1、2017年中考试题精编版之分项第3期1【2017年中考甘肃兰州卷】 结合小说骆驼祥子的阅读，完成（1）-（2）题（4分）（1）小说中除主人公祥子外，还写了其他各色人物，如此残忍霸道的车主刘四，一步步走向毁灭的贫苦女孩 ，等等。（2）下列有关“虎妞”的情节，按先后顺序排列正确的一项是（ ）（3分）虎妞掏钱买车虎妞假装怀孕虎妞“下嫁”祥子虎妞和父亲彻底吵翻ABCD【答案】（1）小福子（2）D 。【考点定位】识记文学名著内容。能力层级为识记A。2【2017届中考贵州黔南卷】名著导读（3分，每空1分）易中天在我们为何要读经典文中这样评价我国古典名著塑造的众多艺术形象。如三国演义中关羽身上我们看到忠义的
2、化身； 中鲁达一直被人们视为匡扶正义的人；西游记中 身上我们看到了忠厚老实、任劳任怨的性格；红楼梦中“一年三百六十日，风霜雨雪严相逼”我们能读出林黛玉内信的 。【答案】（3分，每空1分）水浒传沙僧凄苦【解析】试题分析：考查对课外文学名著的阅读。加强学生对课外名著的阅读，对其文学常识、主要人物、主要的故事情节及相关的内容的识记。解答此类试题不难。【考点定位】识记文学名著内容。能力层级为识记A。3【2017年中考河南卷】（4分）名著阅读。（任选一题作答）殿宇藏魔君，仙观有灵根。请从下面两个选项中任选一个，简述在该地发生的故事。龙虎山伏魔之殿（水浒）万寿山五庄观（西游记）【答案】示例：传说张天师在此
3、地封存了许多妖魔鬼怪，并在井盖上贴封存条，以防妖魔逃脱。洪太尉私自打开封存的井，结果放出众多妖魔到人间，这便有了水浒108个好汉梁山聚义的故事。师徒四人路过五庄观。八戒怂恿悟空去偷人参果，两个童子将师徒四人锁在屋里又恶语相加，激怒了悟空推倒人参树。五庄观主不放行，捉住四人要他们医好树。悟空在观音菩萨的帮助下救活人参树，脱离了苦境。【解析】试题分析：考生一方面需熟悉文学名著的主要故事情节，另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解，能够概括作者的写作目的和名著的主要内容。本道题考查学生对西游记和水浒传名著情节的掌握程度。学习中要注意积累的广泛性，既要注意的表面的知识，如作者、背景、写作特色、涉及人
4、物及故事情节，甚至要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。【考点定位】识记文学名著内容。能力层级为识记A。4【2017年中考河南卷】历险时有伙伴，困境中存温情。请从下面两个选项中任选一个，简述体现人物间的深 情厚谊的故事。格列佛与葛兰达克利赤（格力佛游记）阿廖沙与小茨冈（童年）【答案】阿廖沙结识了小伙子茨冈，他成了阿廖沙最好的朋友，每次阿廖沙挨打时，他总把胳膊伸出去帮他挡着。每逢礼拜六，他带着阿廖沙做各种各样的游戏。他擅长跳舞，幻想着有一副好嗓子。【考点定位】识记文学名著内容。能力层级为识记A。5【2017年中考湖北黄石卷】名著积累下
5、面是几部名著的判断，根据你的积累，写出相应的人物名字和作品名称。作品名称名著片段三国演义操带伤归寨，原来被魏延射中人中，折却门牙两个，急令医士调治。方忆 之言，随将修尸收回厚葬，就令班师。水浒传郑屠当不过，讨饶。喝道：“咄！你是个破落户！若只和俺硬到底，洒家倒饶了你！你如今对俺讨饶，洒家偏不饶你。”又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响。尼摩船长走在前面，他的同伴在后面距离好几步跟随着我们。康塞尔和我，彼此紧挨着，好像我们可以通过我们的金属外壳交谈似的。月亮还没有落下，我们就已经完全在阴影里了；虽然我和罗切斯特离得很近，我却几乎看不见他的脸。七叶树在折腾着，呻
