1 1 C、1 D、3 7、下列四个多项式是完全平方式的是( ) A、 2

13、2 yxyx B、 22 2yxyx C、 22 424nmnm D、 22 4 1 baba 8、 4224 yxyx与下列那个式子不相等( ) A 、 2222 xyyxxyyx B、 2222 yxyx 9 C、yxyxyx 22 D 、 22 xyyxyxxy 9、计算 2120+(2)120所得的正确结果是( ) A、2120 B、2120 C、0 D、2121 10、当 mn m n 66成立,则( ) A、m、n 必须同时为正奇数. B、m、n 必须同时为正偶数. C、m 为奇数. D、m 为偶数. 11、 1 333 mm 的值是( ) A、1 B、1 C、0 D、 1 3 m

14、 二、填空题 1、am am =a2m+2 2、若代数式132 2 aa的值为 6,则代数式596 2 aa的值为 . 3、3 x a,则 x a 2 . 4、 acabcc2 4 1 2 23 . 5、5255 2 xxx . 6、代数式 2 7ba 的最大值是 . 7、若,baaa41 2 则ab ba 2 22 的值是 . 8、代数式 1111 42 yyyy的值为 . 9、若1249 2 ,xyyx,则 22 yx . 10、 22 9124baba( )2 11、 22 4 4 111 x x x x x x . 10 三、计算题 (1) 223 ( 2)( 3 )xx (2))32

15、(10 22 xyyxxy (3) 2 (23 )xy (4) 22 (3)(3)xx (5)yxyx2332 (6)2 3 22 3 3574xxyxyxyyyx (7)143143 22 xxxx (8) 42162 24 xxxx (9) cbacbacbacba (10)73735532 2 aaa 11 四、简便方法计算 (1)999.8 1000.2 (2) 2 499 4.解答题 1、化简与求值:(a2)(a2)3(a2)26a(a2),其中 a5. 2、化简与求值: (ab) (ab)(ab)2a(2ab),其中 a= 2 3 ,b 2 1 1 3、已知 22 ()1,()49xyxy,求 22 yx 与 xy 的值 4、已知,8nm,15mn求 22 nmnm的值 12 5、已知 ,01 2 aa求19992 23 aa的值

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 初中 > 初中数学 > 培训复习班资料 > 初一上