新人教版五年级下册数学第1单元观察物体三测试卷 2

1、 1 新人教版新人教版小学小学五年级数学第四单元测试题五年级数学第四单元测试题 一、 填空。 1、 7 17 是一个（ ）分数，它的分数单位是（ ) ，它有（ ）个这样的分数单 位，把它化成带分数是（ ） 。 2、 7 2 的分子增加 4 ，要使分数的大小不变，分母应增加( )。 3、在括号里填上合适的分数。 800 千克( ）吨 25 厘米( ）米 1400 米( ）千米 45 分( ）小时 7 平方米 50 平方分米 =（ ）平方米 4、把 10 7 、 15 11 、 15 4 、 5 3 按照从大到小的顺序排列起来。 5、在a 5 这个分数中，当 a 是（ ）时，分数值是 1 ；当 a 是（ ） 时，。

2、 1 五年级数学（下册）第三单元测试题五年级数学（下册）第三单元测试题 班级班级 姓名姓名 一、填空。 （第一、填空。 （第 9 9、1010 小题每空小题每空 2 2 分，其余每空分，其余每空 1 1 分，共分，共 2828 分）分） 1、长方体和正方体都有( )个面， （ ）条棱， （ ）个顶点。 2、长方体每个面都是( )形，也可能有两个相对的面是( )形，( )的面 的面积相等， ( )的棱的长度相等。 3、用边长为 1 分米的小正方体，拼成一个较大的正方体，至少需要（ ）个这样的小正 方体。 4、 0.75 立方分米=（ ）立方厘米 4.05 立方分米=（ ）升 =（ 。

3、 1 新人教版小学数学长方体正方体单元测试卷 姓名： 学号： 预测分数： 分数： 名次： 一、 “认真细致”填一填：（30 分） 1、长方体和正方体都有（ ）个面、 （ ）条棱、 （ ）个顶点，每个顶点都有（ ） 条棱相交。 2、物体所占（ ）叫做物体的体积。 3、2.1 m3=（ ）dm3 2040 cm3=（ ）dm3 4.5 L =（ ）ml 0.5 L =（ ）dm3 4、一个正方体的棱长为 4cm，它的表面积是（ ） ，体积是（ ） 。 5、一个长方体长 5dm、宽 4 dm、高 2 dm，它的表面积是（ ） ，体积是（ ） 。 6、1dm3的正方体可以分成（ ）个 1cm3的小正方体。如果把这些小。

4、 1 五年级数学五年级数学 第第六六单元单元分数的加法和减法分数的加法和减法 一、直接写出下面各题得数一、直接写出下面各题得数（6 分） 二、填空二、填空（10 分） 23 米 70 厘米=( )米 3把单位“1”平均分成 6 份，表示这样 5 份的数是( )，它的分数单 位是( )。 10。 60.09 里面有 9 个( )分之一，它表示( )分之( )。 8 把3千克的苹果平均分给7个人， 每人得3千克的( )， 每人分到( ) 千克。 9写出一个最大的分数，使它的分子是 1，并且它所改成的小数是循环 节只有一位的纯循环小数。( ) 10小强 4 小时行 18 千米，小森 5 小时行 21。

5、 1 小学五年级数学第小学五年级数学第六六单元试题单元试题 姓名 班别 成绩 一、填空。 （15 分，第 2 小题 1 分，其余每题 2 分） （1） 9 10 1 10 表示 9 个 （ ） 加上 1 个 （ ） ， 和是 10 个 （ ） ， 就是（ ） 。 （2）分数加、减混合运算的运算顺序与整数加、减混合运算的运算 顺序（ ） 。 （3）把4 5 、 1 2 和 0.9 从小到大排列是( )。 （4）异分母分数相加、减，要先（ ）才能相加。 （5）24 分钟( ) ( ) 小时 80 克 ( ) ( ) 千克 （6）0.06 里面有 6 个（ ）个（ ）分之一，它表示（ ） 分之（ ） ；0.027 里面有 27 个（ 。

6、 1 新人教版新人教版小学五年级数学第四单元试题小学五年级数学第四单元试题 姓名 班别 成绩 一、填空。 （20 分） （1）把 5 米长的铁丝平均截成 8 段，每段长（ ）米，每段是 5 米的（ ） （ ） 。 （2）在下面的括号里填上适当的分数。 28 平方分米（ ）平方米 70 厘米（ ）米 17 千克（ ）吨 （3）11 28 的分数单位是（ ） ，它有（ ）个这样的分数单位。 （4）在下面的里填上“” 、 “”或“”符号。 1 4 0.125 9 9 1 33 5 6 6.5 千克6 1 5 千克 （5）在下面的括号里填上适当的数。 20 30 是（ ）个 2 15 0.875 7 （ ） （ ） 32 35。

7、 1 新人教版新人教版小学数学五年级下期单元练习题小学数学五年级下期单元练习题 （第二单元：因数与倍数）（第二单元：因数与倍数） 时间：时间：8080 分钟分钟 姓名：姓名： 成绩：成绩： 一、 填空题填空题 1、一个数，如果只有（ ）和（ ）两个数，这样的数叫做（ ） 。例如：13 有（ ） 和（ ）两个因数，所以 13 是（ ） 。 2、因为 728=9，所以（ ）是（ ）的倍数， （ ）是（ ） 的因数。 3、两个质数，它们的和是 18，积是 65，它们的差是（ ） 。 4、一个数既是 2 的因数，又是 9 的因数，这个数是（ ） ，它的因数有（ ）个。 。

