第二节 化学方程式,学习要点指导,1.了解化学方程式表示的意义和读法; 2.了解书写化学方程式应遵守的原则; 3.能正确书写简单的化学方程式。,学习目标,知识要点,一、化学方程式的含义,碳,点燃,二氧化碳,+,氧气,“和”,“反应条件”,“生成”,反应物,生成物,C,O2,点燃,CO2,+,C,O,
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1、第二节 化学方程式,学习要点指导,1.了解化学方程式表示的意义和读法; 2.了解书写化学方程式应遵守的原则; 3.能正确书写简单的化学方程式。,学习目标,知识要点,一、化学方程式的含义,碳,点燃,二氧化碳,+,氧气,“和”,“反应条件”,“生成”,反应物,生成物,C,O2,点燃,CO2,+,C,O,O,C,O,O,12,162,32,44,:,:,:,:,12+162,12,这种用化学式表示化学反应的式子,叫做化学方程式,3、表示各物质之间粒子个数比,2、表明反应条件,1、表明反应物,4、表明生成物,化学方程式提供的信息:,化学方程式的意义: (1) 表示反应物,生成物和反应条件(宏观意。
2、7化学方程式满分晋级认识化学方程式化学方程式的计算考试应用暑期班第六讲秋季班第七讲秋季班第十讲漫画释义知识互联网知识点一 认识质量守恒定律思路导航定义参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。微观解释在一切化学反应中,反应前后,原子的种类不变,原子的数目也没有增减,原子的质量也没有变化,所以化学反应前后各物质的质量总和必然相等通电水 氢气+氧气定律解释宏观:物质的种类一定改变(化学反应一定有新物质生成)微观:分子的种类改变从宏观和微观角度理解质量守恒定律,化学反应前后有六个不。
3、第一章 化学反应的热效应 第一节 反应热 第2课时 热化学方程式 燃烧热 学习目标学习目标 1 认识热化学方程式表示的意义,理解热化学方程式的书写规则。 2能用热化学方程式表示反应中的能量变化,能运用反应焓变合理选择和利 用化学反应。 3理。
4、,第五单元 化学方程式,课题3 利用化学方程式的简单计算,火箭发射时,若火箭的燃料是液氢,助燃剂是液氧,点火时会发生什么反应?写出化学方程式。,若火箭升空至少要携带100kg的液氢,才能产生足够的能量。假如你是火箭推进器的设计师,你会在火箭助燃仓中填充多少千克的液氧来满足这些液氢的完全燃烧?,化学方程式可以表示各物质之间的质量关系,因此可以利用化学方程式进行计算,如何利用化学方程式计算解决实际问题,解题的思路是怎样的呢?,(1)理论依据:质量守恒定律。 (2)化学方程式中各反应物、生成物之间的质量比。,例1 加热分。
5、备战2020九年级化学经典题练化学方程式考点一:质量守恒定律1.下列化学用语表达正确,且既有宏观意义,又有微观意义的是()2.化学式 H2O2 能表示多种意义,下列说法错误的是( )A表示双氧水这种物质 B表示双氧水由氢元素和氧元素组成C表示 1 个双氧水分子 D表示双氧水由 2 个 H 原子和 2 个 O原子构成3.一定条件下,在密闭容器中发生某反应,测得反应过程中的部分数据如下表所示。未知数据计算正确的是( )A为7B为4C为3.75D为16.254.将某物质R和氧气置于密闭容器中引燃,测得反应前后各物质的质量如下:下列说法正确的是 ( )AR中一定含。
6、备战中考化学巩固复习-第五单元 化学方程式(含解析)一、单选题1.下列图像的对应关系表示正确的是( ) A.图甲表示电解水实验从开始到断开电源后这一过程中,产生的气体体积与反应时间的关系(不考虑气体在水中的溶解情况)B.图乙表示两份完全相同的双氧水在有无MnO2的情况下,产生的O2质量m与反应时间t的关系C.图丙表示碳在密闭容器内燃烧,容器内物质总质量m与反应时间t的关系D.图丁表示加热一定质量的高锰酸钾,产生氧气质量m与加热时间t的关系2.如果用“ ”和“ ” 分别表示氢原子和氧原子,则下列图中表示混合物的是( ) A.B.C.。
7、第一章 化学反应的热效应 第一节 反应热 第2课时 热化学方程式 燃烧热 学习目标学习目标 1能用热化学方程式表示反应中的能量变化,能运用反应焓变合理选择 和利用化学反应。 2理解燃烧热的概念,掌握有关燃烧热的计算。 知识体系知识体系 一热。
