岳麓版七年级上册历史第14课西汉初立ppt课件2

1、,世界各民族几乎都有自己的语言文字，但我国的汉字在世界语言文字的历史上独树一帜：它结构复杂，被誉为方块字。它是世界上使用时间最长，使用范围最广的一种文字。你想知道我们今天的汉字是怎么来的吗？我国有文字可考的历史是从什么时候开始的吗？,甲骨文与青铜器,第7课,甲骨文的发现,王懿荣，于1899年第一个认识并有意识地购藏殷墟甲骨文，被誉为“甲骨文之父”。,“甲骨文之父”王懿荣,点图播放视频 甲骨文的发现,殷墟出土刻在龟甲和兽骨上的文字,一、从符号到文字,什么是甲骨文？,甲骨文的出土地点,殷,“惟殷先人，有典有册” 尚书,。

2、东晋南朝与江南的开发,沭阳县马厂实验学校 吴恩西 2016.12.8,教学目标1、东晋南朝的政权更迭2、北方人口南迁3、南方经济的发展,第一次先学后教：比知识归纳,请同学们认真阅读课本103页106页，归纳下列问题的答案。（8分钟） 1、归纳东晋南朝的政权更迭情况。 2、结合图片，说一说北人南迁的时间、原因、路线。 3、分析江南开发的原因、表现。,十六国(304年起),东晋 317年建,西晋 316年亡,一.东晋南朝的政权更迭,公元317年，皇族司马睿在南方重建晋朝，定都建康（今江苏南京），史称东晋。,（北朝）,（南朝）,宋,齐,梁,陈,一.东晋南朝的政。

3、第22课科学技术和士人文化,学习目标 1、祖冲之推算圆周率的史实，了解中国古代的数学成就； 2、知道齐民要术等重要著作； 3、列举古代书法、绘画、雕塑等方面的主要成就。 重点 1、体会到古代科学家们对科学不懈追求的精神； 2、了解三国两晋南北朝时期在书法、绘画、石窟艺术方面的代表成就。,贾思勰,北魏,齐民要术，我国现存最早的书，世界农学史上的优秀著作。,农业技术的提高,齐民要术记载了北方农具的改进、作为品种的增加和田间管理技术，还指出不同作物的播种、收割和储藏，要根据农历时令进行。农历是中国长期使用的传统历法。从。

4、第三单元 春秋战国时期的社会变革（奴隶社会向封建社会过渡）,第 9 课 社会经济的变动,温,故,知,新,东 周,公元前770年 公元前476年,公元前475年公元前221年,战 国,春 秋,政治大动荡 第8课,社会大变革（大发展）第9、10课,思想大解放 第11课,自,主,学,习,1、春秋时期时期，生产技术进步的表现有哪些？2、生产技术的进步产生了怎样的作用？,北京人-半坡人-夏商西周-春秋-,打制石器,磨制石器,青铜器,铁器,请你来回想：你还记得远古人类使用的是什么生产工具吗？,铁农具 的出现和推广,石器,骨器,青铜农具,铁农具 的出现和推广,管子记载：春秋。

5、中 国 古 代 史 （初必修一）,中国历史纪年表（部分）,19课 三国鼎立,寻访三国古迹,湖北荆州古城,湖北赤壁古战场,话说这天下大势，正如罗贯中在三国演义第一回开头所说的那样：“分久必合，合久必分：周末七国分争，并入于秦；及秦灭之后，楚汉分争，又并入于汉；汉朝自高祖斩白蛇而起义，一统天下，后来光武中兴，传至献帝遂分为三国。”,黄巾起义想象画,公元184年，黄巾起义爆发。在平定起义的过程中，逐渐形成军阀割据的局面。,一、曹操统一北方,1.东汉末年的社会状况,2.曹操势力的壮大,3.官渡之战,东汉末年军阀混战,四世三公，占据黄。

6、“如果人类要在21世纪生存下去，必须回首2540年，去汲取孔子的智慧”。 诺贝尔物理学奖得主、瑞典科学家汉内斯阿尔文 “对西方文明提出的诸多课题，孔子思想是应该有回应的。从这个意义上说，孔子已经不仅是中国的了，他是世界的。” 美国哈佛大学教授杜维明 1985年美国出版了人民年鉴手册列出世界十大思想家，孔子便被列为十大思想家之首。,我受中国孔子、孟子影响 很大，受老子的影响巨大。托尔斯泰,老子的哲学和希腊哲学以 其作为世界哲学的源头。黑格尔,一、老子及其主张,1.老子生平,2.老子的思想,3.政治主张,老子,姓李，名耳。春秋晚。

7、武王伐纣,第五课 西周的封邦建国,商纣王荒淫无度，实行暴政,一、商亡周兴1.商纣王的暴政, 好酒淫乐 聚敛财富 不听谏言 施用酷刑,西周（公元前1046年公元前771年）,商纣暴政引起民愤,周国势力的发展,合作探究一：,有人说，商朝的灭亡完全是纣王宠爱妲己造成的，你认为对吗?请说说理由。,姜太公,周公旦,牧野之战示意图,一、商亡周兴1.商纣王的暴政2.周的兴起3.西周的建立时间：前1046年建立者：周武王定都：镐京,假如你是统治者，面对广袤的疆域，在“家天下”的社会，你会采取什么措施来巩固广阔的疆土？,一、商亡周兴1.商纣王的暴政2.周的。

