专项测评(二)图形与几何 一、填空。 1下面哪些图形是轴对称图形?是的在里画“”,不是的在里画“”。 210平方分米()平方厘米 500平方厘米()平方分米 7平方米()平方分米 800平方分米()平方米 6000平方厘米()平方分米 20平方米()平方分米 3一本数学书封面的周长大约是86();会
最新北师大版小学四年级数学下册专项测评二统计与概率含答案Tag内容描述:
1、专项测评(二)图形与几何一、填空。1下面哪些图形是轴对称图形?是的在里画“”,不是的在里画“”。210平方分米()平方厘米500平方厘米()平方分米7平方米()平方分米800平方分米()平方米6000平方厘米()平方分米20平方米()平方分米3一本数学书封面的周长大约是86();会议室的面积大约是160()。4用边长为1厘米的小正方形铺满长4厘米,宽3厘米的长方形,需要()个小正方形。5用面积是1平方米的方砖在一个正方形喷水池的四周铺一圈(如右图)。一共需要方砖()块,喷水池的面积是()平方米。6分一分。(填序号)(1)摩天轮的转动(2)国旗的升降(3)钟面上。
2、第六单元测评一、填空。1折线统计图不仅可以反映(),还能反映()。2要反映某位病人的体温变化情况,应选择()统计图。3要反映四年级各个班人数的多少,应选择()统计图。4四(1)班第一小组5名同学数学测试的总成绩是435分,第一小组的平均成绩是()分。5小明、小红和小平的身高分别是140厘米、142厘米和138厘米,他们三个人的平均身高是()。二、选择。1要反映一天24小时的气温变化情况,最好选择()。A条形统计图 B折线统计图 C统计表2只需清楚地反映数量的多少,最好选择()。A条形统计图 B折线统计图3歌手大赛,10位评委同时为某位选手打分,取。
3、第一单元测评一、填空。10.425里面有()个0.001;0.20里面有()个0.01。248.018读作();五点五五写作()。3在0.37,0.737,0.73,7.3中,最大的数是(),最小的数是()。412个一,3个百分之一,4个千分之一组成的数是()。50.84加上()个百分之一是1。628千克()吨036米()厘米7009元()元()分8吨80千克()吨7将下面的数量按从大到小的顺序排列起来。()()()()二、选择。13030.30这个数()位上的0可以去掉。A百 B个&。
4、期末复习测评一、填空。12.305的小数点右边第三位是()位,它的计数单位是()。2四年级有x人,是五年级的一半,五年级有()人。31000张纸叠放在一起的厚度是9.9厘米,平均每张纸厚()毫米。482厘米()米80千克()吨3元4分()元2平方米50平方厘米()平方米5在三角形ABC中,A45,BA,C(),这是一个()三角形。6一个数由5个百、6个十分之一和8个千分之一组成,这个数是()。7母亲节那天,淘气想帮妈妈做家务。下面是他做每件事所需要的时间:用全自动洗衣机洗衣服:25分;淘米做饭:3分;洗菜:5分;炒菜:10分。如果淘气合理安排时间,至少需要()分就。
5、第四单元测评一、填空。1一个正方体摆在桌面上,最多能同时看到()个面。2.从()面和()面看到的形状相同。3右图从正面看是()形,长(),宽();从上面看是()形,长(),宽();从右面看是()形,长(),宽()。二、判断。1同一处自然景物,在不同位置拍摄出来的画面一般是不同的。()2一般情况下,从不同的方向观察立体图形,看到的形状是不同的。()3.从上面、正面、左面看到的形状是相同的。()4从的正面和的右面看到的形状是相同的。()三、选择。1.加上一个小正方体后,从它的正面看,不可能看到的是()。2.去掉一个小正方体后,从它的右面看,不可。
6、第六单元测评一、填空。1折线统计图不仅可以反映(),还能反映()。2要反映某位病人的体温变化情况,应选择()统计图。3要反映四年级各个班人数的多少,应选择()统计图。4四(1)班第一小组5名同学数学测试的总成绩是435分,第一小组的平均成绩是()分。5小明、小红和小平的身高分别是140厘米、142厘米和138厘米,他们三人的平均身高是()。二、选择。1要反映一天24小时的气温变化情况,应选择()。A条形统计图 B折线统计图C统计表2只需清楚地反映数量的多少,最好选择()。A条形统计图 。
7、第二单元测评一、填空。1在三角形中,第一条边长8厘米,第二条边长5厘米,第三条边的长度一定小于()厘米。2一个三角形中最多有()个直角;在直角三角形中,如果一个锐角是37,那么另一个锐角是()。3在等腰三角形中,如果顶角是130,那么底角是()。4等腰梯形是轴对称图形,它有()条对称轴。5红领巾按角分属于()三角形;按边分属于()三角形。二、选择。1四边形的内角和是()。A540 B180 C3602一个三角形的最大内角是88,这个三角形是()。A锐角三角形 。
8、专项测评(三)统计与概率一、填空。1从()统计图中能直观地看出各种数量的多少;从()统计图中不仅能看出各种数量的多少,还能看出数量的增减变化情况。2表示向阳小学各个班级人数的多少,绘制()统计图比较恰当。3表示某地全年气温的增减变化情况,绘制()统计图比较恰当。4()是一组数据平均水平的代表。5下面是明明期末考试成绩的统计图。图中每格表示()分,()分数最高,()分数最低。数学比美术高()分。明明期末考试这几科的平均分是()分。明明期末考试成绩统计图二、判断。1反映事物数量的多少用折线统计图更合适。()2在同一幅条形统计图中。