8、课题3 利用化学方程式的简单计算,第五单元 化学方程式,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,导入新课,火箭发射时,若火箭的燃料是液氢,助燃剂是液氧,点火时会发生什么反应?写出化学方程式。,导入新课,若火箭升空至少要携带100kg的液氢,充分燃烧才能获得足够的能量。假如你是长征系列火箭推进器的设计师,你会在火箭助燃仓中填充多少千克的液氧来满足这些液氢的完全燃烧?,1.知道质量守恒定律是根据化学方程式计算的理论依据。 (重点) 2.学会利用化学方程式的简单计算,掌握解题步骤和格式。(难点),学习目标,导入新课,讲授新课,如。
9、,课题2 如何正确书写化学方程式,第五单元 化学方程式,说出该方程式所表达的含义,(1)硫和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化硫; (2)在点燃的条件下,每32份质量的硫与32份质量的氧气恰好完全反应生成64份质量的二氧化硫; (3)在点燃的条件下,一个硫原子与一个氧分子。,(1)必须以客观事实为基础,不臆造不存在的物质或反应。,(2)必须遵守质量守恒定律,两边的原子种类和数目相等。,1.化学方程式的书写原则,2.化学方程式的书写步骤,写:根据实验事实,在短线左边写出反应物的化学式,右边写出生成物的化学式,不止一种物质时用“+”号联。
10、 方程式素材库 总 目 录 一、无机化学方程式 二、热化学方程式 三、有机反应方程式 四、离子方程式 五、电极方程式 - 分 目 录 表 一、无机化学方程式6 A6 Ag6 Al6 Al6 Al2O3、Al(OH)3。
11、第 5 单元课题 2 如何正确书写化学方程式课时练第 2 课时 化学方程式的书写基础达标1.汽车排气管中安装催化转化器可减少尾气污染,其反应原理是 2CO+2NO 2X+N2,其中 X 的化学式是( )A.NO2 B.CO2 C.H2O D.C2.学习化学方程式的书写时,小琳同学写了以下化学方程式:A.Mg+O2 MgO2 B.KClO3 KCl+O2 C.H2+CuOCu+H 2O D.2H2+O 22H2O E.4Fe+3O2 2Fe2O3根据化学方程式错误的不同,将其序号填入以下相应的空白处:化学式写错的是 ;未配平的是 ;“”使用不当的是 ;未注明反应条件的是 。3.某学生写了下面 6 个化学方程式:A.Mg+O 2MgO 2、B.2P 2。
12、 第 5 单元课题 2 如何正确书写化学方程式课时练第 1 课时 化学方程式的配平基础达标1.化学方程式 aC2H2+bO2 cH2O+dCO2配平后 a、b、c、d 数值为( )A.2、5、2、4 B.1、2、1、2 C.4、5、2、4 D.1、3、1、22.我国国产芯片“龙芯二号”的核心部件是以高纯度的单质硅为原料制造的,Si 的制备原理之一是:SiClx+2H2 高 温 Si+yHCl。该反应式中的 x、y 分别是( )A.2、4 B.4、4 C.4、2 D.1、03.配平是书写化学方程式中常出错的环节,请配平化学方程式(化学计量数为 1 也要填入横线) 。(1)_H 2+ _Fe2O3_ H 2O +_Fe(2)_Fe 3O4+_C 高 温 _。
13、课题2 如何正确书写化学方程式,第五单元 化学方程式,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,学练优九年级化学(RJ)教学课件,导入新课,说出该方程式所表达的含义,(1)硫和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化硫; (2)每32份质量的硫与32份质量的氧气恰好完全反应生成64份质量的二氧化硫; (3)该反应中微粒的个数比为111。,导入新课,判断下列方程式的正误,并说明原因。,(1) H2 + O2 H2O2(2) H2 + O2 H2O(3)2H2 + O2 2H2O,点燃,点燃,点燃,1.了解化学方程式的书写原则。 2.掌握化学方程式书写的步骤。(重点) 3.能正确书写并配平简单的化学方程。
14、高中化学方程式总结,第 1 页,共 22 页 高中化学方程式总结 目录 第一部分 金属 一 碱金属 钠1 钾2 锂3 二 常见金属 镁3 铝3 铁4 三 其他金属 锰4 铜5 钙5 钡5 铅5 锌5 铍5 汞5 第二部分 卤族元素、氮族元素 一 卤族元素 氟6 氯6 溴6 碘6 二 氮族元素 氮6 磷7 第三部分 碳族元素、氧族元素 一 碳族元素 碳8 硅8 二 氧族元素 氧9 硫9 第四部分 。
