第十一单元 盐 化肥 实验活动8 粗盐中难溶性杂质的去除,氯化钠在自然界分布很广，在海水、盐湖、盐井、盐矿中都有蕴藏。人们通过晾晒海水或者煮盐井水、盐湖水等，可以蒸发除去水分，得到含有较多杂质的氯化钠晶体粗盐。 得到的粗盐需要经过哪些操作才能制得精盐？,1. 体验固体混合物初步提纯的实验过程。,2.
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1、第十一单元 盐 化肥 实验活动8 粗盐中难溶性杂质的去除,氯化钠在自然界分布很广，在海水、盐湖、盐井、盐矿中都有蕴藏。人们通过晾晒海水或者煮盐井水、盐湖水等，可以蒸发除去水分，得到含有较多杂质的氯化钠晶体粗盐。 得到的粗盐需要经过哪些操作才能制得精盐？,1. 体验固体混合物初步提纯的实验过程。,2. 学习蒸发操作技能，巩固溶解、过滤操作技能。,3,【仪器和材料】,玻璃棒,烧杯,蒸发皿,坩埚钳,漏斗,酒精灯,量筒,药匙,【仪器和材料】,铁架台,托盘天平,滤纸,火柴,【药品】,粗盐,用托盘天平称取5.0g粗盐，用药匙将粗盐逐渐加入盛有10。
2、实验活动 8 粗盐中难溶性杂质的去除01 实验报告【实验目的】1体验固体混合物初步提纯的实验过程。2学习蒸发操作技能，巩固溶解、过滤操作技能。【实验用品】托盘天平、量筒、烧杯、玻璃棒、药匙、漏斗、铁架台(带铁圈)、蒸发皿、酒精灯、坩埚钳、胶头滴管、滤纸、剪刀、火柴等。粗盐、蒸馏水。【实验 步骤】1溶解用托盘天平称取 5 克粗盐，用量筒量取 10 毫升水，用药匙将该粗盐逐渐加入盛有 10 mL 水的烧杯里，边加边搅拌，一直加到粗盐不再溶解为止。观察发生的现 象：_。2过滤制作一个过滤器，组装过滤装置，进行过滤操作。将烧杯中的。
3、实验活动 8 粗盐中难溶性杂质的去除实验目标：1.体验固体混合物初步提纯的实验过程。2.学习蒸发操作技能，巩固溶解、过滤操作技能。实验重点：过滤、蒸发等基本操作技能实验难点：创新实验实验器材：天平、滤纸、烧杯、铁架台、漏斗、玻璃棒、钥匙、蒸发皿、粗盐、水等。探究过程：一、1.海水蒸发得到粗盐，粗盐又如何制得精盐？分为哪几个步骤？2.（1）.称量时能否将食盐直接放在天平的托盘中？为什么？课本实验天平前后一共用了几次？（2）.溶解时是将粗盐全倒入水中吗？为什么要用药匙将粗盐逐渐地加入承有水的烧杯中，而不是快速的倒。
4、第十一单元 盐、化肥,粗盐中难溶性杂质的去除,实验活动8,粗盐,精盐,情境引入,1.体验固体混合物初步提纯的实验过程。 2.学习蒸发操作技能，巩固溶解、过滤操作技能。,实验目的,【思考】 粗盐中含有可溶性杂质（MgCl2，CaCl2等）和不溶性杂质（泥沙等），要将粗盐初步提纯，可以通过什么方法将不溶性杂质泥沙除去呢？,除去粗盐中泥沙的方法主要是：过滤法,烧杯、玻璃棒 、漏斗、烧杯、玻璃棒、带铁圈的铁架台、玻璃棒、托盘天平 酒精灯、蒸发皿等。,实验用品,1.粗盐提纯（除去难溶性杂质）的步骤是什么？ 2.每个步骤，应该注意哪些问题？,实。
