1、第19课俄国十月社会主义革命一、选择题1.有学者认为：“十月革命是以马克思主义的名义、口号和理论体系进行的，与西方现代文明总危机和第一次世界大战有直接的牵涉，但其渊源、性质、风格和命运却深深地植根于俄国历史土壤之中。”该观点认为十月革命()A.仅以马克思主义为革命的旗帜B.是对西方现代化模式的冲击C.与第一次世界大战关系不大D.是俄国社会内外矛盾的必然产物解析从题干材料可以看出该学者认为俄国十月革命爆发的因素有马克思主义、西方现代文明总危机、第一次世界大战、俄国历史土壤，由此可以看出革命爆发因素有内因也有外因。答案D2.杨会军在一口气读完世界史中提到：“厌恶战争的工人和士兵，在彼得堡发动了起义
2、，迫使沙皇退位，宣告了共和国的成立。”这场“起义”()A.推翻了罗曼诺夫王朝统治B.结束了两个政权并存的局面C.标志着俄国退出了“一战”D.成立了第一个社会主义国家解析根据题目中的关键词“迫使沙皇退位”，故A项正确；根据所学知识，二月革命推翻了沙皇专制统治，出现了两个政权并存的局面，故B项错误；标志俄国退出一战的是和平法令的颁布，故C项错误；成立第一个社会主义国家是十月革命，并非二月革命，故D项错误。答案A3.米高扬在苏共二十大的发言中曾高度评价临时政府：“二月革命的结果，俄国劳动人民获得了民主自由，而这样的民主自由甚至在当时被称为最民主的美国也是不曾有过的。”对此，你的认识是()A.正确，二
3、月革命后建立了无产阶级专政B.错误，二月革命后建立了资产阶级专政C.正确，二月革命使俄国摆脱了帝国主义战争D.错误，二月革命后资产阶级掌握实权解析题干材料认为俄国劳动人民获得了民主自由是错误的，一是二月革命后资产阶级临时政府掌握实权，二是临时政府继续参加帝国主义战争，劳动人民根本未获得真正的民主自由。答案D4.(2015北京学业水平测试)某学习小组在进行研究性学习中，搜集了如下资料。其研究课题应是()A.俄国十月革命影响探讨B.空想社会主义理论的出现C.巴黎公社的成立和措施D.科学社会主义理论与实践解析三幅图片中，共产党宣言的发表，标志着马克思主义的诞生；巴黎公社是工人阶级争取建立无产阶级专政
4、的一次尝试；攻打冬宫反映了俄国十月革命通过武装斗争，率先在世界上建立了一个新型的社会主义国家。故D与题意相符。答案D5.1917年，普列汉诺夫指出：“如果一国的资本主义尚未达到阻碍本国生产力发展的那个高级阶段，号召工农推翻资本主义去夺取政权是荒谬的。”这说明他()A.坚持无产阶级参与二月革命B.反对列宁四月提纲的主张C.主张建立俄国民主联合政府D.充分认清了俄国当时革命形势解析1917年4月，列宁四月提纲主张推翻资产阶级临时政府，据材料“如果一国的资本主义尚未达到阻碍本国生产力发展的那个高级阶段，号召工农推翻资本主义去夺取政权是荒谬的”可知普列汉诺夫认为革命的条件尚未成熟，反对推翻资本主义，故
5、B项正确。答案B6.“十月革命借助战争完成了一次历史性转换：俄国不再是西欧资本主义的仿效者，而是世界历史的引领者。”这旨在说明十月革命的意义是()A.开创了人类文明的新道路B.促进了俄国社会转型的迅速完成C.借鉴了资本主义的民主制D.否定了西方资本主义现代化模式解析“俄国不再是西欧资本主义的仿效者”旨在说明俄国十月革命后建立了社会主义国家，强调十月革命的国际意义。B项过于绝对。C项不符合史实。社会主义模式和西方资本主义模式并存，D项排除。故选A项。答案A7.有学者认为俄国十月革命打破了资本主义一统天下的局面，形成了社会主义与资本主义两种文明并存、竞争的局面。这种观点是()A.文明史观 B.整体
6、史观C.唯物史观 D.唯心史观解析据“社会主义与资本主义两种文明并存、竞争”可知考查的是文明史观，故A项正确，B、C、D项与材料观点不符。答案A二、非选择题8.阅读下列材料：材料一第一次世界大战前夕，俄国西部的主要城市已经有了大工厂和相当庞大的工人阶级队伍，其中大约250万工人从事大规模的制造业和采矿业超过80%的人口居住在农村大多数的农民生活困苦，对拥有土地的贵族，对沙皇政权，怨恨重重，因此，在反对旧政权的斗争中，有可能充当工人阶级的同盟军。大卫科兹来自上层的革命材料二(布尔什维克)在夺取政权的过程中始终是工人阶级的先锋队和领路人。布尔什维克在(1917年)11月以彼得格勒苏维埃的名义发动了一次夺权运动。随后不久，莫斯科的政权也被苏维埃夺取。终于在二十世纪二十年代末控制了前沙皇俄国大部分地区。大卫科兹来自上层的革命请回答：(1)据材料一，分析俄国革命有哪些有利条件？结合材料二，分析这些条件决定了俄国走上了怎样的革命道路？(2)材料二中的夺权运动是指什么事件？夺权运动取得成功的主要原因是什么？答案(1)俄国工人阶级队伍壮大且集中，有建立工农联盟的良好基础。夺取中心城市，城市包围农村的道路。(2)十月革命。布尔什维克的坚强领导。
