2017-2018学年陕西师大附中七年级(下)第一次月考语文试卷(含详细解答)

上传人:hua****011 文档编号:100551 上传时间:2019-11-20 格式:DOC 页数:25 大小:81.50KB
下载 相关 举报
2017-2018学年陕西师大附中七年级(下)第一次月考语文试卷(含详细解答)_第1页
第1页 / 共25页
2017-2018学年陕西师大附中七年级(下)第一次月考语文试卷(含详细解答)_第2页
第2页 / 共25页
2017-2018学年陕西师大附中七年级(下)第一次月考语文试卷(含详细解答)_第3页
第3页 / 共25页
2017-2018学年陕西师大附中七年级(下)第一次月考语文试卷(含详细解答)_第4页
第4页 / 共25页
2017-2018学年陕西师大附中七年级(下)第一次月考语文试卷(含详细解答)_第5页
第5页 / 共25页
点击查看更多>>
资源描述

1、三、阅读。8(12分)阅读下面的文字,完成下列各题。灿烂的红柳花戈壁沙漠中的红柳开得最灿烂的夏日里,我们去新疆最边远的且末县。走到半路,轮胎被锐物扎破,我们只好换上唯一的备用胎。这时,距离我们抵达的目的地还有几百公里,如果路上再有点问题,就没有办法了。我们把车开到人居集中的路边,正要找个人打听修轮胎的地方,一位大约五十岁的汉 子骑着摩托车驶过来。我们刚一张口,那个汉子便自告奋勇地说:“我可以用摩托车驮着坏 轮胎去修理,修好了就给你们送回来。”他的干脆利落,反而让我们起了疑心,万一是个骗局,轮胎可就有去无回了。我们迟疑地打量着他,只见这个汉子民工打扮,两道浓眉下一双眼睛清澈透亮。我虽然心里有些不

2、踏实,但和司机交换了一下眼神,还是同意了那人的做法。我们在路边等了两个多小时,不见那人回来,心里有些发毛。忽然,摩托车的轰鸣声打断了我们的猜测,那个汉子真的回来了。轮胎拴在摩托车后座上,那个汉子满头大汗,路 上飞扬的尘土把他的脸弄得灰蒙蒙的,但那双眼睛依然清澈透亮。他下车后,有些气喘地说:“让你们久等了,修理铺的人吃饭去了,找了一阵子,这才 修好。”说着他把修好的轮胎递给我们,又递给我们一只半新的充气筒。我们要给他修理费 和充气筒的钱,他执意不要,若无其事地说:“修理铺是我亲成开的,只是花了点工夫,材 料不值钱。那只充气筒放在家里也没什么用,送给你们应急吧!”反复推让之后,他还是没 有收下我们

3、的钱。我们在向他表达谢意时,问了他的尊姓大名,他只说姓王,说完骑上摩托车调头就走了,消失在飞扬的尘土里。我忽然想到,在整个过程中,他并不问我们是谁,从哪里来,到 何处去,一副见多识广的样子,好像我们曾经相识真是“祸不单行”,返程的那天,在茫茫胡杨林里,汽车在一个急转弯处失去了控制,四轮朝天。我和另一位受轻伤的同事拖出了另外两位伤势较重的同事,拦住一辆车,车上的 人二话没说,就把重伤员送往油田医务所急救。但由于我们所处之地偏僻,手机没有信号,剩下我们两个人只得托过路人捎信求援。晌午的胡杨林异常闷热,地上的小虫子爬来爬去, 蚊子似乎铆足了劲,成群结队地“问候”我们,风好像睡着了,一点动静都没有。偶

4、尔路过 的车辆,临近出事地点,放慢一点儿速度,又疾驰而去。太阳移到了西方。我们坐在地上,背靠着树干,呆呆地任凭塔里木的热浪蒸煮和蚊子 亲吻。就在我们又累又饿昏昏欲睡的时候,一辆半旧的北京吉普鸣着喇叭,停在我们附近。 一位扎着花头巾,上穿粉红色花格短袖上衣,下着花裙子的中年维吾尔族大嫂从车上下来,一名汉族司机帮她从车上拎下两包东西,向我们走来。那两包东西摊在一块树荫下的平地上,一盆拉条子面,一盆香味扑鼻的炒菜,一壶茯 茶,几个盘子和茶碗,几双筷子。维吾尔族大嫂用不太流利的汉语一边招呼我们吃饭,一边 回答我们的问题。原来,她是路边开饭馆的,听过路的人说这里出了车祸,就做了饭菜,拦 了养路段的车,和