15、高考总复习之高中化学方程式总结化学 第一册第一章 卤素第一节 氯气1、 NaCl2la22 、2、 uCu 点 燃3、 32FellFe 点 燃4、 HCH、5、 32PlClP 、6、 537、 HlOl28、 OH2CalaCa22 、9、 l 32 10、 NallONaH211、 22 ClHMnCl412、 OH8l5Kl16Kn2 2224 、13、 2OHl 、第二节 氯化氢14、 HClNaSSNaCl 442、15、 l216、 (14、15 结合) lOaOHal 442、17、 33NAgClNC18、 aal19、 33KNOAgClNOKCl 20、 22HaH2第三节 氧化还原反应21、 uu2222、 ON4CO42323、 OH3NZnH10Zn 243 、24、 424 S15PH6u5uS5P25、 KCll3Cl6KlO23 、26、 OH3NOMg4HN10Mg4 24。
16、初中常见化学式及化学方程式 常见的化学式一、常见单质氢气 H2 氮气 N2 氯气 Cl2 氧气 O2 臭氧 O3 氦气 He氖气 Ne 氩气 Ar碳 C 硅 Si 硫 S 磷 P 碘 I2钾 K 钙 Ca 钠 Na 镁 Mg 铝 Al 锌 Zn铁 Fe 铜 Cu 汞 Hg 银 Ag二、化合物1、氧化物水 H2O 三氧化硫 SO3 一氧化碳 CO二氧化碳 CO2 五氧化二磷 P2O5 过氧化氢 H2O2二氧化氮 NO2 二氧化硫 SO2 氧化钙 CaO氧化亚铁 FeO 氧化铁 Fe2O3 四氧化三铁 Fe3O4氧化镁 MgO 氧化锌 ZnO 二氧化锰 MnO2氧化汞 HgO 氧化铝 Al2O3 氧化铜 CuO2、其他化合物硝酸 HNO3 硫酸 H2SO4 盐酸 HCl碳酸 H2CO3 硫化氢 H2S。
17、备战2020中考化学经典题练化学方程式考点一:质量守恒定律1.下列实验不能达到实验目的是()A. 探究水的组成元素B. 测定空气中氧气的含量C. 验证质量守恒定律D. 探究同种溶质在不同溶剂中的溶解性不同2.梳理、归纳、类推是化学学习中常用的思维方法,以下是某同学对化学知识的理解:氧化物由两种元素组成,由两种元素组成的物质一定是氧化物;催化剂在化学反应前后化学性质不变,在化学反应前后化学性质不变的物质一定是催化剂;因为化学变化的实质是有新物质生成,所以生成新物质的变化一定是化学变化;燃烧能放热,所以放热的反应都是燃。
18、有关化学方程式的计算 聚焦考点温习理解考点 1 根据化学方程式简单计算的步骤1、利用化学方程式的简单计算依据:利用化学方程式能反映物质间的质量比,且质量比呈正比例关系。2、利用化学方程式的简单计算步骤:设未知数; 根据题意写出方程式; 根据化学方程式找出已知量与未知量的质量比;列出比例式, 并求出未知数; 答注意:由于方程式只能反映物质间的质量比,因此代入方程式中的各个量必须是质量。由于方程式中各物质是纯净物,因此代入方程式中的量必须是纯净物的质量。单位必须统一。来源:Zxxk.Com考点 2 根据化学方程式简单计算。
19、迎战2020中考化学专题训练化学方程式考点一:质量守恒定律1.下列关于S+O2=SO2的理解不正确的是( )A 表示硫与氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫B 参加反应的硫与氧气的质量比是2:1C 反应前后硫原子、氧原子的个数均不变D 参加反应的氧气与生成的二氧化硫的分子个数比为1:12.实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气,其原因是( )A 都属于氧化物B 都含有氧气C 都含有氧分子D 都含有氧元素3.从电解水反应的微观示意图中获得的信息正确的是( )A 化学反应是分子的重新组合B 化学反应前后原子的数目增多C 该反应的反应类型。
20、必修一化学方程式以及离子方程式1、硫酸根离子的检验: BaCl2 + Na2SO4 = BaSO4+ 2NaCl SO42 + Ba2+ = BaSO42、碳酸根离子的检验:CaCl2 + Na2CO3 = CaCO3 + 2NaCl CO32 + Ca2+= CaCO33、碳酸钠与盐酸反应:Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H2O + CO2 CO32 + 2H+= CO2+ H2O4、铝与硝酸铜溶液反应:2Al+3Cu(NO3)2= 2Al(NO3)3+ 3Cu 2Al+3Cu2+= 2Al3+ 3Cu5、钠在空气中燃烧(黄色的火焰) 2Na O2 Na2O2 钠块在空气中变暗 4NaO 22Na 2ONa2O 在空气中加热(变黄) 2Na2OO 2 2Na2O26、钠与水反应(浮、熔、游、响、红)2Na 2H2O 2 NaOH H2 2Na 2H2O 2Na。