1、,认识人民币(2),情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,认识人民币,课堂练习,5,1,同学们,你们知道这些纸币都是多大面额的吗?,元,5元,元,元,元,返回,情境导入,5元,10元,20元,探究新知,返回,50元,100元,返回,小组活动: 请小组长拿出人民币,考考你的小伙伴:这是多少钱?并说一说从哪里看出来的?,返回,思考:,5,10,几元就可以兑换几张1元。,一张 可以换 张,一张 可以换 张,返回,2,5,10,20里面有2个十。,一张 可以换 张,50里面有5个十。,一张 可以换 张,100里面有10个十。,一张 可以换 张,返回,100里面有2个50。,一张 可以换 张,2,返回
2、,8角=( )分,10角=( )元,50分=( )角,7元=( )角,10分=( )角,1元=( )分,80,1,5,70,1,100,填空。,课堂练习,返回,填空。,10元=( )个1元=( )个5元,10,2,100元=( )个10元=( )个20元,10,5,返回,摆出下面的钱数。,8元6角,还可以怎样摆?,返回,摆出下面的钱数。,79元3角,还可以怎样摆?,返回,摆出下面的钱数。,37元,还可以怎样摆?,返回,摆出下面的钱数。,14元,还可以怎样摆?,返回,这节课你们都学会了哪些知识?,课堂小结,返回,100 元,5元,10 元,50 元,20 元,15,课本: 第54页做一做第2题。,课后作业,返回,16,