5、司机一起给我们送来了吃的。吃完饭,那位大嫂嘱咐我们不要担心,她已 经托人送信到县政府,会有人来救援我们的。说罢,她和司机上车,我们诚恳地躬身谢别。吉普车拐了个弯儿,消失在一大片开得 正艳的红柳花丛后面。我们张望着那簇红柳,目光久久不愿移开。红柳在戈壁大漠无人栽培,独自生长的灿烂的红柳花自由绽放,丝毫没有强取悦 于人的意思,它的美是自然流淌的,让我总是想起那些在沙漠中帮助过我们的人(1)请用简洁的语言概括文章第至第段所描述的情节,(2)文章第两段加点处都写到汉子的眼睛,请结合语境,分别说说两处写眼睛的用意。(3)文章第段画划线句属于什么描写?有什么作用?(4)结合全文说说你对文章最后一段的理解。

6、9(18分)阅读下面的文字,完成下列各题。天色已晚朱山坡我已经三个月零十七天没有吃肉了,母亲终于答应祖母生日这天吃一锁肉。为此,她将地里能卖的东西都贱卖了,终于凑足了六块钱。这是三斤肉的钱。午饭后,我撇开双腿,往镇上的肉行飞奔。每到镇上,我总喜欢坐在肉行临街的长椅上,倾听从街对面的电影院传 出来的人物对白,想象每一个角色的言行举止和观众各异的表情。屠户们看到我,对我说,小子,卢大耳说了,从今天起,“听电影”也要收费了,因为电影里的门门道道都被你听出来了。我才不相信他们的鬼话。我说,我今天不是来听电影的,是来买肉的,今天是我祖母生日,我必须买三斤肉回家。屠户们大为意外,纷纷夸自 己的肉好,从没如

7、此慷慨地给我那么多的笑容和奉承。我对每一个肉摊的肉都评头品足一番,却没有掏钱。我知道等到快打烊的时候,那些剩肉往往被他们忍痛贱卖。我得跟他们耗时间。 时候还早。反正我不缺时间。屠户们看不见我的城府有多深,肤浅地对我冷嘲热讽,特别是 老宋,说我妄想用六块钱买一头猪回家。我不管他们,像往常那样,坐在肉行临街长椅上,安静地“听 电 影”。电影刚好开始。一听片头音乐,便知道是日本电影伊豆的舞女。这是一年来我第三次“听”这个影片了。怪不得今天的电影院门口冷冷清清的,似乎连检票的卢大耳都不见踪影。但当我听到薰子说话的声音时,心还是禁不住狂奔乱跳甚至浑身颤抖。她从遥远的日 本来到我的小镇,每次都只是和我相隔

8、一条简陋的街道,一堵破败的墙,甚至只隔着粗鄙猥 琐的卢大耳。她已经第三次来到我的身边,也许是最后一次了,我觉得我应该和她相见。入门确实没人把守,畅通无阻。我拣一个角落把身子掩藏在座位里,马上就能看到薰 子了!我下意识地直了直身,伸长了脖子,睁大了眼睛。还快逮地整理了一下仪表,双脚相 互搓掉对方的污垢突然一只手将我从座位上拎起来,是该死的卢大耳!他低声地对我吼道:“我早料到 你是一个小偷,今天偷到电影院来了!”卢大耳把我拖出电影院,扔到门外的大街上,还大 声喊叫,语言里充满了轻薄和挑衅。我本想跟卢大耳争辨,但电影院里传来了薰子的声音,那声音如此甜美、清澈、纯净,此刻更代表着慈爱和正义。薰子在呼唤

9、我了。在剩下的时间 里,她一共对着我笑了十一次,我确信,她已经看到了我,已经向我示意。我们开始了漫长而伤感的告别电影院的灯光突然亮了起来。卢大耳站在后面迫不及待地嚷道,电影结束了!电影院的大门“哐当”一声关上了。此时我才为刚刚花掉了的两块钱发愁。母亲一再警告我,不要把钱花在别处,也许这是祖母这一辈子最后一次吃肉了,一定要拿着三斤肉回家。我把口袋里的四块钱捏得紧紧的,快步穿过寂寥的街道。然而,肉行已经打烊了,屠户们早已经不见踪影,干干净净的肉台散发着淡淡的肉味,两三只老鼠肆无忌惮地在我面前蹿动。我惘然不知所措,一屁股坐在临街的长椅上,对着电影院大哭起来。卢大耳在我的肩头上拍了三次我才觉察。我抬眼