8、 1 新人教版新人教版五年级数学五年级数学 第第二二单元单元因数与倍数因数与倍数 姓名_ 1认真思考，对号入座 （1） 在26、 12和13这三个数中， （ ） 是 （ ） 的倍数， （ ） 是 （ ） 的约数， （ ）和（ ）是互质数。 （2）一个数，千位上是最小的质数，百位上是最小的奇数，个位是最小的合数， 其余数位上的数字是0，这个数写作（ ） 。 （3）根据要求写出三组互质数。 两个数都是质数（ ）和（ ） 。 两个数都是合数（ ）和（ ） 。 两个数中一个数是质数，一个数是合数（ ） 。 （4）一个数的最大约数是36 ，这个数是（ ） ，它的。

9、 1 五年级下册数学五年级下册数学第第五五单元自测卷单元自测卷 时间：60 分钟 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 第一部分第一部分 知识与技能知识与技能 一、填空题（每空一、填空题（每空 2 2 分，共分，共 4040 分）分） 1、下面的现象中是平移的画“” ，是旋转的画“” 。 （12%） （1）索道上运行的观光缆车。 （ ） （2）推拉窗的移动。 （ ） （3）钟面上的分针。 （ ） （4）飞机的螺旋桨。 （ ） （5）工作中的电风扇。 （ ） （6）拉动抽屉。 （ ） 2、看右图填空。 （12%） （1）指针从“12”绕点 A 顺时针旋转 60 0到“( )。

10、 五年级数学 第五单元试题 姓名： 一、在下面图形中，你还能画出其它对称轴吗？如果能，请画出来。 二、下面的图案各是从哪张纸张上剪下来的？请连线。 三、你知道方格纸上图形的位置关系吗？ (1)图形 B 可以看作图形 A 绕点 顺时针方向旋转 90得到的。 (2)图形 C 可以看作图形 B 绕点 O 顺时针方向旋转 得到的。 (3)图形 B 绕点 O 顺时针旋转 180到图形 所在位置。 (4)图形 D 可以看作图形 C 绕点 O 顺时针方向旋转 得到的。 ( )条对称轴 ( )条对称轴 ( )条对称轴 ( )条对称轴 ( )条对称轴 ( )条对称轴 四、如图（1）指针从“1”绕点 O 。

11、 1 人教版五年级下册数学人教版五年级下册数学因数与倍数单元测试因数与倍数单元测试 一、填空 1、有一个算式 7856，那么可以说（ ）和（ ）是（ ）的因数， （ ） 是（ ）和（ ）的倍数。 2、是 2 的倍数的数叫（ ） 。 3、不是 2 的倍数的数叫（ ） 。 4、凡是个位上是（ ）或（ ）的数，都是 5 的倍数。一个数既是 2 的倍数，又是 5 的 倍数，这个数的个位上的数字一定是（ ） 。 5、一个数各个数位上的数字加起来的和是 9 的倍数，那么这个数也是（ ）的倍数。 6、一个数只有（ ）两个因数，这个数叫作质数。 一个数除了（ ）以外还有。

12、第二单元检测（2）1下面的图形分别是从什么位置看到的?连一连。(1)(2)2分别画出从前面、上面和左面看到的图形。(1)(2)3我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(1)从前面观察左图,所看到的图形是()。(2)从左面分别观察下面的物体,()看到的是。(3)从左面观察下面的物体,看到的图形相同的一组是()。(4)观察左边物体,从前面看是(),从上面看是(),从左面看是()。4我会填。(1)从前面看到的是(),看到的是()。(2)从左面看到的是(),看到的是()。(3)从上面看到的是(),看到的是()。5按要求填空。(导学号99812025)(1)上面3个物体,从什么位置看到的形状相。

13、 1 人教版五年级下册数学人教版五年级下册数学第一单元测试卷第一单元测试卷 一、填空 1右边的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填。 2用一些棱长为 1 cm 的小正方体搭建成一个几何体，从两个角度观察所得的图 形如下，那么最多用（ ）块小正方体。 3如图，再添一个同样大小的小正方体，小明就把图 1 小丽搭的积木变成了图 2 六种不同的形状。 （1）从左面看，小明搭的积木中（ ）号和（ ）号的形状和小丽搭的是相同 的； （2）从正面看，小明搭的积木中，形状相同的是（ ）号和（ ）号，或者是 （ ）号和（ ）号。 4一个用小正方体搭。

14、 1 人教版人教版五年级数学下册第一单元观察物体（三）测试卷五年级数学下册第一单元观察物体（三）测试卷 一、填一填。 （一、填一填。 （2222 分）分） 3.图形是小华从正面、左面、上面看到的，这个 物体是由（ ）块小方块组成的。 4.一组积木组成的图形，从正面看是 ，从侧面看是 ，它最少是 用（ ）块正方体积木摆出来的。 5.一个物体从正面、左面和上面看到的都是 ，它一定是由（ ） 个小正方体摆成的。 6.一个立体图形，从上面看到的形状是,从正面看到的是，搭这 样的立体图形，至少需要（ ）个小正方块。 7.一组积木组成的图形，从。