五四制鲁科版初中化学

1、第16课五四爱国运动一、选择题1.(2015陕西学业水平考试)1923年，有文章评价四年前发生在北京的一场运动，说其“虽然未能达到理想的成功，而在此运动中最努力的革命青年，逐步接受世界的革命思潮，由空想而实际运动，开始了中国革命之新的方向。”此文最有可能评价的是()A.太平天国运动 B.辛亥革命C.五四运动 D.义和团运动解析由“1923年，有文章评价四年前”可知是指1919年，故A、B、D三项不符合要求。答案C2.1919年的一篇文章中写道：“荒唐的中年、老年人闹下了乱子，却要未成年的学子抛弃学业，荒废光阴，来干涉纠正，这是天下最不经济。

2、第16课五四爱国运动学习目标课程标准重点难点概述五四运动的史实，认识其对中国社会变革的影响。1.通过分析五四运动的背景、经过和意义来掌握五四运动的基本史实。2.掌握五四运动的精神，分析五四运动对中国从旧民主主义革命向新民主主义革命转变的作用。一、“二十一条”与巴黎和会五四运动爆发背景1国内(1)政治因素：北洋军阀的黑暗统治，激化了社会矛盾。(2)经济因素及阶级因素：一战期间，民族资本主义空前发展，无产阶级队伍不断壮大。(3)思想文化：新文化运动后期马克思主义的传播解放了人们的思想。2国际(1)一战期间，日本加快侵华。

3、青岛版五四制小学科学一年级上册期末测试题（时间20分钟 满分50分）一、在相应的答案上打“”1、小明开门是。 （ 推力 拉力 ）2、雪糕摸上去是。 (热的 凉的)3、白糖能在水中。 （不能溶解 溶解）4、用手摸上去，放大镜的镜片中间。 （厚 薄）5、我们喝的水是。 （没有味道的 有味道的）2、 选择合适的序号填在（ ）1、磁铁隔着物体能吸（ ）。石头 木块 铅笔 铁尺 2、水流动的声音是靠（ ）得到的。 听 看 摸 闻3、下边的玩具和其他的不同的一个是（ ）三、连一连参考答案二、选择合适的序号填在（ ）1、 2、 3、三、连一连。

4、2018-2019学年第一学期期末考试二年级科学试题（时间：30分钟 总分：50分）1、 填一填（每空1分，共8分）1. 兔子的听觉器官是（ ），狗的嗅觉器官是（ ）。2. 蜗牛生活在（ ）。3. 石榴朝阳的一面会（ ），背阴的一面会（ ）。4. （ ）和（ ）螺丝刀是生活中常用的螺丝刀。5. 找出动物在不同季节的相同点与不同点，就是在（ ）。2、 判断（对的划“”，错的划“”） （每题1分，共10分）1.有阳光的中午，小猫的瞳孔成一条缝。（ ） 2.狗靠鼻子闻气味，可以用它来搜寻毒品。（ ） 3.盒子里的蜗牛会爬向明亮的地方。（ ）4.可以直接用眼睛看。

5、小学科学三年级上册期末考试试题（时间30分钟 满分50分）一、填空。(每空2分，共24分)1、根据花的构造，花可以分为（ ）和（ ）。2、物体有（ ）、（ ）和（ ）三种形态。3、力的单位是（ ），用（ ）表示。4、早晨，旗杆的影子在（ ）边；傍晚，旗杆的影子在（ ）。5、夏天，刚从游泳池出来时会感到凉，是因为水（ ）带走热量，使温度降低。6、使用天平时，物品要放在（ ），砝码放在（ ）。2、 判断（对的打对号“”，错的打错号“”） (每题1分，共10分)1、摩擦力与推力的大小有关系。（ ）2、过滤就可以把糖从糖水中分离出来。（ ）3。