10、看他。他没有幸灾乐祸的意思,把一块肉送到我的面前,说:“三斤!”我不明就里,不敢接。“老宋贱卖给你的。四块钱。你把钱给我,我明天转给他。”卢大耳说,“老宋说了,就当是他请你看了一回电影。”卢大耳不像开玩笑。我依然将信将疑。“你不要?那我拿回家去,我也很久没吃肉了。”卢大耳转身要走。我马上跑起来,把肉从他手里抢过来,把钱塞到他的手里,没等卢大耳反应过来,我已经飞奔在回家的路上。(1)小说情节曲折有致,富于变化。请你用简洁的语言加以概括(每条不超过 10 个字)   一一偷看电影却被抓一一   一一   (2)小说的第段在全文中有什么作用?(3)请从描写的角度分析下面

11、两段文字的表达效果。我下意识地直了直身,伸长了脖子,睁大了眼睛。还快逮地整理了一下仪表,双脚相 互搓掉对方的污垢肉行已经打烊了,屠户们早已经不见踪影,干干净净的肉台散发着淡淡的肉味,两三只老鼠肆无忌惮地在我面前蹿动。(4)结合上下文内容,判断第段“但当我听到薰子说话的声音时”和第 段“但 电影院里传来了薰字的声音”在推动情节发展方面有何作用?(5)请结合全文分析“卢大耳”这个人物的形象特征?10(12分)阅读下面的文言文,完成下列各题孙权劝学与桓荣”勤学不倦”【甲】初,杈谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权日:“孤岂欲卿 治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?

12、孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙日:“士 别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。【乙】桓荣初遭仓卒,与族人桓元卿同饥厄,而荣讲诵不息。元卿嗤荣曰:“但自苦气力,何时复施用乎?”荣笑同不应。及为太常,元卿叹曰:“我农家子,岂意。学之为利若是哉!”(选自范晔后汉书桓荣丁鸿列传)【注释】桓荣东系汉人。仓卒:匆忙,此指社会动乱。厄:因顿。太常:官职名称,负责祭祀礼乐及选拔人才。若是:像这样。(1)解释下列句中加点的词。见往事耳   即更刮目相待   何时复施用乎   岂意学之

13、为利若是哉   (2)下列各组句中加点词意义不相同的一项是   A但当涉猎,见往事耳但自苦气力,何时复施用乎 B及鲁肃过寻阳,与蒙论议及为太常 C肃遂拜蒙母,结友而别而荣讲诵不息 D大兄何见事之晚乎但自苦气力,何时复施用乎(3)将下列句子翻译成现代汉语。士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!但自苦气力,何时复施用乎?(4)文中的吕蒙学有长进因而让人   (填一成语),乙文中的元解等到桓荣做了太常才明白   (用自己的话概括)11(4分)阅读下面的诗歌,完成下列各题。逢入京使岑参故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。(1)请用

14、生动的语言描绘诗歌前两句所营造的意境。(2)诗歌表达了作者什么情感?四、作文(30分)12(30分)阅读下面材料,按要求作文。 龙应台在目送一文中写到:“我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这 一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影告诉你:不必追。”这背影中透 着成长的痛和无奈那么在成长过程中,你遇到了哪些难忘的背影呢?你有怎样独特的体验呢?请以“背影”为题,写一篇记叙文,不少于 600 字。提示与要求(1)文中不得出现真实的地名、校名、人名等。(2)书写整洁,不得抄袭或套作。2017-201

15、8学年陕西师大附中七年级(下)第一次月考语文试卷参考答案与试题解析一、积累和运用。1(2分)下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是()A校对( xio )      吩咐( f )      气氛(fn )      锲而不舍(q)B字帖( ti )       诘问(ji )       丰饶(ro )      目不窥园( ku )C强迫(qing )     嗥鸣( ho ) &nbs

16、p;  憎恶( zng )   潜心贯注( qin )D粗拙(zhu )     哽咽(y )       殷红( yn)      九曲连环(q )【分析】此题考查学生对字音的理解识记能力。【解答】A错误,“吩咐”的“咐”应读“fu”,“锲而不舍”的“锲”应读“qi”;B正确;C错误,“强迫”的“强”应读“qing”,“憎恶”的“憎”应读“zng”;D错误,“九曲连环”的“曲”应读“q”;故选:B。【点评】本题要结合平时课文中所学词语来辨析字音,要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音,对一些多音字