6、吟着，是什么使它这么痛苦呢？狂风在月桂树的小径上呼啸，急速地从我们头上吹过。作品中的人物名： 作品片段： 。【答案】杨修鲁达海底两万里简爱6、 【2017届中考湖北省孝感卷】阅读骆驼祥子，感悟名著魅力。（4分）（1）好的封面，或传递书的整体内容，或城县代表人物，或展示主题情感和兼而有之，请从下列三幅画中选择一幅合适的画作为小说骆驼祥子的封面，并结合小说内容阐述理由。 我选择 图（1分）理由：（2分） 。（2）在祥子的心目中，可投奔、依靠的人有两个，一个是小福子，一个是能原谅他、帮助他，被他称为“圣人”的 。（1分）【答案】（1）示例一：我选A图，因为A图画面上有古城楼，暗示了故事发生的主要地点
7、，画面还有车夫和人力车，表明故事的人物和人物的身份。示例二：我选C图，因为画面上有一批高大的罗陀。和一个低垂着头的人物，骆驼跟小说的相关情节有关，祥子因它而得名。人物低着头，暗示了祥子不堪生活重压。（2）曹先生【解析】试题分析：文学常识的考核主要集中的中外中的作家、作品，文学现象、文学流派，文体知识等。重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。平时注意积累，理出线索，形成体系。考点：识记文学常识。能力层级为识记A。7【2017年中考湖南省衡阳卷】阅读下面一段话，回答问题。（4分）裙钗本是修成怪，为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒，因师路阻让娥流。罗刹无知轮剑砍，猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗，到
8、底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶猛，那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打，照头丢，恨苦相持不罢体。这段文字节选自 （人名）创作的 （作品）。（2分）文中的“裙钗”指的是。她因何“为子怀仇恨泼猴”？（2分）【答案】西游记，吴承恩。“裙钗”指的是罗刹女（铁扇公主）；她的儿子红孩儿在火云洞捉了唐僧“要蒸要煮”，孙悟空请观音菩萨帮忙，红孩儿被观音菩萨收作善财童子，母子分离，所以她要“为子怀仇恨泼猴”。【考点定位】识记文学名著内容。能力层级为识记A。学.科.网8【2017年中考江苏泰州卷】名著阅读。（6分）（1）阅读下列文字，完成填空。（3分）（王伦）说言未了，只见林冲双眉毛别起，两眼圆睁，坐在交椅上大喝道：“你前
9、番我上山来时，也推说粮少房稀。今日晁兄与众豪杰到此山寨，你又发出这等言语来，是何道理？”A便说道：“头领息怒。自是我等来的不是，倒坏了你们山寨情分。今日王头领以礼发付我们下山，送与盘缠，又不曾热赶将去，请头领息怒，我等自去罢休。”选文中A是水浒传中的，他这样说的用心是。（2）下列关于文学名著内容及常识的表述，错误的两项是（ ）（ ）（3分，多选不得分，选对一项得1分，选对两项得3分。）A西游记八戒忍受不了五庄观中二仙童的毁骂，一气之下，径到人参园，将树推倒。B琐记中，看着好似冷静叙述衍太太对自家儿子的狠，对别家孩子的好，实则讽刺他自私阴险。C格列佛游记中小人国国王治国有方，公正无私，大人国国王
10、狂妄昏庸，野心勃勃。D“洞中历险”过程中，汤姆索亚表现出沉着勇敢的精神和毫无杂质的人性特征。E钢铁是怎样炼成的分两个部分，先描写国内战争，后描写经济恢复和社会主义建设。【答案】（1）吴用 假意辞别，实则为了激怒林冲 （2）AC【解析】（1）试题分析：第（1）题的第一个空处是吴用。要想填对，就要读原著，要细读，对经典情节要留下印象，任何评析和讲义代替不了读原著的作用。当然，从说话有礼貌，有心计，也可以确定是吴用。第二空处可结合吴用的人物性格以及事情后来的发展来判断吴用这样说的用意。吴用足智多谋，外号智多星。吴用说了上段中的话后，林冲大怒，和王伦起了激烈的冲突，最终林冲杀了王伦。可见吴用说话的用意
