物质的构成 考点一:原子的结构 1.紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素。已知硒原子的核电荷数为34,相对原子质量为78,则硒原子中子数与核外电子数的之差为() A10B34C44D78 2.下列粒子结构示意图,表示阳离子的是() 3.如图表示氯化钠的形成过程,下列分析合理的是() A钠原子得到电子
中考复习之化学知识点汇编Tag内容描述:
1、物质的构成考点一:原子的结构1.紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素。已知硒原子的核电荷数为34,相对原子质量为78,则硒原子中子数与核外电子数的之差为()A10B34C44D782.下列粒子结构示意图,表示阳离子的是()3.如图表示氯化钠的形成过程,下列分析合理的是()A钠原子得到电子变成钠离子B氯原子形成氯离子时,质子数发生了改变C该变化过程中,原子的最外层电子数发生了改变D生成的氯化钠固体中,离子是静止不动的4.模型是联系宏观与微观的桥梁。(1)如图为几种粒子的结构示意图,请回答:1中,属于阳离子的是 B(填标号,下同)。
2、化学方程式考点一:化学方程式的配平1.氯酸钾在二氧化锰的催化作用下受热分解制取氧气,其化学方程式书写正确的是( ) A.KClO3 KCl+O2B.2KClO3 2KCl+3O2C.2KClO3 2KCl+3O2。
3、酸和碱考点一:酸碱中和反应1.以下说法正确的是( )工业上采用液化空气的方法制备氧气和氮气氢气、甲烷在点燃前要检验气体的纯度一般情况下,合金的熔点和硬度都比组成合金的纯金属高氢氧化钠固体潮解、变质与水蒸气和二氧化碳有关酸和碱能发生中和反应,则醋酸与氢氧化钠也能发生中和反应二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳和二氧化碳都是大气污染物A B C D2.张庆同学猜测一瓶久置空气中的NaOH溶液中含有Na2CO3,他设计的下列实验能对此猜测提供有力证据的是( )A滴加CuSO4溶液 B滴加稀盐酸 C滴加酚酞溶液 D滴加石蕊溶液3.取一滤纸条,等间距滴。
4、酸与碱考点一:酸碱中和反应1.天平的左端和右端分别放着盛有浓盐酸和浓硫酸的敞口烧杯,过段时间后,天平()A左端下沉B右端下沉C仍平衡D无法判断2.中和反应在工农业生产和日常生活中有广泛的用途。下列应用一定与中和反应原理无关的是()A食物过咸时加食醋调和 B服用含Al(OH)3的药物治疗胃酸过多C施用熟石灰改良酸性土壤 D用NaOH溶液洗涤石油产品中的残余硫酸3.室温时,随着向盛有稀硫酸的烧杯中逐滴加入Ba(OH)2溶液,烧杯内溶液中的溶质质量变化如图所示(忽略溶液温度的变化),下列分析正确的是()Aa点溶液中有两种溶质Bb点溶液中滴加紫色石。
5、化学方程式考点一:利用方程式进行计算1.已知A+3B=2C+3D中,已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反应生成4.4gC,又知D的相对分子质量为18,则C的相对分子质量为()A. 32B. 46C. 88D. 442.如图表示某化学反应的微观过程,有关该反应的说法正确的是()A. 该反应属于化合反应B. 反应前后分子种类和数目不变C. 甲物质中氮、氧元素的质量比为1:3D. 参加反应甲、乙物质的分子个数比为4:53.将一定量的丙醇(C3H8O)和氧气置于一个封闭的容器中引燃,测得反应前后各物质的质量如表:下列判断错误的是()A. 该化学反应的反应物有两种B. 表中a的值为C. X。
6、盐、肥料、化学与生活考点一:化学与生活1.下列物品所使用的材料中,不属于有机合成材料的是()A尼龙绳子 B汽车轮胎 C陶瓷花盘 D塑料水杯2.化学与生活息息相关,下列说法正确的是()A人体缺钙会产生龋齿B超市里所有食品都不含食品添加剂C生活中常用的塑料、纤维、合金都是有机合成材料D为减少“白色污染”,可用降解塑料代替传统塑料3.下列说法正确的是()A糖类、油脂、蛋白质都是由C、H、O三种元素组成的高分子化合物B我们不需要从食物中摄取维生素,因为多数维生素能在人体内合成C由于缺碘会引起甲状腺肿大,所以我们要多食用加碘食盐D由于。