17、、形近字、形声字要能准确辨析。2(2分)下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是()A元勋     挚友    佚序    马戈裹尸B跌起     屏障    宛转    鞠躬尽粹C诧异     祈祷    霹雳    沥尽心血D烦琐     斑澜    亘古    深恶痛决【分析】本题考查对字形的辨析能力。【解答】A错误,“佚序“应为“秩序”,“马戈裹尸“

18、应为“马革裹尸“;B错误,“跌起“应为“迭起“,“鞠躬尽粹“应为“鞠躬尽瘁“;C正确;D错误,“斑澜“应为“斑斓“,“深恶痛决“应为“深恶痛绝“;故选:C。【点评】本题要结合字形知识来分析。在我们平时的学习中,要注意根据同音字的读音进行归纳,对于形似字的特点进行总结。3(2分)请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。(1)聪明的人时常清除内心的污秽(污染 污秽 污浊)就如同工匠清理银矿中的杂质。(2)树林下,行军蚁浩浩荡荡(浩浩荡荡 浩浩汤汤 横冲直撞) 地向远方行进着,黑压压的一片,场面壮观的让人不可思议。【分析】本题考查词语含义的辨析能力,平时要注意近义词的辨析,注要学会结

19、合语境,从词义、程度、使用对象、范围、感情色彩、搭配、习惯用法等方面进行辨别。【解答】本题要结合词语的意思分析。解答此类题目,注意结合语境和词语原意进行辨析。整体阅读掌握大意,抓住最有把握的空排除其他选项,(1)句“污染”是指使沾上脏物或有害物质或受坏思想的影响,有沾染玷污之意,也有感染,因有害物质的传播而造成危害。是动词;“污秽”是肮脏的;不洁净的(物体)。贬义词。“污浊”形容物体或水域被严重地污染(污泥浊水)。根据句意,这里是“污秽”。(2)句“浩浩荡荡”原形容人多,声势广大的样子。后形容事物的广阔壮大,或前进的人流声势浩大。“浩浩汤汤”指水势壮阔的样子。“横冲直撞”是任意冲闯,毫无顾忌。

20、根据句子“行军蚁”用“浩浩荡荡”。答案:(1)污秽(2)浩浩荡荡【点评】本题要结合词语的意思分析。从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行选择。注意结合语境。4(6分)经典诗文默写(1)不闻机杼声,唯闻女叹息。(木兰诗)(2)独坐幽篁里,弹琴复长啸。(王维竹里馆)(3)此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(李白春夜洛城闻笛)(4)当窗理云鬓,对镜贴花黄。(木兰诗)(5)杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。(韩愈晚春)(6)双免傍地走,安能辨我是雄雌(木兰诗)【分析】本题考查名篇名句默写,对于文质兼美的名言名句,多数同学能熟读成诵,但在考试中却得不到分,其中一个重要原因是生僻字、难写字书写有误,一字之

21、差,导致丢分,实在遗憾。这就要勤于动笔,重点突破。【解答】答案:(1)不闻机杼声(重点字:杼); (2)独坐幽篁里(重点字:篁);(3)何人不起故园情;(4)对镜贴花黄;(5)杨花榆荚无才思(重点字:荚);(6)安能辨我是雄雌(重点字:雌)。【点评】在复习和应试时应注意1、要整体背诵,不要孤立记诵名句。2、古代诗歌、散文名篇里的名句都要同等重视。3、要记忆准确,默写正确。要格外注意难写、易混易错的字。4、要在理解的基础上记忆背诵。只有理解了的东西才能记得牢。5、平时背诵既要“口到”,更要“心到”“手到”。6、要把握字的准确读音,要克服粗心的毛病、要日积月累,学以致用。5(3分)阅读语段,按要求

22、完成下面的题目。接受帮助是成长的便捷之路。玉不琢,不成器。即使是金子,也要经过开采、筛洗、熔炼、提纯,才能闪闪发光。少年儿童的成长过程,就好像A、B 的过程。想成长得好,就要接受老师、家长、同伴的帮助。那些帮助你的人就像好的玉石工匠,用他们的智慧呵护你的成长之路。(1)请提取第句的主干,并写在下面的横线上。接受帮助是路(2)请给第句补上一组恰当的关联词语,并写在下面的横线上。(3)请将下面的语句分别填写在第句的横线上(只填序号)。A陋石变美玉        B金子发出光芒。【分析】(1)所谓句子的主干,是指把句子中的定语、状语、补语(即“枝叶”成分)逐层