11、是激怒林冲，从而杀了王伦。【考点定位】识记文学名著内容。能力层级为识记A。（2）【考点定位】识记文学名著内容。能力层级为识记A。9【2017届中考山东济南卷】下列关于名著的表述，不正确的一项是 （ ）（3分）A草房子中秦大奶奶对土地的热爱，执着而动人。B三国演义中诸葛亮鞠躬尽瘁，最终出师未捷，陨落在五丈原。C简爱讴歌了女性对独立平等的追求和对爱情的忠贞不渝。D老人与海中圣地亚哥一连八十多天出海，每次都划着空船回家，他变得悲观、沮丧。【答案】D【解析】试题分析：本题考查名著阅读。解答本题，要求考生熟悉作品情节，把握人物性格。老人与海中，圣地亚哥一连八十四天出海都没有钓到一条鱼，但他没有变得悲观、
12、沮丧，在第八十五天他决定独自出海捕鱼，终于钓到一条大马林鱼，通过与大鱼的殊死搏斗，他终于战胜了大鱼。老人与海集中体现了海明威对人的力量与意志的赞美，对人的命运的关注，显示了人类战胜自然的巨大威力与坚强意志。【考点定位】识记文学常识。能力层级为识记A。10【2017届中考山东莱芜卷】文化常识和名著阅读填空。（4分）戏曲的角色分为生、旦、静、丑四大行当。在贵妃醉酒中，梅兰芳扮演的杨贵妃属于_角。史记共一百三十篇，全书包括十二本纪、三十_、七十列传、十表、八书。那儿只剩下我一个人，战场上的胜利者。这是我经历过的最艰苦的一次战斗，也是我获得的第一次胜利。我在布洛克尔赫斯特先生站过的地毯上站了一会儿，享
13、受着我那种胜利者的孤独感。起初，我暗自微笑，觉得高兴；可是就像我的加速的脉搏跳动一样，这阵猛烈的欢乐急剧地减退了。（节选自简爱）文中“最艰苦的一次战斗”是指_。表现了“我”_的性格特点。【答案】（1）旦（2）世家（3）在与里德太太的冲突中，简爱勇敢的反驳了里德太太。 敢于反抗（敢于斗争）【考点定位】识记文学常识。能力层级为识记A。（2）试题分析：史记全书包括十二本纪（记历代帝王政绩）、三十世家（记诸侯国和汉代诸侯、勋贵兴亡）、七十列传（记重要人物的言行事迹，主要叙人臣，其中最后一篇为自序）、十表（大事年表）、八书（记各种典章制度记礼、乐、音律、历法、天文、封禅、水利、财用），共一百三十篇，五十
14、二万六千五百余字。【考点定位】识记文学常识。能力层级为识记A。（3）试题分析：简爱（JaneEyre）是英国女作家夏洛蒂勃朗特创作的长篇小说，是一部具有自传色彩的作品。作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见，成功塑造了一个敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的妇女形象【考点定位】识记文学常识。能力层级为识记A。11【2017年中考陕西卷】阅读下面的文字，完成后面的题目。（2分）它以难遮掩的光芒使生命呼吸使高树繁枝向它舞蹈使河流带着狂歌奔向它去当它来时，我听见冬蛰的虫
15、蛹转动于地下群众在旷场上高声说话城市从远方用电力与钢铁召唤它诗中的“它”指的是 ，本诗蕴涵着诗人艾青对 的向往和追求。 【答案】太阳 光明（或：未来）【考点定位】识记文学名著。能力层级为识记A。12【2017年中考四川眉山卷】（6分）名著片段阅读现在，怎能占点便宜，他就怎办。多吸人家一支烟卷，买东西使出个假铜子去，喝豆汁多吃几块咸菜，都使他觉到满意。他也学会跟朋友们借钱，借了还不想还；逼急了他可以耍无赖。起初人家都知道他是好体面讲信用的人，所以他一张嘴，就把钱借到。他利用着这点人格的残余到处去借，借着如白捡，借到手便顺手儿花去。人家要债，他会作出极可怜的样子去央求宽限，这样一来，他连一个铜子也
16、借不到了。他开始去骗钱花，凡是以前他所混过的宅门，他都去拜访，主人也好，仆人也好，见面他会编一套谎，骗几个钱；没有钱，他央求赏给点破衣服，衣服到手马上也变了钱，钱马上变了烟酒；他竟变成这个样子。老舍骆驼祥子节选，有改动（1）阅读选段，回答问题。选文从三方面写祥子的无赖，依据提示，补充内容。爱占小便宜 下面加点的词，表现了祥子什么性格特征？请用一个四字短语概括。他利用着这点人格的残余到处去借，借着如白捡，借到手便顺手儿花去。（2）根据图片配文字。请参照示例，为祥子“三起三落”中的“第二落”配上文字，要求结合故事情节，用描写性语言表述画图，不超过60字。图1祥子“三起三落”中的“第一落” 图2祥子
