粤沪版物理八年级下9.3研究物体的浮沉条件课件2

潜水艇都用抗压能力很强的厚钢板制成,为什么?,带鱼生活在深海中,你见过活的带鱼吗?,8.2 研究液体的压强,教学目标,1、知道液体压强产生的原因 2、知道液体压强的特点 3、会利用液体压强公式计算液体压强 4、知道什么是连通器,连通器有什么特点,检测目标一,1、通过事例说明液体能产生压强吗? 2、液

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1、潜水艇都用抗压能力很强的厚钢板制成,为什么?,带鱼生活在深海中,你见过活的带鱼吗?,8.2 研究液体的压强,教学目标,1、知道液体压强产生的原因 2、知道液体压强的特点 3、会利用液体压强公式计算液体压强 4、知道什么是连通器,连通器有什么特点,检测目标一,1、通过事例说明液体能产生压强吗? 2、液体内部压强有什么特点?,一、令人惊奇的实验,帕斯卡裂桶实验说明:,液体有压强,1、 液体对容器底部和侧壁有压强吗,思考:液体压强产生的原因是什么?,由于液体受重力作用,液体对容器的底部有压强,由于液体具有流动性,液体对阻碍它散开。

2、第三节 物体的浮与沉 第2课时 浮沉条件的应用,第九章 浮 力,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,潜水艇是怎样实现在大海里漂浮,悬浮,上升下潜的?,导入新课,1.知道潜水艇、轮船、密度计等浮沉条件的应用。(重点) 2.进一步理解物体的沉浮条件。,学习目标,导入新课,1.密度计是一种什么仪器?它的刻度有什么特点?测量液体密度的仪器,刻度是上小下大,上稀下密。 2.密度计的工作原理是什么?物体漂浮在液面上的条件F浮G 3.密度计浸入液体中越深,说明 液体的密度是越大还是越小?越小,讲授新课,1.工作原理:将钢铁做制成空心的轮船,。

3、第三节 物体的浮与沉 第1课时 物体的浮沉条件,第九章 浮 力,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,潜艇,下沉,上浮,悬浮,物体的浮与沉是由什么因素决定的呢?,导入新课,将小木块、乒乓球、金属块浸没在水中,松手后,它们将怎样运动?,做一做,导入新课,1.知道物体的沉浮取决于浮力与重力的大小关系。 (重点) 2.知道物体的沉浮与密度的关系。(重点),学习目标,导入新课,实验探究:物体的浮沉条件,讲授新课,我们可以从浸在液体里的物体的受力情况去分析,设计如下图的实验来验证。,讲授新课,上浮,下沉,静止,F浮 G,F浮 G,F浮 G,讲授新课,物。

4、 9.3研究物体的浮沉条件一、单选题 1.将一块实心物体放入盛水的烧杯中,物体静止时如图所示。若将该物体分成大小不同的两块,仍然放在盛水的烧杯中,则( )A.大块沉入杯底,小块飘在水面上B.大块、小块都沉入杯底C.大块、小块都飘在水面上D.大块、小块都悬浮在水中2.如图,小瓷碗漂浮在水面上,倾斜后能沉入水底,这一情景分析正确的是( ) A.小瓷碗能沉入水底是因为它的重力变大了B.小瓷碗漂浮时受到的浮力小于它的重力C.小瓷碗浸没时和漂浮时相比所受的浮力变小了D.小瓷碗下沉过程中浮力大于重力3.通过改变浮力大小使物体上升的是( ) 。

5、,方法归类: 1、重力一定情况下改变浮力(即改变P液和V排 )。比如改变V排的有轮船等,改变密度的有选种。 2、浮力(体积不变)一定情况下改变重力来实现浮沉。比如潜水艇、气球、飞艇等。,下面请同学动手做做 器材:水槽、橡皮泥、空牙膏皮、鸡蛋、食盐、 水、烧杯、搅棒。 1、如何使鸡蛋浮起来? 2、如何使橡皮泥、空牙膏皮浮起来? 3、如何使空牙膏皮沉下去?实验后做讲学稿上的练习(二),G,水舱,G,下面请同学动手做做 器材:带盖的空大瓶一个、带盖的空小瓶一个、胶带、注射器、医用滴水管一根、剪刀 要求:自制一个小潜艇,并使它浮沉。

6、9.3 研究物体的浮沉条件,学习目标: 1、通过实验,探究物体的浮沉条件; 2、用物体的浮沉条件解释潜水艇、气球的浮沉原理和浮筒的打捞法。,潜水艇时而浮出水面,时而潜入水中,其中的奥妙在哪里?我们用实验来研究。,物体的浮沉条件是什么,讨论与思考: 1、鸡蛋在盐水中受到哪两个力的作用? 2、鸡蛋处于不同状态是由于哪个力发生变化?,活动 让鸡蛋像潜艇一样浮沉,实验器材: 杯、浓盐水、食盐、鸡蛋、搅拌器,实验结论, 浸在液体中的物体,其浮沉取决于 它所受到的 力和 力的大小。,物体浮沉条件,浮,重,F浮G,F浮G,F浮G,F浮G,物体的沉浮 。

7、9.3 研究物体的浮沉条件,温故知新,1、浮力的大小与哪些因素有关?,2、浮力的大小跟物体排开的液重之间的关系?,3、物体的重力怎样计算?,4、运动和力的关系是怎样的?,液、V排,F浮=G排,G=mg=gV,物体受平衡力作用时,运动状态不改变,物体受非平衡力作用时,运动状态改变,做做想想,请同学们把你带来的小物品放入水中观察,你发现了什么?,有些物体上浮到水面,而有些物体下 沉到水底,点拨: 这些物体都受到了浮力,也都受到重力的作用。,物体上浮或下沉时,浮力和重力的大小有什么关系?,提出问题,做做想想: 演示浮沉子的浮与沉。,提出问题。

8、课前练习,1. 将质量是2.34千克的钢块浸没在水中,受到的浮力是多大?(钢的密度为7.8103千克/米3),= 310-米,解:m=2.34千克 =7.810千克/米g=9.8牛/千克 水=1.010千克/米,F浮=水gV排,=1.0103千克/米39.8牛/千克 310-米,=2.94牛,答:受到的浮力是2.94牛。,2. 有一物块,在空气中称时重力为29.4牛,浸没在水中称时,弹簧测力计的读数为19.6牛。求:(1)物块在水中受到的浮力的大小?(2)物块的体积多大?,解:(1) F浮=G物-F拉=29.4牛-19.6牛=9.8牛,答:(1)浮力是9.8牛;(2)物块的体积是1.010-3米,= 1.010-3米,阿基米德原理的理解和运用。 原理:浸。

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