23、压缩掉之后剩下的部分。句子的主干一般是由主语或主语中心语、谓语或谓语中心语和宾语或宾语中心语组成的。(2)常用的关联词种类:转折关系:尽管可是、虽然但是、却、然而、可是假设关系:如果就、即使也、要是那么、无论都、不管也并列关系:一边一边、既是也是、是是递进关系:不但而且、不光也、既又、不仅还选择关系  不是就是、是还是、或者或者、要么要么、与其不如、宁可也不因果关系:因为所以、之所以是因为、因此承接关系:先再、首先然后、先然后接着最后条件关系:只要就、只有才填写恰当的关联词,关键是分析分局之间的关系。(3)语序问题要联系上下文,通过分析原文句子,从中找出规律,得出答案。【解答】(1)

24、做此题,首先要明确提取主干的方法,然后分析句子,逐层去除修饰成分,如“成长”、“便捷”,得出最终答案“接受帮助是路。”(2)做此题,首先要分析两分局之间的关系,仔细的句子会发现两分句之间是假设关系,由此选取表假设关系的关联词即可。(3)做此题,要联系上下文:第二句(玉不琢,不成器),第三句(即使是金子),从而得出答案,先填写“陋石变美玉”,再填写“金子发出光芒”。 答案:(1)接受帮助是路。(2)即使(或即便、就算、哪怕)  也(3)A;B。【点评】此题考查了提取主干、关联词、语序问题,做这类题关键是掌握方法,掌握方法才能事半功倍。此外也应多加练习,在实践中获得经验。6(2分)阅读下

25、面的文字,完成后面的题目。    祥子昏昏沉沉的睡了两昼夜,A 着了慌,到娘娘庙求了个神方:一点香灰之外,还有两三 味草药,给他灌下去A 这才想起去请大夫。扎了两针,服了药剂,他清醒过来,一睁眼 便问:“还下雨吗”他躺了十天。刚顾过命来,他就问 A:“车呢?”选段中人物 A 是虎妞。祥子问起的那辆“车”后来的命运怎么样了?【分析】本道题考查学生对课本推荐名著的掌握程度,结合积累作答。【解答】根据“祥子昏昏沉沉的睡了两昼夜”“到娘娘庙求了个神方”“想起去请大夫”等情节,明确语段出自骆驼祥子,到娘娘庙求神方的人是虎妞。祥子最后一辆车的命运是为了下葬虎妞,将车卖了。答案:虎妞;为

26、了下葬虎妞,将车卖了。【点评】本题考查了人物形象和故事情节的积累。解答此类题时,要求学生在平时学习中注意对作品的人物、故事梗概和主要情节的把握。二、综合性学习(7分)7(7分)综合性学习    5月31曰是“世界无烟日”,沿海中学学生会开展以“告别吸烟  珍爱生命”为主题的语文实践系列活动。请你参加,并完成相关任务。(1)活动一:拟写广告语  经学校同意,学生会准备把学校那些冷冰冰的“禁止吸烟”标志,换成富有人情味和启发性的广告语。请你拟写一条这样的广告语。(2)活动二:分析数据材料  为了开展好这次活动,活动小组从网上查找了本市有关被动吸烟的

27、调查统计数据,请你分析这组数据材料,得出结论。年份项目2012年2013年2014 年被动吸烟人数175万   171万167万被动吸烟人数中靑少年所占比例33%35%38%(3)活动三:现场劝阻活动   5月31日,学生会组织部分同学到长途车站对吸烟者进行现场劝阻。候车室里,一位七十多岁的老大爷正在一边咳嗽一边吸烟。请你上前对老大爷说几句劝阻的话。【分析】(1)写宣传标语应注意:内容具体,指问明确。该做什么,不该做什么,希望别人做什么,不做什么,表述必须具体明确。语言简洁,朗朗上口。公益广告是面向大众的,广告词太长不容易记住,一定要做到语言简洁,还应该适当运用修辞,力求语

28、句生动活泼,易记易诵。构思新颖,富有创意。广告是用创意来说话的,拟写广告词要用艺术的手法把话说到人的心上。语气亲切温馨,充满人文关怀。好的广告词都尽可能用“美”和“善”进行人格诱导,激起人们的崇高情感。(2)分析图表应注意:注重整体阅读。对这类考题,应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解,把握一个大主题或方向。要通过整体阅读,搜索有效信息。重视数据变化。数据的变化数据的变化往往说明了某项问题,而这可能正是这个材料的重要之处,这也是得到观点的源头。注意图表细节。图表中一些细节不能忽视,他往往起提示作用。如图表下的“注”等。把握考题要求。根据考题要求进行回答,才能有的放矢;同时考题要求往往对内容

