专题16.1 电压-九年级物理人教版

1、串、并联电路中电压的规律,第十六章 第节,考考你,1、电压表的作用是 。 2、电压表有 个接线柱，经组合后可有 个量程，分别为 和 ， 它们的分度值分别是 、 。 3、电压表要 联在待测电路的两端。 而且要让电流从 流入，从 流入。被测电压不超电压表的 。,测量电路两端的电压,三,两,03V,015V,0.1V,0.5V,并,“+”接线柱,“-”接线柱,量程,4、说出A、B、C中用电压表测灯泡电压不恰当的地方。,A,4.5V,B,C,甲,乙,考考你,A中电压表正负接反了.,B中电压表量程选小了.,C中电压表串联使用了.,2串联电路电压会有什么关系？,1为什么两灯的发光情况会不。

2、,人民教育出版社 九年级 | 全一册,一种彩色灯泡正常发光时需要22V的电压，将它们接在220V的家庭电路中，要使电路安全工作，应该怎样连接？,串联电路中，电路两端的总电压与各部分电路两端的电压有什么关系？,并联电路中，电路两端的总电压与各支路两端的电压有什么关系？,1.通过实验探究，归纳总结出串、并联电路中电压的规律 。2.能利用串、并联电路中电压的规律来分析相关的问题。,学习目标：,提出问题,在下图中，两个灯泡是串联接入电路的。那么在电路中的L1两端电压UAB、L2两端的电压UBC与L1、L2两端的总电压UAC可能有什么样的关系？,。

3、,知识预备,2、电阻是表示导体对电流_的大小。,那么通过某一导体的电流与导体两端的电压、导体的电阻之间是不是存在着某种关系呢？,你一定还记得：,1、电压是形成_的原因。,问题,电流,阻碍作用,观察以下实验并思考,现象：用两节电池供电时，灯泡发光更_；分析：灯泡（忽略温度对灯丝电阻的影响）两端的电压升高时，灯泡中的电流随之_。,亮,增大,观察以下实验并思考,现象：在电压相同时，电路中的电阻增大，灯泡发光变_。分析：当电路中的电阻增大时，电流反而_。,减小,暗,从以上实验我们看到：电路中的电流与电压和电阻都有关系。电路中的。

4、第十七章 欧 姆 定 律第 1 节 电流与电压和电阻的关系【教学目标】1.通过实验探究,得出并认识电流与电压、电阻的关系。2.使学生学会同时使用电压表和电流表测量导体两端的电压和通过的电流。3.体会控制变量的研究方法和用图象研究物理问题的优越性。【教学重难点】1.重点:认识电流与电压、电阻的关系;同时使用电压表和电流表测量导体两端的电压和通过的电流。2.难点:认识电流与电压、电阻的关系。【课前准备】教师:电池组、滑动变阻器、开关、定值电阻、电压表、电流表、导线、电路示教板。学生:学生电源、滑动变阻器、开关、定值电阻(5 。

5、讲解人：XXX 时间 ：2020.5.20 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 第2节节 串、并联电联电 路中电压电压 的规规律 第十六章 电压 电 阻 人教版九年级 物理（初中） 课课堂导导入 复习习 串联和并联电路的电流有什么特点？ L1 L2 A B C ABC L 1 L2 IA= IB = IC IA=IB + IC 提出问题 L1 L2 不同规格的两灯泡串联。闭合。

6、讲解人：XXX 时间 ：2020.5.20 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 第1节节 电电流与电压电压 和电电阻的关系 第十七章 欧姆定律 人教版九年级 物理（初中） 课课堂导导入 2. 表示导体对电流的阻碍作用。 1. 是形成电流的原因。 电压 电阻 复习回顾 观察思考1：同一个小灯泡，用2节干电池做电源比1节更亮，说明什么？ 说明电压 越大，通过灯的电流越大。。

