2020部编版小学语文五年级下册:写读后感(第1课时)课件

上传人:可** 文档编号:111809 上传时间:2019-12-23 格式:PPTX 页数:20 大小:1.42MB
下载 相关 举报
2020部编版小学语文五年级下册:写读后感(第1课时)课件_第1页
第1页 / 共20页
2020部编版小学语文五年级下册:写读后感(第1课时)课件_第2页
第2页 / 共20页
2020部编版小学语文五年级下册:写读后感(第1课时)课件_第3页
第3页 / 共20页
2020部编版小学语文五年级下册:写读后感(第1课时)课件_第4页
第4页 / 共20页
2020部编版小学语文五年级下册:写读后感(第1课时)课件_第5页
第5页 / 共20页
点击查看更多>>
资源描述

1、写读后感,人教部编版五年级(下册),第1课时,1.了解什么是读后感,怎样才能写好读后感,以及写读后感的一般方法。(重点) 2.提高阅读和作文的能力。(难点),学习目标,同学们,本单元学习了哪些课文?你最喜欢哪篇?为什么?,周瑜因为妒忌诸葛亮的聪明才智,想用三天造十万之箭来陷害他,诸葛亮将计就计,向曹操借箭成功,使周瑜心服口服 。,武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后,趁着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死猛虎的故事,表现了武松豪放、勇武而又机敏的英雄性格。,花果山上一块仙石孕育了一只石猴,这石猴与群猴玩耍时,因敢于第一个跳进水帘洞,被群猴拜为猴王,表现了石猴活泼可爱,机敏、敢作敢为的特点。,林黛玉和贾

2、宝玉初次相会二人细腻而微妙的感情关系。,顾名思义,先来读,再有感受和想法。读后感就是在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”。,读后感,小组讨论,以小组为单位讨论下,怎么写好读后感?,内容,开头可以先交代自己读过一本什么书或一篇什么文章,写清书名或题目。,读,内容,用简洁的话概括介绍书或文章的主要内容,自己总的感受是什么。,引,内容,抓住原作中自己感受最深的某一感想,表明自己的看法,再围绕自己的观点组织材料。,议,内容,结合自己周围的事例(包括自己在内)详细说明,讲明道理。,联,内容,最后,可以总结自己读了这篇读后感的感想,也有人会在

3、结尾处发出号召。,结,读纸钢琴有感 今天我读了纸钢琴这篇文章后,心情久久不能平复。 “父亲每天很早出去,很晚回来,裹着一身泥便倒头大睡。”父亲为何如此拼命?原来,它是为了给他酷爱音乐的女儿买一架钢琴。就这样度过了五个春秋,钱终于凑够了,可是,谁又能料到,再买钢琴的途中钱被盗了。父亲无奈,只好含泪送给女儿一架“纸钢琴。”,内容,点,引,“可怜天下父母心!”为了满足儿女的愿望,为了培养儿女成才,为了拯救儿女的性命,每一位父母都愿意为此付出任何代价,甚至生命也无怨无悔。,内容,议,记得,我们曾经学过这样一篇课文地震中的父与子。1989年,在美国洛杉矶发生的大地震中一所小学不幸坍塌。一位孩子的父亲一心要救出他的孩子阿曼达,不顾他人的劝告,冒着生命危险在学校的废墟中不停地挖呀、挖呀过了36个小时,他的双眼已经布满了血丝,两只手沾满了鲜血,破烂不堪的衣服紧贴着他的身体。38个小时过去了,奇迹发生了:那个孩子得救了,班上的其他孩子也安然无恙。他和他的儿子阿曼达紧紧地拥抱在一起。这位父亲不仅拯救了儿子的生命,还拯救了全班同学的生命。,内容,联,父爱是坚韧的;父爱是深沉的;父爱是厚重的;父爱如山!,内容,结,板书设计,读后感,读 引 议 联 结,感谢观看,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 小学语文 > 部编人教版 > 五年级下册 (2020)