29、有一定的提示性。这样,比较分析有关内容,就可准确回答问题。(3)口语交际应注意:文明得体。应根据特定的情景采用文明得体的用语。有内容,且直切主题。要摒除不合实际的空话、套话或含糊不清的语言,力求清楚、明白。说话有合理的顺序。要注意事物内在的联系及利弊关系,力求意明句畅。语言简明。要满足题目的要求,简明作答,符合字数要求,标点恰当。【解答】(1)此题考查宣传标语的拟写。做此题首先要明确标语主题,注意拟写的标语内容具体,表述明确,体现人文关怀。(2)此题考査图文转换。解答时先要读懂表格,将相关数据进行比较,分析数据变化趋势,这是得出结论的关键。(3)此题考査口语交际。要注意说话的对象、说话的语气,

30、还要符合说话时的情境,说话目的明确,有说服力。答案:(1)示例一:有时候相爱是一种无奈,有时候离开是另一种安排。为了爱你和你爱的人,请不要吸烟。 示例二:现在吞云吐雾,以后病痛缠身。示例三:提神不妨清茶;消愁不如朋友;若吸烟,又何苦?示例四:让你的肺清亮一点。(2)近年来,在被动吸烟人数逐年递减的同时,(1分)青少年的被动吸烟人数却逐年递增。(3)示例:“大爷,您都咳嗽成这样了,还是别吸烟了吧,何况这里是公共场所呢?”【点评】综合读写即给出一段材料(材料不仅仅是课本中大家熟悉的),考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力和语言表达能力,皆在培养学生综合读写、独立思考和创新能力。三、阅读。8(1

31、2分)阅读下面的文字,完成下列各题。灿烂的红柳花戈壁沙漠中的红柳开得最灿烂的夏日里,我们去新疆最边远的且末县。走到半路,轮胎被锐物扎破,我们只好换上唯一的备用胎。这时,距离我们抵达的目的地还有几百公里,如果路上再有点问题,就没有办法了。我们把车开到人居集中的路边,正要找个人打听修轮胎的地方,一位大约五十岁的汉 子骑着摩托车驶过来。我们刚一张口,那个汉子便自告奋勇地说:“我可以用摩托车驮着坏 轮胎去修理,修好了就给你们送回来。”他的干脆利落,反而让我们起了疑心,万一是个骗局,轮胎可就有去无回了。我们迟疑地打量着他,只见这个汉子民工打扮,两道浓眉下一双眼睛清澈透亮。我虽然心里有些不踏实,但和司机交

32、换了一下眼神,还是同意了那人的做法。我们在路边等了两个多小时,不见那人回来,心里有些发毛。忽然,摩托车的轰鸣声打断了我们的猜测,那个汉子真的回来了。轮胎拴在摩托车后座上,那个汉子满头大汗,路 上飞扬的尘土把他的脸弄得灰蒙蒙的,但那双眼睛依然清澈透亮。他下车后,有些气喘地说:“让你们久等了,修理铺的人吃饭去了,找了一阵子,这才 修好。”说着他把修好的轮胎递给我们,又递给我们一只半新的充气筒。我们要给他修理费 和充气筒的钱,他执意不要,若无其事地说:“修理铺是我亲成开的,只是花了点工夫,材 料不值钱。那只充气筒放在家里也没什么用,送给你们应急吧!”反复推让之后,他还是没 有收下我们的钱。我们在向他

33、表达谢意时,问了他的尊姓大名,他只说姓王,说完骑上摩托车调头就走了,消失在飞扬的尘土里。我忽然想到,在整个过程中,他并不问我们是谁,从哪里来,到 何处去,一副见多识广的样子,好像我们曾经相识真是“祸不单行”,返程的那天,在茫茫胡杨林里,汽车在一个急转弯处失去了控制,四轮朝天。我和另一位受轻伤的同事拖出了另外两位伤势较重的同事,拦住一辆车,车上的 人二话没说,就把重伤员送往油田医务所急救。但由于我们所处之地偏僻,手机没有信号,剩下我们两个人只得托过路人捎信求援。晌午的胡杨林异常闷热,地上的小虫子爬来爬去, 蚊子似乎铆足了劲,成群结队地“问候”我们,风好像睡着了,一点动静都没有。偶尔路过 的车辆,

