统编版五年级语文第一单元测试卷及答案

1、时间:90 分钟 满分:100 分 得分: 一、基础知识。(36 分)(一)读拼音,写词语。( 8 分)1.才艺展示开始了,jn qio( )的女孩子们略带 xi s( ),给大家表演了模仿明星走红 d tn( )的情境;看起来 bn zhu( )的男孩子们一点儿也不 j sh( ),他们敞开 y jn( ),为大家表演了中国式 shui jio( ) 的精彩招式真没想到,同学们的身上艺术细胞这么丰富!(二)下面词语没有错别字的一组是( )。(2 分)A.巾飘带舞 一碧千里 顾影自怜B.孤芳自赏 宠然大物 全神贯注C.翠色欲流 花色斑斓 熙熙攘攘(三)给下面句中加点的词语找近义词,写在括号里。( 4 分)1.我俩你看看我,。

2、语文园地,第1课时,第2课时,第1课时,交流平台,孔子曰：“少成若天性，习贯如自然。” 汉书贾谊传,小时候形成的良好行为习惯和天生的一样牢固。,养成良好的学习习惯,同学们，如果在学习中遇到问题，你们会怎么办？,遇到问题，随时向人请教，或者读书、查资料，琢磨解决问题的办法。,勤问勤查的习惯,默读“交流平台”的内容，要求：,一边读一边思考：除了“勤问勤查”，还提到了哪些学习方法？ 重点的句子做标记。,学习方法：,勤问勤查的习惯 坚持课外阅读的习惯 边读书边思考的习惯 修改自己习作的习惯,在学习中，除了上面提到的四种良好的。

3、时间:90 分钟 满分:100 分 得分: 一、看拼音,写汉字。(10 分)zhn( ) 宝 牛 lng( ) 习 un( )叮 zh( ) hun( ) 言 hn( ) 见di( ) 妈 i( ) 打 nin( ) 酒车 lin( )二、选词填空。(8 分)抢救 拯救 挽救 救助1.老爷爷得了重病,医生们正在全力 ( )。2.语文老师每月拿出一百元钱,( )一名失学儿童。3.老麻雀不顾自己的危险,一心只想 ( )自己的幼儿。4.海力布为了( )乡亲们的生命, 最后牺牲了自己。三、按要求写句子。(8 分)1. 海力布把消息告诉了乡亲们。(把句子写具体)2. 王母娘娘十分愤怒。 织女私自下天庭和牛郎成亲。(用关联词语把两个句子合成。

4、时间:90 分钟 满分:100 分 得分: 一、给加点的字选择正确的读音。(4 分)1.我每忆及少年时代,就禁(jn jn)不住涌起愉悦之情。2.我读得很快,大有囫(h w)囵吞枣的味道。3.对于那部述说“官迫民反”的水浒(h x) 传尤其欣赏。4.读万卷书便是我唯一的消遣(y qin) 。二、看拼音,写词语。(8 分)jio hu( ) w xin( ) ho ji( )fn su( ) sh kn( ) chn wi( )ln sn( ) qu f( )三、在括号中填上合适的关联词语。(8 分)1.( ) 看了三国演义引起了我对章回小说的兴趣 ,( )我迫不及待地阅读起另一部著作水浒传。2.三国演义真是好听极了,( )他讲了半个钟头,就停。

5、时间:90 分钟 满分:100 分 得分: 一、看拼音,写词语。(8 分)1.看到妈妈辛苦 mn l( ) 的身影, 他 y zh( )不住自己的感情,流出了眼泪。2.今年 cn jin( )的价格好, 可能会引起 s chu( )的价格上升。二、选字组词。(8 分) 噪 澡 燥 躁急( ) 干( ) ( )音 洗( )碌 绿 禄 录目( ) ( )色 福( ) 忙( )三、读句子,用四字词语概括“我”当时的心情。 (4分)1.她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。 ( )2.我再也受不了了。我冲出饭厅,跑进自己的房间, 扑到床上失声痛哭起来。 ( )3.那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小 ! ( )4.父亲送我到学校,替我铺。

6、时间:90 分钟 满分:100 分 得分: 一、下列句中加点字读音有误的一项是( )。 (3分)A.望着她的优秀,心里却有了一丝嫉 (j)妒。B.经过一天的劳累(li)工作, 他累( li)计完成了四项任务,积累(li)了不少工作经验。C.夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠 (k)里飞去。D.聒(gu) 耳的声音到了半夜还没停下来。二、看拼音,写词语。(6 分)u l( ) l mn( ) xin y( )hn yn( ) y m( ) q hi( )三、填字组词。(9 分)y b rng( )树( )快( )是 停 ( )( )林( )父 ( )树( )易光 ( )四、叠词是课文月迹语言表达的一个特色,下面是从课文中摘出的一些叠词,。

