新部编人教版历史八年级下第9课对外开放课件

1、第二单元 社会主义制度的建立与社会主 义建设的探索第6课 艰辛探索与建设成就,导入新课,壁画大豆过江 1958年作,壁画一种树四种果1958年作,为什么1958年会出现这种壁画？,你信吗？,学习目标,1.了解中共八大确定的主要任务和“总路线”的提出，“大跃进”和人民公社化运动2.简述“文化大革命”中民主法制和国民经济 遭受严重破坏的主要史实3.知道社会主义建设的成就和先进人物的卓越贡献,一,新课探究,探究点：在探索中曲折前进,1.探索中的良好开端中共八大,（1）时间、地点：1956年，在北京召开（2）概况：大会分析了当时国内的主要矛盾，指。

2、第三单元 中国特色社会主义道路第8课 经济体制改革,导入新课,材料一：1976年,在安徽的凤阳县梨园公社小岗生产队，村民一起劳动，一起分享劳动成果，却出现“上工人喊人，下地人等人，干活人看人，收工人撵人”的劳动状态。,材料二：“一些农民过年连一顿饺子都吃不上。”“农民碗里盛的是地瓜面和红萝卜樱子混煮面，霉烂的地瓜面散发着刺鼻的气味。”“全家几口人只有一条裤子。”,以上材料反映了当时农村的什么现象？（改革的原因）,集中劳动，统一分配，吃大锅饭，农民生产积极性不高。,学习目标,1.知道家庭联产承包责任制的主要内容 2.。

3、第四单元 民族团结与祖国统一第14课 海峡两岸的交往,导入新课,小时侯/乡愁是一枚小小的邮票/ 我在这头/母亲在那头/ 长大后/乡愁是一张窄窄的船票/ 我在这头/新娘在那头/ 后来呵/乡愁是一方矮矮的坟墓/ 我在外头/母亲呵在里头/ 而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/ 我在这头/大陆在那头,乡愁余光中,学习目标,1.了解几代领导人对台方针，“和平统一，一国两制”的对台方针；“九二共识”及“汪辜会谈”；江泽民提出的八项主张2.知道海峡两岸交往概况,一,新课探究,探究点：推进祖国统一大业,1.台湾问题的形成,（1）内战遗留问题：1949年，中国人民。

4、第五单元 国防建设与外交成就第16课 独立自主的和平外交,导入新课,南京条约使中国开始沦为半殖民地半封建社会,马关条约使中国半殖民地化程度大大加深,辛丑条约使中国完全沦为半殖民地半封建社会,你能用几个词来概括近代中国 外交的基本特征吗？,不平等,不独立,无自主权,学习目标,1.知道新中国的外交政策2.理解和平共处五项原则的内容和影响3.知道万隆会议的概况和“求同存异”方针的含义4.概括周恩来在新中国成立初期的外交成就,一,新课探究,探究点：和平共处五项原则的提出,1.外交政策,新中国成立后，奉行独立自主的和平外交政策,2.外交。

5、第六单元 科学技术与社会生活第19课 社会生活的变迁,导入新课,你知道中国改革开放前后的“四大件”各指什么吗？,旧四大件,新四大件,学习目标,1.了解改革开放前后,人们在社会生活方面发生的变化2.知道中国在交通、通讯方面的进步,一,新课探究,探究点：日常生活的变化,1.新中国成立前后变化：从物价飞涨，民生凋敝到人民当家作主，经济恢复，物价稳定，人民生活发生了根本变化，生活水平不 断提高,2.改革开放前后变化,（1）衣,从买衣服要凭布票，色彩、样式也很单调到衣着丰富多彩,20世纪六七十年代蓝灰色的海洋,1984年，中国大陆的第一支时。

6、第四单元 民族团结与祖国统一第12课 民族大团结,导入新课,满族,朝鲜族,哈萨克族,民族知识小竞赛,以上分别是哪个民族？,学习目标,1.知道党和政府对少数民族的政策及少数民族跨入社会主义2.理解实行民族区域自治，各族人民共同繁荣的意义3.了解民族工作的成就,一,新课探究,探究点：民族区域自治制度,1.背景,中国是由56个民族组成的统一的多民族国家。在长期的历史发展中，各民族在政治、经济、文化上形成了相互依存、,不可分离的关系，并逐渐形成了以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的格局,在国家统一领导下，在少数民族聚居的地方实行区。

7、,第四单元 民族团结与祖国统一第13课 香港和澳门的回归,导入新课,东方之珠,小河弯弯向南流 流到香江去看一看 东方之珠我的爱人 你的风采是否浪漫依然 月儿弯弯的海港 夜色深深灯火闪亮 东方之珠整夜未眠 守着沧海桑田变幻的诺言,让海风吹拂了五千年 每一滴泪珠仿佛都说出你的尊严 让海潮伴我来歌唱你 请别忘记我永远不变黄色的脸 船儿弯弯入海港 回头望望沧海茫茫 东方之珠拥抱着我 让我温暖你那沧凉的胸膛,学习目标,1.知道香港和澳门问题的由来2.了解“一国两制”提出的背景含义 及深远影响3.掌握香港、澳门回归的过程和意义,一,新课探究。