7、空气考点一:氧气1、下列不属于氧气用途的是A潜水 B急救 C灭火 D气焊2.下列关于氧气的性质,叙述错误的是( )A、氧气具有氧化性B、标准状况下,氧气的密度略大于空气C、氧气易溶于水D、通常状况下,氧气是无色无味的气体3.食物较长时间露置在空气中就会变质,这主要是由于空气中含有( )A、氧气B、氮气C、二氧化碳D、稀有气体4.下列实验现象描述不正确的是( )A、 红磷在空气中燃烧,产生大量白烟; B、 木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成黑色固体C、 细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体D、 在空气中加热铜片,铜片表面有黑色。
8、盐 化肥考点一:化肥1.农作物种植过程中常常需要施用化肥。下列化肥属于复合肥的是A.NH4NO3B.K2SO4C.Ca(H2PO4)2D.KNO32.化肥和农药对农作物的高产丰收具有重要作用。下列有关说法错误的是A.玉米地的玉米叶子发黄,须及时施加氮肥,如NH4NO3B.铵态氮肥与氢氧化钙混合时有刺激性气味的气体生成,可使肥效增强C.过多的营养物质(如尿素等)进入水体会使水体恶化,出现“水华”现象D.残留农药可通过农作物转移到人体中3.某化肥厂生产的一种化肥包装袋上的说明如图所示,某化学兴趣小组为测定其纯度,取样品5.6 g,完全溶于水,向所得溶液中加入100 g一定。
9、溶液考点一:溶解度1.将60 的硝酸钾溶液降温至20 ,有晶体析出。有关该过程的说法错误的是( )A60 时的溶液一定是硝酸钾饱和溶液 B20 时的溶液一定是硝酸钾的饱和溶液C硝酸钾的溶解度随温度降低而减小 D硝酸钾的晶体可采用降温结晶的方法得到2.某温度时,将100 gA物质的溶液分成两等份,将其中一份溶液蒸发掉5 g水后,降至原温度,溶液刚好达到饱和;温度不变,在另一份溶液中加入1.2 gA物质(该物质不含结晶水),完全溶解并达到饱和,则A物质在该温度下的溶解度为( )A1.2 g B2.4 g C24 D24 g3.夏季暴雨前,常出现“闷热”天气,此时鱼塘中。
10、第第 1 1 单元单元 走进化学世界走进化学世界 1、化学是研究物质的组成、结构、性质组成、结构、性质以及变化规律变化规律的基础科学。 2、我国劳动人民商代会制造青铜器,春秋战国时会炼铁、炼钢。 3、绿色化学-环境友好化学 (化合反应符合绿色化学反应) 四特点 P6P6(原料、条件、零排放、产品) 核心:利用化学原理从源头消除污染利用化学原理从源头消除污染 4、蜡烛燃烧实验(描述现象时不可。
11、化学与生活考点一:化学元素与人体健康1.下列调味品或饮品中可以补充人体含量最高的金属元素的是A.加铁酱油B.高钙牛奶C.补锌口服液D.补硒保健品2.2019年5月12日至18日是我国第五届“全民营养周”。本届活动的主题是“合理膳食,天天蔬果,健康你我”。下列有关说法不正确的是A.为预防缺碘性疾病,可食用适量海带B.学生营养早餐提供牛奶、馒头、蔬菜和水果等C.霉变大米热煮后可食用D.胃酸过多的人应少饮苹果汁(苹果汁的pH为2.93.3)3.下列说法不正确的是A.包装食品的聚乙烯塑料袋可用加热的方法封口B.烧烤食品营养丰富,可大量食用C.为了身体健。
12、初中化学知识归纳总结 一、基本概念: 1、化学变化:生成了其它物质的变 2、物理变化:没有生成其它物质的变化 3、物理性质:不需要发生化学变化就表现出来的性质 (如:颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、水溶性等) 4、化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质 (如:可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等) 5、纯净物:由一种物质组成 6、混合物:由两种或两种以上纯净物组成,各物质都。
13、 1 第一单元第一单元 走进化学世界走进化学世界 1、 物理变化是指没有生成其他物质没有生成其他物质的变化。如状态变化、形状改变状态变化、形状改变等。 例:酒精挥发;湿衣服变干了酒精挥发;湿衣服变干了都是物理变化。 2、 化学变化是指生成其他物质生成其他物质的变化。如物质燃烧,食物腐烂物质燃烧,食物腐烂,铁生锈铁生锈等。 3、 道尔顿道尔顿和阿伏伽德罗阿伏伽德罗创立了原子论和分子学说,奠定了近代化。
