我们的身体

1、我们的身体 教科版 五年级上 聚焦 这是上海市一幼儿园的孩子做运动的情境。
看到图片后，你意识到怎样一个严峻的问题 现在的小孩越来越胖了。
现在的小胖墩越来越多了现在的小孩越来越胖了。
现在的小胖墩越来越多了 聚焦 2017年，由北京大学公共卫生。

2、4 4.1.1我们的身体练习我们的身体练习 一填空题一填空题 1我们的健康除了身体健康，还包括和社会适应的良好状态。
2体重指数是用公斤数除以米数平方得出的数字。
3影响身体健康的因素有很多，比如饮食环境劳动与体育锻炼等。
二判断题，对的打。

3、教科版五年级上教科版五年级上 4 4.1.1我们的身体我们的身体教学设计教学设计 课题 我们的身体 单元 4 学科 科学 年级 5 学习 目标 科学概念目标 1.健康包括身体健康心理健康等。
2.影响青少年健康的主要因素有睡眠饮食运动压力等。

4、4 健康生活健康生活 “健康生活”单元共 7 课，始于对自己身体素质状况的检测与评估，终于制 订健康生活计划。
本单元为学生提供了认识自己身体结构和功能的机会，使他们 意识到身体的各种活动都需要多个系统的协调运作，在这个基础上再来建立他们 的健康意识。
本单元的内容安排如下。
第 1 课“我们的身体”是单元的起始课，让学生对自己的身体健康状况进行 检测与评估，并通过研讨交流，使学生进一步了解影响人。