34、临近出事地点,放慢一点儿速度,又疾驰而去。太阳移到了西方。我们坐在地上,背靠着树干,呆呆地任凭塔里木的热浪蒸煮和蚊子 亲吻。就在我们又累又饿昏昏欲睡的时候,一辆半旧的北京吉普鸣着喇叭,停在我们附近。 一位扎着花头巾,上穿粉红色花格短袖上衣,下着花裙子的中年维吾尔族大嫂从车上下来,一名汉族司机帮她从车上拎下两包东西,向我们走来。那两包东西摊在一块树荫下的平地上,一盆拉条子面,一盆香味扑鼻的炒菜,一壶茯 茶,几个盘子和茶碗,几双筷子。维吾尔族大嫂用不太流利的汉语一边招呼我们吃饭,一边 回答我们的问题。原来,她是路边开饭馆的,听过路的人说这里出了车祸,就做了饭菜,拦 了养路段的车,和司机一起给我们送

35、来了吃的。吃完饭,那位大嫂嘱咐我们不要担心,她已 经托人送信到县政府,会有人来救援我们的。说罢,她和司机上车,我们诚恳地躬身谢别。吉普车拐了个弯儿,消失在一大片开得 正艳的红柳花丛后面。我们张望着那簇红柳,目光久久不愿移开。红柳在戈壁大漠无人栽培,独自生长的灿烂的红柳花自由绽放,丝毫没有强取悦 于人的意思,它的美是自然流淌的,让我总是想起那些在沙漠中帮助过我们的人(1)请用简洁的语言概括文章第至第段所描述的情节,(2)文章第两段加点处都写到汉子的眼睛,请结合语境,分别说说两处写眼睛的用意。(3)文章第段画划线句属于什么描写?有什么作用?(4)结合全文说说你对文章最后一段的理解。【分析】本文讲述

36、了“我”在戈壁滩上所经历的两件事:我们在去的路上车胎坏了,一位陌生的汉子主动帮我们把轮胎送到修车铺修好又带回,并送我们充气筒却没有要一分钱;返回的路上,我们的车出了事故,我和同伴在等待救援的过程中,一位路边开饭的大嫂拦下养路段的车为我们送来吃的,并送信给县政府来救援我们。这两件事让我们感受到新疆人的友好与热情,作者借对戈壁滩上红柳的深情赞美,来表达对他们善良淳朴本性的赞美。【解答】(1)本题考查对文中主要事件的概括。解答此题读懂相关的段落,用简洁的语句概括出事件即可。文章第2至6段,叙述的是我们在去戈壁滩的路上车胎破了,那个陌生的汉子主动帮我们把轮胎送去修好并带回,又送我们充气筒却没要一分钱。

37、(2)本题考查分析细节描写的作用。细节,指人物、景物、事件等表现对象的富有特色的细枝末节,成功的细节描写会让读者印象深刻,提高文章的可传读性。从本文要表现的主旨来看,作者两次写那个汉子眼睛“清澈透亮”,是为了突出他为人的善良淳朴。第一次我们看到他的眼睛,对他相信,从而交给他去修理;第二次再次强调了他的淳朴善良。两次细节描写在结构上起到前后照应的作用。(3)本题考查环境描写及其作用的分析。文章中运用环境描写,作用一般有:交代事情发生的地点或背景,增加事情的真实性。渲染气氛,烘托人物的心情。寄托人物的思想感情。反映人物的性格或品质。推动情节的发展。深化作品主题。第七段画线句子即为自然环境描写,表现

38、天气的异常闷热,烘托出我们心情的烦躁,而正是在这种情况下,维吾尔大嫂为我们送来吃的,表现了她行为的难能可贵。(4)本题考查文段含义的理解。本文的末段短小,起到点明主旨的作用。作者先是对盛开的红柳花表示深情的赞美,然后用“它的美是自然流淌的,让我总是想起那些在沙漠中帮助过我们的人”一句,点明了红柳花与人之间的关系,暗示红柳花正是那些在大漠中帮助过我们的人的象征,他们的美好心灵如红柳花一样“丝毫没有取悦于人的意思”,发自天然。根据这些理解整理出答案。答案:(1)戈壁沙漠中,半路上,我们的汽车轮胎被扎破,一位骑着摩托车的汉子主动帮我们把轮胎送去修好带回,并送我们一只半新的充气筒,还执意不肯收钱。(2