8、第12课 秦朝的统一,一、秦灭六国,二、巩固统一的政权建设,三、巩固统一的经济、文化举措,“战国七雄”是指哪几个诸侯国？,温故知新,秦,魏,赵,燕,齐,楚,韩,一、秦灭六国,1、秦统一的条件2、秦灭六国前221年 嬴政 咸阳3、秦统一的意义,思考讨论,秦为什么能够统一全国？,诸侯纷争给人民带来灾难，人民渴望统一,1,2,3,4,5,兼并战争使诸侯国数量减少，有利于国家统一,各民族、各地区之间经济文化交流加强,商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的诸侯国,秦王嬴政的雄才大略和决策适当,前228年灭赵,前225年灭魏,前223年灭楚,前222年灭燕,前221年灭齐。

9、一、知识回顾,说说西周的分封对象，作用？,问题导入：西周分封制建立了严密的统治网络，是不是就能保证王位的万世永固了？,一、西周王室的衰微,二、分封制的瓦解和西周的灭亡,本课学习要点,西周王室的衰微的原因,原因一、周厉王暴政及国人暴动,a、贪婪残暴，以国家名义垄断山林川泽，不准国人（指工商业者）依山泽而谋生，借以剥削人民。,b、厉王派巫者监视公开指责自己的人。巫者将这些人报告厉王，就杀掉他们。于是百姓只能路上彼此用眼睛互相望一望而已（道路以目）,c、国人暴动,镐京城里的城市平民（国人）不堪忍受周厉王暴政，于公元。

10、东汉的兴衰,第17课,一、“光武中兴”二、东汉后期政局的混乱三、黄巾起义,学习内容,一、光武中兴,背景：西汉末年，王莽专权，并于公元9年代汉 称帝，改国号为“新”。王莽的统治激化了社会矛盾，引发了大规模的农民起义。,东汉建立：,公元22年，西汉宗室刘秀加入绿林军，由于屡立战功，得到不同阶层的支持。公元25年，刘秀称帝，重建汉政权，史称东汉，刘秀即光武帝。他即位后扫平了各地义军和割据势力，于公元36年再度实现了全国统一。,休养生息,为了走出战乱后的萧条，刘秀采取了一系列措施发展经济社会生产。,1.释放奴婢，禁止残害奴婢。

11、1.东周时期大体分为春秋和战国两个阶段。 2.春秋五霸的背景：春秋时期，王权衰落，周天子逐渐丧失了号令天下的政治权威。 3.齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王等五个霸主，史称“春秋五霸”。 4.最先称霸的是齐桓公 5.秦、齐、楚、韩、赵、魏、燕7个大国，史称“战国七雄”。 6.战国时期著名的战争有齐魏的桂陵之战和马陵之战、秦赵的长平之战。 7. 到公元前3世纪中叶，秦国成为七国中势力最强的大国。,第 8 课,大国争霸,东周是哪一年由谁 建立的？,温故知新,公元前770 年，周平王 迁都洛邑， 东周开始。,前770,周平王,洛邑,东 周,。

12、变法时代,第10课,第10课 变法时代,一、各国的变法运动,二、商鞅变法,一、各国的变法运动,魏国的李悝在列国里首先开始变法，使得魏国成为战国初年头号强国。,二、商鞅变法,战国初期，秦国国势转弱。,1、 原因：,秦孝公继位后，深以秦国落后为耻。,商鞅变法,秦孝公任用商鞅变法,商鞅变法的主要内容,商鞅变法的历史作用,商鞅（约公元前390前338年）,商鞅 徙木立信,你知道“徙木立信”的故事吗？商鞅这样做的目的是什么？,商 鞅 舌 战,请说一说 商鞅舌战 守旧派的 故事？,奖励军功,奖励耕织,推行县制,生产粮食布帛多的人，可以免除徭役。承认。

13、第3课,传说时代,学习目标:,知道炎帝、黄帝和尧、舜、禹的传说，了解传说和历史的区别,预习反馈,、文字记录，口耳相传，虚幻神奇,、农业文明，英雄神话,3 、黄河流域，炎帝和黄帝，人文始祖,4 、伏羲氏，神农氏，黄帝，尧，舜,5 、尧，历法,6 、“禅让”,、你知道这些传说故事吗？,盘古开天劈地,女娲补天,精卫填海,后羿射日,嫦蛾奔月,故事会,、这些传说是史实吗？它们全是虚构的吗？,带着这些疑问我们一起来探讨吧！,炎帝来到世间的时候，自然界的禽兽、野果已不足以为食了，人类已不满足原始生活，这位仁爱之神就教人类发展农业，耕种五谷。

14、西汉初立,第14课,著名作家波音在透过钱眼看中国历史一书中指出，后人评价文景之治，大多归功于战乱平息后政治稳定、减轻农民的赋税负担等因素。但更为主要的一个原因就是小麦的种植。正是在文景时期，搭理推广产量超过其他作物的小麦，才使可供上交的皇粮更多了。 你知道“文景之治”出现的原因有哪些吗？又有何影响？,目,录,1,2,“文景之治”,西汉的建立,3,“削藩”,1了解西汉建立的相关知识和汉高祖刘邦采取的措施。 2掌握“文景之治”出现的原因、在位皇帝和表现。 3了解汉初分封的目的、影响和七国之乱的原因、影响。,时间： 建立者：。