7、第十六章 电压 电阻第2节 串、并联电路中电压的规律一、串、并联电路中电压的特点1串联电路电压的特点：串联电路两端的总电压等于各串联部分两端电压_，表达式：U=U1+U2+Un。2并联电路电压的特点：并联电路各支路两端电压_，表达式：U=U1=U2=Un。二、电池组及其特点1串联电池组取几节相同的电池，_相连组成的电池组，叫串联电池组。串联电池组的总电压等于各节电池两端电压_。2取几节相同的电池，正极与正极、负极与负极_组成的电池组叫并联电池组。并联电池组的电压等于_两端的电压。之和 都相等首尾依次 之和 分别连在一起 一节电池一、。

8、第十七章 欧姆定律第1节 电流与电压和电阻的关系一、探究电阻一定时，电流跟电压之间的关系1实验器材：电源、开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器、定值电阻。2实验中要控制不变的量是_，通过调节滑动变阻器来达到这一目的。3实验电路图4结论当导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成_。二、探究电压一定时，电流跟电阻之间的关系1实验中控制不变的量是_，通过调节滑动变阻器来达到这一目的。2实验电路图3结论当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成_。三、注意事项（1）连接实物图时，开关应处于_状态；。

9、讲解人：XXX 时间 ：2020.5.20 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 第1节节 电压电压 第十六章 电压 电 阻 人教版九年级 物理（初中） 课课堂导导入 复习回顾 形成持续电流的条件有哪些？ 1.电源 2.通路 电源怎样使自由电 子定向移动？ 给自由电子的定性移动提 供畅通的路径 电源 开关 电灯 电 源 电压 电流 提供形成 抽水机 水。

10、第十六章 电压 电阻,第1节 电压,导入新课,自然界的现象千奇百怪，无所不有，很多动物也有发电的本领，像电鳐和电鳗，简直可以说是“水中的发电机”。电鳐和电鳗是怎样捕食的？它有什么秘密武器？,学习目标,1. 知道电压的作用及电源是提供电压的装置；知道电压的单位及其换算，记住干电池及家庭电路的电压值。 2.认识电压表，了解电压表的用途与符号；会正确使用电压表测量电压。,导入新课,导入新课,电路中先后接入一节和两节干电池，观察小灯泡的亮度一样吗？,这说明电路中电流的强弱与电源有关。,与电源的什么量有关呢？,讲授新课,要让一。

11、 2019-2020 年度人教版九年级物理全册年度人教版九年级物理全册6.1 电压检测题电压检测题 时量：45 分钟，满分：60 分 一、单选题（一、单选题（每个每个 2 分分；共；共 30 分）分） 1.下列数据符合实际的是（ ） A. 我国家庭电路的电压为 220V B. 普通教室的高度为 7dm C. 一名中学生的体重为 50N D. 柳州夏天温度为 50 2.如图所示电路中,甲、乙两处分别接入电流表或电压表。当 S 闭合后,为使两灯均能发光,则以下接法能满 足要求的是（ ） A. 甲接入电压表，乙接入电流表 B. 甲、乙均接入电流表 C. 甲、乙均接入电压表 D. 甲接入电流表。

12、第 1 1 节 电压 基础巩固练 1 1下列关于电压的说法，不正确的是 A电压是使自由电荷发生绕核运动的原因 B电压的大小用电压表测量 C干电池蓄电池都是提供电压的装置 D每节铅蓄电池的电压为 2 V 2 2小军想用电压表测出灯 L1两端的。

13、电 压,第十六章 第节,电压使电荷定向移动形成电流。,电源是提供电压的装置。,一、电压的作用,电路两端有电压，电路中不一定有电流. 电路中有电流,电路两端一定有电压,电压的符号：,基本单位：,其它单位：,关系：,二、电压的符号及单位,U,伏特 伏 v,千伏(kv) 毫伏(mv),1kv 1000v 1v1000mv,比一比,赛一赛,1、256kV= V,2、220mV= V,3、2.8104V= mV,2.56105,0.22,28,电源之父：伏特,伏特是意大利物理学家。善于 思考、喜欢探求、勇于实践的他在青少年时期就开始了电学实验，他读了很多电学的书，他的实验超出了当时已知的一切电学知识。1800年。