6、电功率学习目标：1、理解电功率概念，理解电功率和电压、电流之间的关系，并能进行简单的计算；2、能区分用电器的额定功率和实际功率；3、通过对用电器额定功率的认识在选择用电器时有节能意识。一、复习导学1、功率是描述 快慢的物理量，公式是 ，国际单位 。2、额定电压是用电器 时的电压。3、你学习使用的台灯工作1小时和家里空调正常工作1小时消耗的电能一样吗？二、新课学习1、认识电功率电功率是描述 快慢的物理量，其公式为 、 ，国际单位 、常用单位有 、 。1W kW mW2、用电器的额定功率用电器在额定电压时正常工作的功率叫 。图4。

7、电功率学习目标：1、 理解电功率与电流、电压的关系，并能进行简单计算。2、 能区分用电器的额定功率和实际功率。3、 在实验探究的过程中培养设计实验、收集证据、分析和论证等科学探究能力。学法指导：学习本节知识首先复习电功的概念，明白电流做功不仅有大小而且有快慢之分，为了描述电流做功的快慢，引入了电功率的概念。和机械做功的功率一样，采用了比值定义法，即电流在单位时间内完成的功叫电功率。由此定义，不难理解电功率的定义式：P=W/t，以往教材，结合W=UIT，（其中的t与P=W/t中的t一样），利用电功率的定义式P=W/t推导出P=。

8、青年节活动策划书,目录,标题文字添加,用户可以在投影仪或者计算机上进行演示 双击输入替换，在此处输入您想要输入的内容,标题文字添加,用户可以在投影仪或者计算机上进行演示 双击输入替换，在此处输入您想要输入的内容,标题文字添加,用户可以在投影仪或者计算机上进行演示 双击输入替换，在此处输入您想要输入的内容,标题文字添加,用户可以在投影仪或者计算机上进行演示 双击输入替换，在此处输入您想要输入的内容,标题文字添加,标题文字添加,标题文字添加,标题文字添加,25%,42%,25%,42%,点击输入您的文字内容或复制粘贴具体文本、用简明。

9、五四青年节主题活动,may 4th youth day theme activities may 4th youth day theme activities youth day theme activities may 4th youth may 4th youth day theme,宣讲人：某某某 时间：20XX.XX,目 录,活动概述 活动安排 活动流程 活动分析,第一章节,活动概述,may 4th youth day theme activities may 4th youth day theme activities youth day theme activities,1921年7月，中国共产党正式成立后，立即着手正式建立中国社会主义青年团。1922年5月，在党的直接关怀和领导下，中国社会主义青年团在广州召开第一次全国代表大会，成立了全。

10、我们要做社会主义接班人,爱国进步民主科学,为了国家的繁荣和富强勤奋工作,目 录,添加标题,添加标题,添加标题,添加标题,点击添加相关标题文字，点击添加相关标题文字，点击添加相关标题文字，点击添加相关标题文字。,添加标题,点击添加相关标题文字，点击添加相关标题文字，点击添加相关标题文字，点击,点击添加标题,50%,25%,添加标题,点击添加相关标题文字，点击添加相关标题文字，点击添加相关标题文字，点击添加相关标题文字。,点击添加相关标题文字，点击添加相关标题文字，点击添加相关,添加标题,添加标题,添加标题,单机输入您的文字。

11、 爱国 进步 民主 科学 ,宣讲：某某某 时间：20XX.XX,五四运动是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为广大群众、市民、工商人士等中下阶层共同参与的,通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动,是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。五四运动直接影响了中国共产党的诞生和发展,中国共产党党史一般将其定义为“反帝反封建的爱国运动“(注意这里的“封建”一词是泛化的封建观),并以此运动作为旧民主主义革命和新民主主义革命的分水岭。,前言,目录,什么是五四精神,第一部分,patriotism is the sour。

12、五四青年节活动策划模板,报告人：,Listen to the wind and rain, strive to create a simple and practical ppt template, in this entry of your content, I wish you a pleasant work,五四青年节,2020年,拟选 主题1,拟选 主题2,点击此处添加内容,点击此处添加内容,点击此处添加内容点击此处添加内容点击此处添加内容点击此处添加内容,点击此处添加内容点击此处添加内容点击此处添加内容点击此处添加内容,活动思路,内容一,内容二,添加内容,添加内容,点击此处添加内容点击此处添加内容点击此处添加内容点击此处添加内容,点击此处添加内容。

