1、,认识人民币（2）,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,认识人民币,课堂练习,5,1,同学们，你们知道这些纸币都是多大面额的吗？,元,5元,元,元,元,返回,情境导入,5元,10元,20元,探究新知,返回,50元,100元,返回,小组活动： 请小组长拿出人民币，考考你的小伙伴：这是多少钱？并说一说从哪里看出来的？,返回,思考：,5,10,几元就可以兑换几张1元。,一张 可以换 张,一张 可以换 张,返回,2,5,10,20里面有2个十。,一张 可以换 张,50里面有5个十。,一张 可以换 张,100里面有10个十。,一张 可以换 张,返回,100里面有2个50。,一张 可以换 张,2,返回
2、,8角=（ ）分,10角=（ ）元,50分=（ ）角,7元=（ ）角,10分=（ ）角,1元=（ ）分,80,1,5,70,1,100,填空。,课堂练习,返回,填空。,10元=（ ）个1元=（ ）个5元,10,2,100元=（ ）个10元=（ ）个20元,10,5,返回,摆出下面的钱数。,8元6角,还可以怎样摆？,返回,摆出下面的钱数。,79元3角,还可以怎样摆？,返回,摆出下面的钱数。,37元,还可以怎样摆？,返回,摆出下面的钱数。,14元,还可以怎样摆？,返回,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,返回,100 元,5元,10 元,50 元,20 元,15,课本： 第54页做一做第2题。,课后作业,返回,16,