7、时间:90 分钟 满分:100 分 得分: 一、看拼音,写词语。(8 分)hn zhu( ) hu hun( ) zn rn( )qn l( ) fn mn( ) shn yun( )b j y ( ) hn wi jin zh ( )二、解释下面的词语。(6 分)示儿: 乃翁: 九州生气: 干将发硎: 哉: 故今日: 三、按要求完成练习。(6 分)1.选字填空。(4 分)壮 状( )烈 ( )态 ( )观 形( )寇 冠日( ) ( )军 敌( ) ( )花2.给下面的句子填上标点符号。(2 分)花园里的花都盛开了 有玫瑰花 百合花 郁金香 蝴蝶兰 种类繁多 应有尽有 它们的颜色有红的 黄的 粉红的 白的 蓝的 漂亮极了四、把下列词语补充完整,然后选词填空。(9 分)金。

8、语文园地教学目标1.交流自己良好的学习习惯。2.借助文言文中学过的生字，推想相关词语的意思。3.体会引用名人名言的好处。4.从整体布局、运笔风格、结构安排等方面欣赏书法家赵孟的楷书作品。5.积累有关革新、发展的古语名言，大致了解这些古语名言的意思。教学重难点1.交流学习方法，养成良好的学习习惯。2.借助文言文推想成语的意思。教学策略1.交流平台围绕“养成良好的学习习惯”这个话题，以孔子的名言谈话导入，引导学生结合实际进行交流。教师相机指导总结，强调要在平时的学习生活中养成良好的学习习惯，并运用这些好习惯来提高学。

9、时间:90 分钟 满分:100 分 得分: 一、给加点的字选择正确的读音。(6 分)驯(xn xun)良 苔藓( xin xin)栗(l s) 子 估( )计繁殖(zh zh) 树杈( ch ch)二、看拼音,写词语。(7 分)1. sh l( )过的头发很 shn hu( ) 。2. 这个药的 sh jn ( )能力比较低, 他感到很 k no( ),就算将温度提高到一百二十 sh sh( )度, 效果也不理想。3.这里的 lin shi( )和 sh ci( ) 产量非常高。三、连线。(4 分)美丽的 关系温暖的 地球密切的 世界神秘的 阳光四、在括号中填上合适的关联词语。(8 分)1.( ) 坐飞机,( )飞二十几年。2.太阳( )离我们很远很远,( )它和我们。

10、语文园地教学目标1.阅读外国文学作品，拓展知识面。2.积累文学作品中富有哲理的句子，从中学会阅读文学作品要善于积累的读书方法。3.回顾本单元课文，学习抓重点词句、含义深刻的情节或人物交流感受；培养学生良好的读书习惯，进一步激发学生读外国文学作品的兴趣。4.了解中国古代年岁的别称，并养成积累的好习惯。教学重难点1.学会抓重点词句、含义深刻的情节或人物交流感受，激发学生阅读兴趣。2.指导学生读书方法，推荐一些优秀的外国文学作品，引导学生读好书。教学策略1.交流平台在“交流平台”这一环节，引导学生掌握语文学习的方法。

11、语文园地教学目标1.梳理学过的课文，体会好的开头和结尾对文章的好处。2.回忆学过的古诗，感受诗人运用托物言志的表达效果。3.回忆已学课文，体会外貌描写对刻画人物形象及文章表达效果的作用。4.背诵并默写“日积月累”中的名言警句，体会其中蕴含的人生哲理。教学重难点1.梳理学过的课文，体会好的开头和结尾对文章的好处。2.回忆学过的古诗，感受诗人运用托物言志的表达效果。教学策略1.交流平台仔细品读本单元的课文，感受开头、结尾描写的好处；学习作者前后照应的写作手法。2.词句段运用积累相关诗句，体会托物言志的表达方法；品读。

12、语文园地教学目标1.通过阅读、交流，弄清文章的表达顺序，理清课文详写、略写的内容并体会这样写的好处。2.引导学生了解传统文化中的特定习俗及其寓意。3.引导学生广泛积累词语，学会在相同的语境里用不同的词语来表达相同的意思。4.熟读并背诵长歌行，养成积累的好习惯。教学重点交流收集到的风俗资料和学到的详略得当的写作方法。教学难点熟读并背诵长歌行，理解古诗的意思。教学策略1.交流平台在“交流平台”这一环节，引导学生掌握语文学习的方法：通过阅读、交流，弄清文章的表达顺序，分清课文详写、略写的内容并体会这样写的好处。。

13、第一单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、 基础训练营(37分)1读拼音写词语。(10分)2给下列汉字加偏旁变成新字，再组词。(12分)婴_()_()害_() _()全_() _() 票_() _()尧_() _() 胡_() _()3把下列词语补充完整，并按要求完成练习。(9分)()书()画顶天()() 良()美()()()浩渺 乐()不() ()()旖旎()()胜数 美妙()()(1)含有反义词的词是_，我也可以写一个这样的词：_。(1分)(2)形容“非常美妙，没有什么可以相比”的词是_。形容“美好的时光和景物”的词是_。与“不计其数”意思相近的词是_。(3分。