14、金属中有大量自由电子所以能导电，可金属导体上的电子为什么能够定向移动？,是谁在推动电荷发生定向移动呢？,教学目标,1.知道电压的大小、单位、符号，知道生活中常用的电压值.2.记住正确使用电压表的规则.3.能正确读出电压表的示数.,16.1 电压,两次实验小灯泡的亮度相同吗？你认为是什么原因引起的？,想想做做,1、电源是提供电压的装置，电压是形成电流的原因。 2、单位是：伏特 简称伏（V）常用单位千伏（kV），毫伏（mV）,一、电压,U,换算： 1 kV =1 000 V= 103 V1 mV =0.001 V= 10-3 V,身边的电压值,家庭照明电路：220V,一节蓄电池：2。

15、,人民教育出版社 九年级 | 全一册,1. 知道电压的作用及电源是提供电压的装置；知道电压的单位及其换算，记住干电池及家庭电路的电压值。 2.认识电压表，了解电压表的用途与符号；会正确使用电压表测量电压。,电路中先后接入一节和两节干电池，观察小灯泡的亮度一样吗？,这说明电路中电流的强弱与电源有关。,与电源的什么量有关呢？,1、电压使电路中形成了电流，电源是提供电压的装置。,一、电压,2、电压的表示符号： 。3、电压的国际主单位： 简称： ， 表示符号： 。 常用单位：换算关系：,伏特,伏,V,U,1kV=1000V,1V=1000mV,千伏（kV） 。

16、第十六章 电压 电阻第 1节 电 压【教学目标】1.知道电压的作用、单位及其换算。2.记住干电池及家庭电路的电压值。3.知道电压表的用途与符号,会使用电压表,会正确读数。【教学重难点】1.重点:建立电压的初步概念,通过实验观察电压的作用。2.难点:学会使用电压表,会读取电压值。【课前准备】教师:电路演示板、演示电压表、电池带电池盒、小灯泡、开关、导线、两个鲜橙、铜棒、铝棒、发光二极管。学生:电池及电池盒、电压表、小灯泡、开关、导线。【教学过程】【情境引入】教师利用两个鲜橙、铜棒、铝棒、开关、导线、发光二极管连成一个简单。

17、16.1 电压【学习目标】1了解要在一段电路中产生电流，它的两端就要有电压。2知道电压的单位及单位换算，记住干电池及家庭电路的电压值。3知道电压表的用途及符号，知道正确使用电压表的规则，能识别和选择电压表量程，会正确读数。【重点难点】1电压的单位及单位换算。2会正确使用电压表测电压。学习内容一：电压学习指导：阅读课本 P55P56 的文字与插图，基本概念、定义用红笔作上记号。【自学检测】1要在一段电路中产生电流，它的两端就要有电压，电源的作用就是给用电器提供电压。2电压的单位是伏特，简称伏，符号是 V。比它大的单位是。

18、第十六章 电压 电阻第1节 电压一、电压1电压：使电路中自由电荷发生_形成电流的原因，符号是U。2电压的单位：在国际单位制中，电压的单位是_，简称伏，符号是_。电压的常用单位：千伏（kV）、毫伏（mV）。1 kV=103 V，1 V=103 mV。3电源的作用：给电路提供_。电源内部不断地使正极聚集正电荷，负极聚集负电荷，使两极间产生电压。因此电源是提供_的装置，不同的电源提供的_一般不同。电源两端的电压可用电压表来测量。二、电路与水路的类比水路电路组成及作用水泵（保持一定水压）水管（传送水）水轮机（利用水能的设备）阀门（控制水流的。