第三单元第三单元电电测试题测试题一、填空题。一、填空题。(每空每空2分分共共18分分)1电是人类宝贵的能源我们要()用电。2.想要小灯泡()必须让灯泡处于闭合回路中。(选填“发光”或“不发光”)3.生活中不管是发电厂输送的电还是生活用电的电压都远远()人体的安全电压。(选填“大于”或“小于”)4.我
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1、第一课 土壤的组成 1、土壤中既有 生物生物 ,也有 非生物非生物 。 2、土壤中有沙粒沙粒、 小石子小石子 、 沙沙 等非生物,土壤中还有小虫子小虫子、 植物的根植物的根 、 动动 物的卵物的卵 等生物。 3、土壤是指 地球表面地球表面 的一层 疏松疏松 的物质,由各种 颗粒状矿物质颗粒状矿物质 、 有机质有机质 、 水分水分 、 空气空气 、 微生物微生物 等组成。 4、改善土壤结构、提高土壤。
2、课题 2、沙质土、黏质土和壤土 课时 第 1 课时 授课教师 授课时间 教学目标 科学知识 1能描述沙质土、黏质土和壤土的不同特点。 2能举例说明沙质土、黏质土和壤土适宜生长不同的植物。 科学探究 1能根据土壤的用途提出探究性问题。 2能运用观察、实验等方式获取有关土壤特点的科学事实。 3能运用分析、比较和概括的方法分析事实、得出结论。 4能正确表达自己的看法,倾听别人的意见,并与之交流。 科学态。
3、课题 3、保护土壤资源 课时 第 1 课时 授课教师 授课时间 教学目标 科学知识 1能说出造成水土流失的原因。 2能说出人类保护土壤资源的措施。 科学探究 1能对黄河水变黄的原因作出假设,并能用实验验证自己的假设。 2能通过实验、查阅资料等方式获取相关事实。 3能利用分析、比较、推理等方法分析结果、得出结论。 4能对自己的探究过程、方法和结果进行反思与评价。 科学态度 1能对探究保护土壤资源产生。
4、课题 4、河流和湖泊 课时 第 1 课时 授课教师 授课时间 教学目标 科学知识 1能说出地球陆地表面有河流和湖泊等水体。 2能说出 23 个我国的河流和湖泊的实例。 3能举例说出人类的生活离不开淡水。 科学探究 1能通过查阅资料、观察、调查等方式获取有关信息。 2能用统计图表、宣言书等方式记录和整理信息。 3能运用分析、比较、归纳等方法分析结果、得出结论。 4能正确表达自己的看法,倾听别人的意见。
5、课题 1、土壤的组成 课时 第 1 课时 授课教师 授课时间 教学目标 科学知识 1能说出组成土壤的主要成分。 2能说出增加土壤肥力的方法。 科学探究 1能从土壤中生活着很多生物的角度提出可探究的科学问题。 2能通过观察、实验等方式收集有关土壤主要成分的信息。 3能用统计图表等方式记录和整理收集到的信息。 4能运用分析、比较、综合等方法分析结果、得出结论。 5能对自己的探究过程和结果进行反思与评价。
6、第四单元岩石和矿产第四单元岩石和矿产 单元测试题单元测试题 一、填空题。一、填空题。(每空每空 1 分分,共共 12 分分) 1.花岗岩的颜色有( ) ( ) ( )等。 2.砂岩中有( )状的颗粒。 3.长石和云母都有( )光泽。 4.包含有用( )并具有( )价值的岩石叫矿石。 5.( )炼铁是现代炼铁的主要方式。 6.( )制品和( )等都来自于矿产。 7.矿产资源一般都。
7、第三单元第三单元电电 测试题测试题 一、填空题。一、填空题。(每空每空 2 分分,共共 18 分分) 1 电是人类宝贵的能源我们要( )用电。 2.想要小灯泡( ),必须让灯泡处于闭合回路中。(选填“发光”或“不发光”) 3.生活中,不管是发电厂输送的电还是生活用电的电压都远远( )人体的安全电压。 (选填 “大于”或“小于” ) 4.我们利用( )将电输送到人们需要用电的地方,又利用( 。
8、2019新(冀人版)冀教版小学三年级科学上册第一、二单元检测卷一、 填空题(19分,每空1分)1. 量简壁上标有 和 。2. 是称量物体质量的工具。3. 刻度尺是测量 的基本工具。4. 石油、木头、沙子、铁矿石都是 。5. 塑料手套透气性 , 棉纱手套透气性 。6. 使用停表时,要先按 ,使停表示显示的数 。7. 玻璃是一种 。它们是由 经过加工制成的。8. 棉布衫和橡胶雨衣比较, 渗水性强, 防水性强。9. 塑料的特性有 、 、 。它是经过加工 的材料。10. 物体的冷热程度叫 ,通常用摄氏度(C)来表示。。
9、2019新(冀人版)冀教版小学三年级科学上册第三单元检测卷一、填空题(20分,每空1分)1. 水变成水蒸气是由 变成 。2. 温度计是利用液体的 原理制成的。3. 物体可分为固体、 、 这三类。4. 通过称量充气前后篮球的质量变化,发现空气 质量。5. 液体的表面在 时会保持水平。液体和气体都 固定的形状。6. 当水的温度降到 摄氏度时开始结冰,冰和水可以相互 。7. 给水加热时,温度 ,当温度上升到 度时水开始 。8. 当气体受热后体积 ;气体遇冷时 ;气体具有 的性质。9. 固体和液体有确定的体积,气体 确定的体积,气体总是能充满 。
10、2019新(冀人版)冀教版小学三年级科学上册第五、六单元检测卷一、 填空题(19分,每空1分)1. 浮力是 施加在物体上的力。2. 弹力是 施加在物体上的力。3. 钱学森被誉为“ ”和“ ”。4. 像弹簧和皮筋这样,变形后产生的恢复原来形状的力叫 。5. 是测量力_的常用工具。计量单位用 表示。6. 同一根弹簧伸长的长度 ,产生的弹力 ,挂起的钩码越重。7. 木板上放的书多,重量大,受到的摩擦力 。摩擦力的大小和有关。8. 测试某一因素对 飞行的影响时,需要保证对比实验中 不变。9. 当物体放入水中时,它就受到了水对它向上托起的力。这就是 。。
11、2019新(冀人版)冀教版小学三年级科学上册第四单元检测卷一、 填空题(24分,每空2分)1. 将物质加工成细小颗粒,有助于 物质的溶解。2. 将加入水中的冰糖进行搅拌,可以 冰糖的溶解。3. 水的温度 ,冰糖在水中的溶解会变慢。4. 可以根据盐可溶解于水而沙子 于水的特点,来 盐和沙。5. 在常温下,相同质量的食盐、白砂糖、小苏打,在水中的溶解能力最强的是 。6. 利用海水晒盐时,将沙子从盐中分离出来,需要经历 、 的过程。7. 可溶性的物质在水中溶解的快慢 、 、时间的长短等因素有关。二、选择(20分,每题2分)1. 不能用( )的方法。