雪人的悲伤你看不见

1、肉眼看不见的生物,献给胜利一小四年级三班的同学们,什么是微生物 微生物的发现 微生物的特点 微生物与人类的关系,提 纲,一、什么是微生物,什么是微生物？自然界中存在的肉眼看不见的微小生物总称。,主要有细菌、放线菌、蓝细菌、支原体、立克次体、古菌、真菌、显微藻类、原生动物、病毒、类病毒和朊病毒。,一、什么是微生物,每张纸币带细菌：900万个；,人体体表及体内存在大量的微生物：皮肤表面：平均10万个细菌/平方厘米；口腔：细菌种类超过500种；肠道：微生物总量达100万亿，粪便干重的1/3是细菌，每克粪便的细菌总数为：1000亿个；。

2、光的色散和物体的颜色 看不见的光导 入 ： 我 们 的 世 界 五 彩 斑 斓 、 多 姿 多 彩 ， 设 想 一 下 要 是 没 有 五 颜 六 色 的 光 ， 我 们 的 世 界 将 会成为什么样子？在某科学馆中有一间陈列室，室内布置并不稀奇，稀奇的地方是，当讲解员旋动墙壁上的开关时，室内的景物颜色全变化了，在你惊奇赞叹之余，讲解员再一次旋动旋钮，室内景色再次变化。1、光的色散：光的色散现象：一束太阳光通过三棱镜，被分解成七种色光的现象叫光的色散，这七种色光从上至下依次排列为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。单色光：一般把红、橙、黄、绿。

3、1课时训练 04 光的折射 光的色散 看不见的光限时:30 分钟一、选择题1.潜水员在水中看岸上的小鸟,图 K4-1 中能正确表示其光线传播的大致路径的是 ( )图 K4-12.2018自贡下列关于光现象,下列说法正确的是 ( )A.漫反射不遵循光的反射定律B.验钞 机利用红外线辨别钞票的真伪C.开凿隧道时用激光束引导掘进机,利用了光的直线传播D.自行车 的尾灯是靠光的折射来引起后方车辆司机注意的3.2018淄博下列关于光现象的说法正确的是 ( )A.物体逐渐靠近平面镜,所成的像逐渐 变大B.光发生漫反射时,反射角一定等于对 应的入射角C.光发生折射时,折射角一定小。

4、人眼看不见的光一填空1人眼能感觉到的光称为，那些人眼无法觉察的光称为，如。2红光外侧不见的光叫，它具有效应。3紫外线最显著的性质是，这一性质简称紫外线的效应。就是利用紫外线的这一效应制成的4红外线的热效应是指；紫外线的荧光效应是指5红外线是一种（）A红色的光 B人眼看不见的光C无色的光 D不是光6下列选项中，并非红外线的应用的是 ( )A烘烤食物 B鉴别古画C 监视森林火灾 D电视遥控器7关于红外线下列说法正确的是 ( )A-40以下的物体不辐射红外线B人眼能直接看到红外线C物体辐射的红外线强度相同D温度越高的物体辐射出的红外线。

5、人眼看不见的光,猜想：人耳有听不见的声音，那么有没有人眼看不见的光呢？,夏天，天气预报员总是在晴天时加一句“请大家做好防紫外线工作”这说明了什么？,1666年牛顿用分光棱镜可把 太阳光(白光)分解为红、橙、 黄、绿、青、蓝、靛、紫 等单色光。,牛顿,光的色散实验,猜一猜：,哪种色光的发热本领大？,1.你用什么方法判断哪种 色光的发热本领大呢？,问题：,2.如何让温度计更加灵敏？,赫歇尔在研究各种色光的热量时，有意地把暗室的唯一的窗户用木板堵住，并在板上开了一条矩形的孔，孔内装一个分光棱镜。当太阳光通过这个棱镜时，便被分。

6、一、可见光,【回顾】,光是怎样为我们带来丰富的视觉感受的？,【可见光】,1、明：有光入眼,3、亮：强光入眼,4、暗：弱光入眼,2、黑：无光入眼,6、暖：光有能量,5、彩：色光入眼,人眼能够感觉到特定频率的光。,光也是一种波，红光频率低，紫光频率高。,1、你怎么获得各种色光？,红光处温度上升快，但红光外温度上升更快。,【探究】,红光,2、如何体现光的发热能力？,（光的色散）,（用色光照射温度计，看哪个温度上升快）,哪种色光的发热能力强？,3、需要准备哪些器材？,如果实验中温度计变化不明显怎么办？,（滤色镜）,一、可见光,二、红外。

7、人眼看不见的光,“光”的发现史,光的色散 实验,红外线 的发现,紫外线 的发现,1672年人们发现太阳光(白光)是由各种颜色的光复合而成的。当时，牛顿做出了单色光在性质上比白光跟简单的著名结论。我们用分光棱镜可把太阳光(白光)分解为红、橙、黄、绿、青、蓝、靛、紫等单色光。,牛顿,光的色散实验,1800年英国物理学家赫歇耳在三棱镜光谱的红光端外发现了不可见的热射线红外线。,红外线的发现,赫歇尔在研究各种色光的热量时，有意地把暗室的唯一的窗户用木板堵住，并在板上开了一条矩形的孔，孔内装一个分光棱镜。当太阳光通过这个棱镜时，。