17、“三起三落”中的“第二落”示例：图1配文字：出了西直门，连一辆车、一个行人也没遇上，祥子知道事情要坏。他刚要抄土路走，就连车带人被十来个乱军捉了去！图2配文字： 【答案】（1）借钱耍无赖（不还）、编谎骗钱花（2）厚颜无耻（不知羞耻、恬不知耻）（2）示例：祥子急了，把拳头握紧，孙侦探急忙掏出手枪，说：“老实点，把钱拿出来！”祥子直跺脚，几乎要哭出来，只好把钱拿出来了。（要有两个动作：孙侦探敲诈，祥子拿钱，且要有描写，3分）【考点定位】识记文学名著内容。能力层级为识记A。（2）试题分析：本题考查学生对名著内容的了解能力。这是对老舍的骆驼祥子的考查，要求学生根据图画描写情景。祥子买车的三起三落是故事
18、的主要情节，根据“第一落”的事例，了解“第二落”的情节，根据画面的内容，描写孙侦探敲诈，祥子拿钱的情节，对两个人物要有恰当的动作描写，句子要通顺。【考点定位】识记文学名著内容。能力层级为识记A。13【2017年中考浙江金华卷】名著阅读（1）阅读语段，完成后面的题目。我和伊凡的友谊不断地增长，外祖母从早到晚都在忙家务事，我几乎整天跟“小茨冈”打转儿，当外祖父大我的时候，他仍然用自己的手挡着鞭子，第二天，他把打肿的手伸给我看，埋怨说：“这一点儿用也没有！你并没有挨得轻一些，可是我呢，你瞧这打的！我再也不干了，不管你了！” 可是，下一次他又受了一次不必要的疼痛。“你不是不愿意了吗？”“是不愿意来着，
19、可是又伸了过去不知怎的，不自觉的就伸了过去”（刘辽逸/译，人民文学出版社2012年版）以上语段出自 ，作者 是苏联社会主义文学奠基人。结合上述语段，说说“小茨冈”是个什么样的人？（2）北大教授林庚在西游记的童话性一文中写到：儿童对同一人物的想象，可能随着具体情境的变化而出现前后不一致甚至完全矛盾的现象，这在西游记中表现的尤为突出。例如，三藏一行来到火焰山，孙行者买了一块热糕，托在手中，好像拿着火盆的灼碳、煤炉中的红钉，烫得他左手倒在右手，右手换在左手。此处孙行者如此怕烫，可是小说中也有多处孙行者不惧灼热的情节。请举一例。【答案】（1）童年高尔基小茨冈是一个善良淳朴、勇敢忠诚的人。（2）示例一：
20、齐天大圣大闹天宫时，被众天兵押去斩妖台下，绑在降妖柱上，南斗星君令火部众神，放火煨烧，不能烧着。 示例二：齐天大圣被太上老君放在八卦炉内，以文武火煅烧七七四十九日，反炼的火眼金睛。 示例三：车迟国，孙行者与妖道斗法，与羊力大仙比在油锅里洗澡，“翻波斗浪，就似负水一般玩耍”。【考点定位】识记文学名著内容。能力层级为识记A。（2）试题分析：该题考查的是对名著故事情节的理解，这要结合具体的事例进行分析。材料上讲述的是孙悟空怕烫的事，而在西游记中曾多次写孙悟空不怕火，这样的情节有好几处，要求学生能够掌握故事的概括的情节，能够用自己的话进行总结。比如：在西游记的开端部分，最容易记住的是孙悟空大闹天宫时，
21、被太上老君放在八卦炉里面煅烧，烧了整整七七四十九天，不但没有烧死孙悟空，反而炼就了他的火眼金睛；还有在车迟国时，孙行者与妖道斗法，与羊力大仙比在油锅里洗澡，“翻波斗浪，就似负水一般玩耍”。只有符合要求的故事情节即可，概括来说就可以，回答出一例即可。【考点定位】识记文学名著内容。能力层级为识记A。14【2017中考浙江义乌试卷】名著阅读。（6分）（1）选出不属于散文集朝花夕拾所包含的思想感情的一项。（ ）（3分） A抒发对往日亲友和师长的怀念之情。B批判当时社会封建思想习俗的不合理。C写出强制性的封建教育对儿童天性的压制和摧残。D表现中国农民的生命和活力是怎样被扼杀的。（2）老人与海的主人公名字
22、叫做圣地亚哥，但小说称呼他为“圣地亚哥”仅四处，以“老人”称呼他却有214处，结合人物形象简要分析作者这样写的用意。（3分） 【答案】（1）D（3分）（2）用“老人”称呼，能引导读者更好地理解“圣地亚哥”不只是个体形象，而是在更广泛意义上代表一个群体形象（能引导读者更好地理解“圣地亚哥”的形象具有更普高的意义）；捍卫人类灵魂尊严、追求幸福理想的“硬汉”（“失败的英雄”“胜利的失败者”等）。“圣地亚哥”只能揭示小说主 人公的名字，不能暗示人物形象是具有普遍意义的。（3分。写了“老人”这一称呼能暗示人物形象更具普遍性得2分，写出“老人”的不期然而然暗影独1分，总体表述1分，酌情给分。）【解析】（1
