一年级上字帖

1、返回 认识 认识认识 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 课堂练习课堂练习 1010以内数的认识以内数的认识 1 1 青岛版六年制 数学 一年级 上册 返回 认识 情境导入情境导入 怎么还没开始怎么还没开。

2、 规范字书写教案规范字书写教案 （一年级上册） 准备课：准备课：正确的写字姿势正确的写字姿势 教学要求： 1.仔细观察课本上的图，反复训练正确的写字姿势，培养良好的写字的 习惯。 2.通过反复训练，使学生了解写字时必须要达到的基本要求，并能在实 际操作的过程中不仅自己自觉做到，还能督促旁人做到，逐渐形成习惯。 3.使学生了解养成正确的写字习惯，是写好字的基础，是学生终。

3、20202021 学年一年级上语文工作计划学年一年级上语文工作计划 一、学情分析：一、学情分析： 一年级的新生刚从幼儿园升入小学，肯定有很多的不适应。活泼 好动，对新学校的陌生，上的幼儿园水平岑参不齐，孩子的家庭教育 不尽相同，给我提出了很大的挑战。现在的家长对自己的孩子期望值 都很高， 根据一年级的育人目标， 我还是要一方面抓孩子的养成教育， 一方面抓孩子的个性学习，提高语文素养。 二、班级管理。

4、第十一单元 期末复习第一课时 期末复习教学内容：教材第 102-106 页的内容。 教学目标：1.通过复习,提高学生计算的准确性及熟练程度。2.能够运用所学的知识解决实际问题,提高学生的应用能力。3.培养学生与他人合作,从数学角度提出问题、解决问题的能力。教学重难点：灵活地综合应用知识解决问题。教学准备：课件、口算卡片,钟表和投影。教学过程：一、20 以内数的认识。(1)教材第 102 页的第 1 题。投影出示图片,让学生独立数数、写数,集体订正答案。(2)教材第 102 页的第 2 题。学生按顺序在 里填数。教师:12 和 17 两个数,17 接近 10,12。

5、苏教版一年级美术上册教学计划 一、教材的分析：本学期美术共 18 课，教材的内容充分的拓展了学生的思维，使他们在轻松、愉快的氛围中创作学习。内容丰富，从而使学生的头脑中逐渐形成简单、具体的形象。本学期在绘画的具体形象上有所要求，学习一些简单的简笔画，把基础打实。二、学生知识能力及情况分析：学生刚入校,对学校的常规不了解。年纪小,自律性差。但都比较懂礼貌,见到老师能主动问好。有部分学生有说普通话的意识,能用简短的普通话与老师和同学做简单的交流。个别学生不懂得执笔方法,需要老师不断纠正、督促。至于其他学习成绩。

6、认识和 返回 认一认 大于号大于号 大数大数 小数小数 认识和 返回 这节课你们都学会了哪些知识这节课你们都学会了哪些知识 我们会比较两个数的大小。我们会比较两个数的大小。 我们会用我们会用 表示两个数的大小。表示两个数的大小。 课堂小结课。

7、认识10 返回 苏教版 数学 一年级 上册 认识认识1010 课前导入课前导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 认识认识1010以内的数以内的数 课堂练习课堂练习 认识10 返回 课前导入课前导入 我国有我国有5656。

8、认识0 返回 苏教版 数学 一年级 上册 认识认识0 0 课前导入课前导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 认识认识1010以内的数以内的数 课堂练习课堂练习 认识0 返回 课前导入课前导入 小兔们正在采蘑菇。小兔们正。

9、1语文园地一【教材分析】“识字加油站”是一则谜语，在这则数学谜语中，不仅让学生认识了“六十”5 个数字，而且让学生在谜语的趣味性中，加强了学生认识汉字的积极性， “字词句运用”通过三组形近字的比较，让学生了解到汉字变化规律。 “书写提示”通过对“二、三、十、禾”四个生字的书写复习，让学生进一步提高对书写姿势和汉字规则的认识。 “日积月累”通过对古诗咏鹅的朗读与背诵，让学生体会中华古诗词的韵律美。 “和大人一起读”是一首儿歌，让学生在朗读中培养学习语言文字的兴趣。【学前准备】1.生字卡片，多媒体课件。 （教。

10、1 第一单元第一单元 走进科学走进科学 1 小小科学家 【教学目标】 1了解科学家在做什么。 2通过滚小球的实验，说明小孩子也能进行科学研究。 3认识科学的本质。 【教学重点】 初步了解科学是什么。 【教学难点】 认识科学的本质。 【教学准备】 教师准备：斜坡、小球 学生准备：纸、笔 【教学过程】 （一）导入新课 1为什么花会开？为什么草会绿？为什么鸟会飞？为什么天会黑？为什么 2什么是科学？。

11、一年级上册自制田字格描红字贴 识字表-1-ytin d rn n w t y 一天地人你我他一一天地人你我他一一天地人你我他一一天地人你我他一一天地人你我他一一天地人你我他一识 字 2识 字 1-2-一年级上册自制田字格描红字贴 识字表r sn s w shng xi ku r二三四五上下口耳二三四五上下口耳二三四五上下口耳二三四五上下口耳二三四五上下口耳二三四五上下口耳识 3字-3-一年级上册自制田字格描红字贴 识字表m shu z zhn zu r yu shu 目手足站坐日月水目手足站坐日月水目手足站坐日月水目手足站坐日月水目手足站坐日月水目手足站坐日月水识 4字-4-一年级。

12、 韵母（单韵母韵母（单韵母 6 6 个复韵母个复韵母 9 9 个前鼻韵母个前鼻韵母 5 5 个后鼻韵母个后鼻韵母 4 4 个，共个，共 2424 个）个） 复韵母复韵母 9 9 个个 复韵母，真有趣，两个单韵母在一起。 看前音摆口形，口形变化要注意， 快速向后滑过去，合成一个音莫忘 记。 记住字形读音（形象记忆） aiai aiai aiai a+i a+i 阿姨和我。