8、第五单元 国防建设与外交成就第17课 外交事业的发展,导入新课,在他们离开机场时，周恩来对尼克松说：“你的手伸过世界最辽阔的海洋来和我握手25年没有交往了啊。”乔治桑特尔尼克松传,当我走到扶梯最后一节，迈步向他走去时，特意伸出手去。我们双手一接触，一个时代结束，另一个时代开始了。尼克松回忆录,1971年7月15日，北京、华盛顿同时发表公告，这篇不到两百字的公告一发表，就震动了整个世界。你知道这是为什么吗？,学习目标,1.掌握中国在联合国合法权利得以恢复的原因和意义2.知道尼克松访华和中美联合公报的签署、中美建交、中日。

9、第二单元 社会主义制度的建立与社会主 义建设的探索第5课 三大改造,导入新课,1950年土地改革,农民土地私有制,怎么办？,土改后的问题： 土地买卖，农民因各种原因被迫出卖分得的土地；少数农民卷入租佃关系；高利贷重新出现，月息5%10%，债主全部是中农。,学习目标,1.记住农业、手工业社会主义改造的形式与 政策2.知道国家对资本主义工商业的社会主义改造政策3.认识三大改造的实质、意义和缺点,一,新课探究,探究点：农业、手工业合作化,1.对农业的社会主义改造,（1）原因 ：分散的个体经营影响农业生产的发展，农产品满足不了国家工业化建。

10、第五单元 国防建设与外交成就第15课 钢铁长城,导入新课,1949年10月1日 开国大典阅兵式,2017年建军90周年阅兵式,从相隔几十年的两次阅兵式，你看到了什么？,学习目标,1.了解和掌握中国人民解放军第一支海军的建立；我国自行研制的导弹驱逐舰；我国自己 制造的核潜艇；现代化海军的多兵种；人民 空军的诞生；飞机的国产化；空军的现代化2.知道导弹部队的组建、装备、战斗力和主 要任务，新时代的强军之路,一,新课探究,探究点：陆、海、空军的建设,经过几十年的发展，我国陆军现代化水平大大提高，发展成包括步兵、炮兵、装甲兵、防化兵、通。

11、第三单元 中国特色社会主义道路第7课 伟大的历史转折,导入新课,有一位命运多劫的母亲，长期的灾难让她一贫如洗，周围的人都看不起她，地痞流氓也不断地欺负、凌辱她，母亲每日以泪洗面，忍辱负重。后来她有了两个令她骄傲自豪的儿子。大儿子智慧骁勇，赶走了地痞流氓，母亲过上了安定舒心的日子。小儿子聪明善于经营，几年时间他们就脱贫致富改变了贫穷落后的面貌。周围的人对他们也刮目相看，原来门可罗雀的家变得门庭若市，母亲的脸上终于绽放出花一般灿烂的笑容。,假如这位母亲就是我们的伟大的祖国，那么她的这两个儿子是谁？,毛泽东,。

12、第 9 课 对外开放班级_ 姓名_ 【学习目标】1.探讨经济特区在社会主义现代化建 设中的作用和影响2.知道对外开放格局逐步扩大的过程3.了解中国加入 WTO 的基本情况和影响【学习重点】第一届中国人民政治协商会议和开国大典 【学习难点】新中国成立的历史意义 【学习过程】一、自主学习1.1980 年，中央决定兴办深圳、 、汕头、 4 个经济特区。 成为经济特区的代表和对外开放的“窗口”。2.对引进 、 和管理经验，推动国内的进一步改革，扩大对外经济交流，发展社会主义 起到了极为重要的作用。3.（1） 年，开放了 14 个 。（2）1985 年，把长。

13、第 9 课 对外开放1 教学分析【教学目标】知识与能力 以深圳等经济特区的建立为例，掌握经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响；知道对外开放新格局的形成；了解中国加入 WTO 的基本情况和影响过程与方法 通过指导学生利用沿海地区对外开放示意图，说明经济特区、沿海对外开放城市、经济开放区的地理位置，培养学生的读图、识图能力情感态度与价值观比较近现代对外开放的异同，增强学生热爱中国共产党和社会主义祖国的情感；认识到对外开放是中国历史经验的总结，是全球化时代的要求，树立对外开放的观念和意识【重点难点】教学重点。

14、第三单元 中国特色社会主义道路第9课 对外开放,导入新课,在南海边画了一个“圈”指什么？,“一九七九年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般地崛起座座城,奇迹般地聚起座座金山”,“圈”是指：划出四个特区，分别是深圳、珠海、汕头和厦门。,学习目标,1.探讨经济特区在社会主义现代化建 设中的作用和影响2.知道对外开放格局逐步扩大的过程3.了解中国加入WTO的基本情况和影响,一,新课探究,探究点：经济特区的建立,2.开始：1980年，中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区,3.特点：实行特殊。