39、)第一次写汉子的眼睛“清澈透亮”,给人以诚实的感觉,这是我们打消疑虑将轮胎交给他去修理的原因;第二次写汉子的眼睛“依然清澈透亮”,强调了他的善良淳朴。(3)自然环境描写(景物描写);生动形象地写出了天气异常闷热,蚊虫之多,烘托了我们 等待救援的烦躁、急切的心情。(4)红柳花在戈壁大漠独自生长,自由绽放,它的美是自然的;红柳花也象征着那些在大漠中帮助我们的人,他们有着善良淳朴、不图回报的美好心灵,这种美好心灵发自天然; 最后一段蕴含着对帮助过我们的人的感激和赞美之情。【点评】环境描写包括自然环境与社会环境,自然环境的作用是渲染气氛,烘托心情,展示人物性格,交代故事发生时间等背景,推动情节发展,深

40、化主题。社会环境的作用是交代社会时代大背景,突出浓郁的地域风情。9(18分)阅读下面的文字,完成下列各题。天色已晚朱山坡我已经三个月零十七天没有吃肉了,母亲终于答应祖母生日这天吃一锁肉。为此,她将地里能卖的东西都贱卖了,终于凑足了六块钱。这是三斤肉的钱。午饭后,我撇开双腿,往镇上的肉行飞奔。每到镇上,我总喜欢坐在肉行临街的长椅上,倾听从街对面的电影院传 出来的人物对白,想象每一个角色的言行举止和观众各异的表情。屠户们看到我,对我说,小子,卢大耳说了,从今天起,“听电影”也要收费了,因为电影里的门门道道都被你听出来了。我才不相信他们的鬼话。我说,我今天不是来听电影的,是来买肉的,今天是我祖母生日

41、,我必须买三斤肉回家。屠户们大为意外,纷纷夸自 己的肉好,从没如此慷慨地给我那么多的笑容和奉承。我对每一个肉摊的肉都评头品足一番,却没有掏钱。我知道等到快打烊的时候,那些剩肉往往被他们忍痛贱卖。我得跟他们耗时间。 时候还早。反正我不缺时间。屠户们看不见我的城府有多深,肤浅地对我冷嘲热讽,特别是 老宋,说我妄想用六块钱买一头猪回家。我不管他们,像往常那样,坐在肉行临街长椅上,安静地“听 电 影”。电影刚好开始。一听片头音乐,便知道是日本电影伊豆的舞女。这是一年来我第三次“听”这个影片了。怪不得今天的电影院门口冷冷清清的,似乎连检票的卢大耳都不见踪影。但当我听到薰子说话的声音时,心还是禁不住狂奔乱

42、跳甚至浑身颤抖。她从遥远的日 本来到我的小镇,每次都只是和我相隔一条简陋的街道,一堵破败的墙,甚至只隔着粗鄙猥 琐的卢大耳。她已经第三次来到我的身边,也许是最后一次了,我觉得我应该和她相见。入门确实没人把守,畅通无阻。我拣一个角落把身子掩藏在座位里,马上就能看到薰 子了!我下意识地直了直身,伸长了脖子,睁大了眼睛。还快逮地整理了一下仪表,双脚相 互搓掉对方的污垢突然一只手将我从座位上拎起来,是该死的卢大耳!他低声地对我吼道:“我早料到 你是一个小偷,今天偷到电影院来了!”卢大耳把我拖出电影院,扔到门外的大街上,还大 声喊叫,语言里充满了轻薄和挑衅。我本想跟卢大耳争辨,但电影院里传来了薰子的声音

43、,那声音如此甜美、清澈、纯净,此刻更代表着慈爱和正义。薰子在呼唤我了。在剩下的时间 里,她一共对着我笑了十一次,我确信,她已经看到了我,已经向我示意。我们开始了漫长而伤感的告别电影院的灯光突然亮了起来。卢大耳站在后面迫不及待地嚷道,电影结束了!电影院的大门“哐当”一声关上了。此时我才为刚刚花掉了的两块钱发愁。母亲一再警告我,不要把钱花在别处,也许这是祖母这一辈子最后一次吃肉了,一定要拿着三斤肉回家。我把口袋里的四块钱捏得紧紧的,快步穿过寂寥的街道。然而,肉行已经打烊了,屠户们早已经不见踪影,干干净净的肉台散发着淡淡的肉味,两三只老鼠肆无忌惮地在我面前蹿动。我惘然不知所措,一屁股坐在临街的长椅上,对着电影院大哭起来。卢大耳在我的肩头上拍了三次我才觉察。我抬眼看他。他没有幸灾乐祸的意思,把一块肉送到我的面前,说:“三

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 初中 > 初中语文 > 月考试卷 > 七年级下