8、第二节 看不见的运动,第十一章 小粒子与大宇宙,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,物质是由大量分子构成的，这些又小又轻的分子是不是一个挨一个地挤在一起不动呢？,分子之间存在作用力吗？,下面我们通过实验来探究这些问题,导入新课,1.知道物质是由分子组成的，分子间有间隙。 2.知道一切物质的分子都在不停地做无规则运动。 3.知道分子之间存在相互作用力。 4.初步了解物质的分子状态。,学习目标,导入新课,分子间是否有空隙,实验探究:,1.实验器材：量筒(或滴定管）、染成红色的水、酒精。,水和酒精混合,讲授新课,（1）往量筒内放入12。

9、第2节 看不见的运动,思考：我们打开一盒香皂、一瓶香水，很快就会闻到香味，这是为什么？,情境引入,我们知道物质是 由大量分子构成 的，你还想知道 什么？,物质的分子是如何排列的？,分子是否运动？,分子之间是否有力的作用？,你们的猜想是什么？,固体、液体的分子可能是一个挨一个的挤在一起，气体分子之间有间隙。,固体的分子可能是静止不动的，而液体和气体具有流动性，它们的分子可能是运动的。,分子之间有引力的作用，要不然就不会构成物质。,新知探究,一、分子间有间隙,将机油装入一个壁很厚相当坚固的钢筒中，然后加上2万个标准大。

10、单车骑行西藏4个月为什么变黑了？,如何借助灯光鉴别真假钞票？,3.6看不见的光,学习目标： 1.什么是光谱？ 2.什么是红外线？它的应用有哪些？ 3.什么是紫外线？它的应用有哪些,不利因素有哪些？,红,橙,黄,绿,蓝,紫,靛,一.光谱,太阳光发生色散所成的不同色光,把太阳光分解成的七种不同的色光按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列起来就是光谱。,模块一 红外线,让太阳光透过三棱镜重做色散实验,把温度计玻璃泡分别放在红光以外、可见光区、紫光以外三个不同位置,观察温度计的示数变化情况。,升高,升高但不明显,看不出 升高,光谱红光以外的。

11、人眼看不见的光班级_座号_姓名_成绩_评卷_一、填空题l太阳的热主要是以_ 的形式传送到地球上的，_外侧的不可见光叫红外线，它具有_效应2红外线是一种看不见的光，通过红外线的照射，可以使物体的温度_，任何物体均可以辐射红外线，温度较高的物体发出的红外线也_3配戴上红外线夜视镜，即使在漆黑的夜晚也能看到周围的景物红外线夜视镜是根据夜间人的_比周围草木或建筑物的温度_。人体辐射的_比它们的_的原理制成的。4将温度计的玻璃泡涂上_色，可使温度计更加灵敏这是因为_5紫外线也是一种看不见的光，紫外线能杀死_，能使荧光物质_，适当。

12、幼儿园大班健康活动：看不见的洞洞 设计意图： 最近我班有几位幼儿的小牙齿掉了，我想到大班幼儿正处于换牙期，为了让孩子保护好自己的牙齿，因此设计了健康活动看不见的洞洞。 活动目标： 1、知道蛀牙产生的原因。 2、懂得怎样爱护自己的牙齿。 3、简单了解牙齿的结构，学习正确的使用牙刷刷牙的方法，知道健康的刷牙时间。 活动准备： 1、牙刷、牙杯、镜子、封口袋子若干。 2、牙医博士的图片一张。 3、牙医之歌。

13、看不见的洞洞,1、知道蛀牙产生的原因。 2、懂得怎样爱护自己的牙齿。 3、简单了解牙齿的结构，学习正确的使用牙刷刷牙的方法，知道健康的刷牙时间。,活动目标：,小朋友们你们好！我是牙医博士。,你的牙齿疼过吗？什么时候？为什么疼的？你认为我们的牙齿里会有洞洞吗？,让我们来找一找蛀牙吧？,蛀牙是怎么造成的呢？,蛀牙的产生是因为糖或巧克力之类的吃多了，或者小的时候喝了太多的酸奶，再或者含有糖份的零食、点心。

14、PPT模板下载： 行业PPT模板： 节日PPT模板： PPT 素材下载： PPT背景图片： PPT图表下载： 优秀PPT下载： PPT教程： Word教程： Excel 教程： 资料下载： PPT 课件下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： 字体下载： Please click here to enter the content or paste it here. 欢乐圣诞节欢乐圣诞节 汇报人：某某某 PPT模板下载： 行业PPT模板： 节日PPT模板： PPT 素材下载： PPT背景图片： PPT图表下载： 优秀PPT下载： PPT教程： Word教程： Excel 教程： 资料下载： PPT 课件下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： 字体下载： 。