14、 1 (人教版)第一单元(人教版)第一单元 走进化学世界走进化学世界 1、 物理变化是指没有生成其他物质没有生成其他物质的变化。如状态变化、形状改变状态变化、形状改变等。 例:酒精挥发;湿衣服变干了酒精挥发;湿衣服变干了都是物理变化。 2、 化学变化是指生成其他物质生成其他物质的变化。如物质燃烧,食物腐烂物质燃烧,食物腐烂,铁生锈铁生锈等。 3、 道尔顿道尔顿和阿伏伽德罗阿伏伽德罗创立了原子论和分。
15、 1 九年级化学基础知识中考备考九年级化学基础知识中考备考 (绪言)(绪言) 1、化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的以实验实验为基础自然科学。物理和化学的共同点: 都是以实验为基础的自然科学. 2、化学变化和物理变化的根本区别是:有没有新物质的生成。化学变化中伴随发生一些如放热、发光、变色、 放出气体、生成沉淀等现象。 3、物理性质状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、延展性、溶解性。
16、初三化学中考复习提纲第 1 单元 一、物质变化和性质1、化学是研究对象:物质 化学研究的内容:物质的组成、结构、性质以及变化规律。2、物理变化和化学变化 关键:是否有新的物质产生3、物理性质和化学性质 关键:是否通过化学变化表现出来3、绿色化学-环境友好化学 (化合反应符合绿色化学反应 )四特点 P6(原料、条件、零排放、产品) 核心:利用化学原理从源头消除污染考点一:化学发展史 考点二:物质的变化和性质二、走进化学实验室1、对蜡烛及其燃烧的探究(描述现象时不可出现产物名称)(1)火焰:焰心、内焰(最明亮) 、外焰(温。
17、区别:有没有新的物质生成1、化学变化:生成了其它物质的变化2、物理变化:没有生成其它物质的变化3、物理性质:不需要发生化学变化就表现出来的性质(如:颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、水溶性等)4、化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质(如:可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等)5、纯净物:由一种物质组成6、混合物:由两种或两种以上纯净物组成,各物质都保持原来的性质7、元素:具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称区别:在化学变化中,是否可以再分8、原子:是在化学变化中的最小粒子,在化学变。
18、 1 人教版中考化学复习材料 绪言绪言 化学的概念:化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。 目前人类发现的元素只有一百多种,但人类发现和合成的物质已超过 3000 万种。 到了近代,英国科学家道尔顿提出了近代原子学说;意大利物理学家、化学家阿伏伽德罗提出了分 子的概念。 原子论和分子学说的创。
19、 2021 年中考复习之化学知识点汇编年中考复习之化学知识点汇编 绪言 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩化学使世界变得更加绚丽多彩(1 课时) 一、什么是化学。 化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学。 (阅读第阅读第 1 1 页最后一段页最后一段) 二、了解中国古代化学的发展过程。二、了解中国古代化学的发展过程。 我国劳动人民商代就会制造青铜。
20、九年级化学课堂笔记绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩(1课时)一、什么是化学。化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学。(阅读第1页最后一段)二、了解中国古代化学的发展过程。我国劳动人民商代就会制造青铜器,春秋战国时会炼铁、炼钢。与化学四大发明有关的有造纸,和火药。还制造了许多有实用价值的物质例如;酒,醋,染料、烧瓷器等三、为什么要学习化学?(阅读课本第1、2页内容)四.如何学好化学?1.预习指导:做到初步了解重点、难点、划出不懂的问题。2.听讲:边听、边观察、边思维、边记忆,争取在课。