13、致/敬/青/春/筑/梦/未/来,5.4青年节礼献有志青年,目录,CONTENTS,五四运动起源 历史事件回顾,学习心得分享 社会宣传报道,please enter the text you need here. thank you for using our ppt template.,please enter the text you need here. thank you for using our ppt template.,please enter the text you need here. thank you for using our ppt template.,please enter the text you need here. thank you for using our ppt template.,五四运动起源,click here to enter text descriptions such as content introduction, data st。

14、,励,志,青春,INSPIRATIONAL YOUTH,目 录,01,点击添加标题,02,点击添加标题,03,点击添加标题,04,点击添加标题,Part 01,点击添加标题,4,输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字,输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字,输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字,5,添加标题,输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字输入文字,输入文字。

15、目录,CONTENTS,五四青年节起源 历史知识学习 学习心得分享 媒体宣传报道,please enter the text you need here. thank you for using our ppt template.,please enter the text you need here. thank you for using our ppt template.,please enter the text you need here. thank you for using our ppt template.,please enter the text you need here. thank you for using our ppt template.,第一部分,五四青年节起源,click here to enter text descriptions such as content introduction, data statistics, event analysis, summary。

16、纪念五四爱国运动101周年（1919-2020）,2020年5月4日,五四青年 热血青春,01,02,03,五四运动背景,五四运动是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等中下阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动，是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。,五四运动背景,北洋军阀政府实行独裁统治，投靠帝国主义，大量出卖国家权利，中国人民处在水深火热之中；1919年“五四”运动前夕，中国无产阶级队伍已经迅速壮大到二百多万人，他们必然要成为中国革命的领导阶级。

17、 第第十十一一单元单元 盐盐 化肥化肥 课题课题 2 化学肥料化学肥料 一、一、化肥简介化肥简介 1化学肥料 （1）化学肥料简称化肥，它是以_和_方法制成的含农作物生长所需_的肥料。 （2）农作物生长的所必须的营养元素有碳、氢、氧、氮、磷、钾、钙、镁等，其中_的需求量 较大，因此_是最主要的化学肥料。 （3）农家肥料的特点：营养元素含量少，肥效慢而持久、价廉、能改良土壤结构；化学肥料的特点：营养 元素_，肥效_。 2氮肥 （1）作用：促进植物茎、叶生长茂盛、叶色浓绿（促苗） 。缺氮的表现是植株矮小瘦弱，叶片_， 严重时叶脉呈棕。

18、弘扬五四精神,高举“五四”火炬,永葆先进本色,争当青年先锋 纪念五四运动101周年,五四运动，是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动，是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动，又称“五四风雷”。,前 言,101年前，满腔热血的青年掀起了反帝反封建的“五四运动”，通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行了一场声势浩大的爱国运动。 1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会正式规定5月4日为。

19、第六单元 生物圈中的微生物,第一章 细菌和真菌 第二节 细菌,(1)了解细菌的发现 (2)巴斯德实验的理解 (3)认识细菌的形态 (4)掌握细菌的结构 (5)知道细菌的营养方式和繁殖方式,1,2,3,4,5,6,细胞分裂,芽孢,。

20、生物组的教学模式：分组探索合作学习步骤： 1.学习小组组建 2.探索合作展示 3.训练点拨反馈,猜猜他们是谁？,人教版生物学第四单元第六章第四节 激 素 调 节,外分泌腺,内分泌腺,分泌物通过导管排出,分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，随着血液循环输送到全身各处,学习任务一：内分泌腺分泌激素,阅读课文 96 页，完成表格并回答问题：,激素是由哪种腺体分泌的？ 2. 人体主要的内分泌腺有哪些？请在下图中指出这些内分泌腺在人体中的位置和所分泌的激素的名称。,无,有,直接进入毛细血管,经导管排出,性腺,唾液腺、汗腺,1,3,7,6,5,2,垂体（生。