14、七年级语文上册第一单元测试题七年级语文上册第一单元测试题 时间：120 分钟满分：120 分 一、积累运用(32 分 ) 1. 下列加点字注音全都正确的一项是 ( )(3 分) A. 酝酿(nin) 黄晕(yn) 咄咄逼人(du) B. 贮蓄(zh) 静谧(m) 彩棱镜(ln) C. 粗犷(un) 应和(hu) 山岛竦峙(zh) D. 吝啬(ln) 莅临(l) 绿茵茵(yn) 2. 下面词。

15、语文园地,第1课时,第2课时,第1课时,学习“交流平台”,自由读“交流平台”，想一想：你读懂了什么？画出相关语句，在旁边做批注，写下自己的感受。 同桌讨论交流，全班展示：把你阅读的成果与大家分享，其他同学可以补充。,读文章时，分清文章的主次，体会作者详略得当的写作方法。（以北京的春节为例）,文中详写了哪些日子？都写了些什么？ 文中略写了哪些日子？都写了些什么？,作者在写北京的春节时运用了详略得当的写作方法，想一想作者为什么要这样写。小组内讨论、交流。 联系自己本单元的习作，说一说在你的习作中你都写了什么，哪些。

16、语文园地,第1课时,第2课时,交流平台,自由读，想一想：你读懂了什么？,读名著时，我会对书里的人物作出自己的评价。如，在我眼里，汤姆索亚是一个热爱自由、喜欢冒险的孩子，同时他又很有趣，还有点儿虚荣心。从小说中的很多地方都能看出他的这些特点。,我会特别留意描写人物语言、动作、神态的句子，从中往往能看出一个人的性格。之前学习穷人，读到桑娜“用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好”，我想，她是多么温柔善良而又勇敢啊！,每个人都是立体的、多面的，评价人物时角度不能太单一。

17、 七下语文第一单元测试卷（解析版） 班级_ 姓名_ 学号_ 分数_ （考试时间：120 分钟 试卷满分：150 分） 注意事项： 1本试题共三道大题，含 21 道小题。16 小题为“积累及运用”，720 小题为“阅读”，21 小题为“写作”。 2所有题目均在答题卡上作答，在试题上作答无效。 一、积累及运用（30 分） 1下列加点字的注音全都正确的一项是（3 分） A萦 带（y ng） 殷 红（yn） 草率 （shu i） 兀 兀穷年（w ） B涉 猎（sh ） 迭 起（di ） 校 对（xi o） 当之无愧 （ku ） C彷 徨（p ng） 选聘 （p n） 赫 然（h ） 锲 而不舍（q ） D迭 起（d。

18、安徽滁州三中七年级语文第一单元测试卷亲爱的同学：走进 2016 年的九月，你走进了人生的又一处驿站，也攀上了语文的又一级台阶。在这个庭院里，花香满径，足够你采英撷华。当初中的第一份语文试卷在你的眼前徐徐展开时，广阔的生活画卷也在你的人生中缓缓打开！说明：1全卷共四大题,4 页，考试用时 120 分钟，满分 150 分。2答卷前,必须将学校、姓名、班别、学号按要求写在密封线左边的空格内。3答题可用黑色或蓝色字迹的钢笔或水笔按各题要求答在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不准使用铅笔、涂改液和改正纸。

19、九上语文第一单元检测题时间：150 分钟 满分：120 分 班级：_ 姓名：_一、语言知识及其运用(每小题 2 分，共 10 分)1下列字形和加点字注音全部正确的一项是( D )A稍逊(xn) 分外 顿失滔滔 (to) 红装素褒B喑哑(n) 丝缕 成吉思汗(hn) 风流人物C冠冕(gun) 悲愤 鲜妍美丽(yn) 狂妄自大D勃发(b) 凝望 汹涌澎湃(yn ) 孜孜不倦【解析】A 项中应为“红装素裹 ”；B 项中“喑”应读“yn” ；C 项中“冠”应读“gun”。2下列句子加点词语使用不正确的一项是( A )A这次月考，只有琳琳得了满分，成了班里这一时期的风流人物。B鲜花和彩旗将南昌城装点得。

20、时间:90 分钟 满分:100 分 得分: 一、看拼音,写词语。(8 分)ku sho ( ) jio shu( ) o bn( )fn f( ) i xio( ) pin yi( )b zhn( ) yn wi ( )二、填字组词。(9 分)zh m tn( )红 爱( ) ( )子( )肉 日( ) ( )止( )宝 ( )布 蜻( )三、在括号中填上合适的关联词语。(8 分)1.小时候,我( )对什么花 ,( ) 不懂得欣赏。2.( ) 如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,( )觉得大了一些。3.( ) 让它开过了,落在泥土里 ,尤其是被风雨吹落, 比摇下来的香味( )差多了。4.( ) 小鸟的胆子越来越大了,( )它敢一点点挨近我。四、按要求写句子。(6 分)1. 白鹭是一首精巧的诗,。