23、）试题分析：此题考查了学生对名著的阅读。解答本题，一方面需熟悉文学名著的主要故事情节，另一方面需要能够概括作者的写作目的和名著的主要内容。【考点定位】识记文学常识。能力层级为识记A。（2）试题分析：解答文学名著题必须建立在阅读的基础之上，不仅要“博闻强记”，还要有自己的独到见解。【考点定位】识记文学常识。能力层级为识记A。学.科.网15【2017届中考江苏省宿迁市卷】下列有关名著的表述不正确的一项是（3分）（ ）A“服饰比画上还简单，不拿铁索，也不带算盘，就是雪白的一条莽汉，粉白朱唇，眉黑如漆，蹙着，不知道是在笑还是在哭”，描写的是朝花夕拾中的无常。B巴黎圣母院中，刑场上的卡西莫多撕心裂肺地说
24、要喝水，人们却不断诅咒。爱斯梅拉达把水壶送到他唇前，这个不幸的丑人流下了也许是人生的第一滴眼泪。C水浒传中的祝家庄凭三庄联防，机关密布，易守难攻。梁山好汉孙立利用和祝家庄老师栾廷玉同门师兄弟的关系，打入庄内，里应外合，攻下祝家庄。D骆驼祥予中，刘四爷卖掉人和车厂并抛弃虎妞，二强子踢死老婆并逼女儿卖身，阮明因没借到钱而告发曹先生，这些自私冷漠的人物体现了社会的凉薄。【答案】D【考点定位】识记文学常识。能力层级为识记A。16【2017届中考江苏省宿迁市卷】阅读西游记中的一段文字，完成题目。（4分）二魔拿入里面道：“哥哥，拿来了。”老魔道：“拿了谁？”二魔道：“者行孙，是我装在葫芦里也。”老魔欢喜道
25、：“贤弟请坐。不要动，只等摇得响再揭帖儿。”行者听得道：“我这般一个身子，怎么便摇得响？只除化成稀汁，才摇得响。等我撒泡溺罢，他若摇得响时，一定揭帖起盖。我乘空走他娘罢！”又思道，“不好不好！溺虽可响，只是污了这直裰。等他摇时，我但聚些唾津漱口，稀漓呼喇的，哄他揭开，老孙再走罢。”大圣作了准备，那怪贪酒不摇。大圣作个法，意思只是哄他来摇，忽然叫道：“天呀！孤拐都化了！”那魔也不摇。大圣又叫道：“娘啊！连腰截骨都化了！”老魔道：“化至腰时，都化尽矣，揭起帖儿看着。”（1）联系相关情节，写出孙悟空是怎样从紫金葫芦里出来的。（2分） （2）孙悟空的形象具有神性、人性、猴性，请结合选文或上下文相关情节
26、，分析其人性方面的特点。（说出一点即可）（2分） 【答案】（1）孙悟空拔了一根毫毛变作半截身子，在葫芦底，真身却变做个蠛蠊虫儿，钉在那葫芦口边，乘二魔揭起帖子看时飞出去了。（2）示例一：孙悟空拥有人的聪明才智，选文中写他连说“天呀！孤拐都化了！”“娘啊！连腰截骨都化了！”哄骗二魔开葫芦示例二：孙悟空具有人爱清洁（怕脏）的特点，开始想撒尿使葫芦摇得响来哄骗妖怪，但因为怕“污”到衣服而没做示例三：孙悟空虽然聪明但也有粗心大意的一面，他明知喊了名字要是答应，就会被收进葫芦，但仍然心存侥幸，以为不是真名就没事，结果被装进去了【考点定位】识记文学常识。能力层级为识记A。欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领
27、悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。17【2017届中考广西贺州卷】名著阅读。（每空1分，共3分）在下面表格横线处填写相应的作者或作品内容。（每空1分）作品名称作者作品内容水浒传 。 次后，吴用去松林里取出药来，抖在瓢里，只做赶来饶他酒吃，把瓢去兜时，药已搅在酒里，假意兜半瓢吃，那白胜劈手夺来，倾在桶里。这个便是计策。那计较都是吴用主张。这个唤做“ ”。西游记吴承恩众猴听说，即拱伏无违。一个个序齿排班，朝上礼拜。都称“千岁大王”。自此，石猿高登王位，将“石”字儿隐了，遂称 。【答案】 施耐庵 智取生辰纲 美猴王【解析】试题分析：仔细阅读文段，根据其中的人物活动和情节内容判断作者或作品内容。根据题中提示情节的要点，回顾情节内容，解答这3个小题。【考点定位】识记文学名著内容。能力层级为识记A。
