探究使用机械是否省功授课课件

1、探究使用机械是否省功考点点拨,一、功的原理,二、机械效率,一、功的原理,注意,1、功的原理：使用任何机械都不能省功； 2、使用机械可以省力，或者省距离；,直击考点,一、功的原理,1、 下列说法中正确的是（ ） A.省距离的机械可以省功，但一定费力 B.省力的机械可以省功，但一定费距离 C.省距离的机械可以省力，但不省功 D.省力的机械一定费距离，但不省功,解析,由于任何机械都不省功，由W=Fs可知，机械若省力必费距离，若省距离必费力，故D选项正确,D,二、机械效率,注意,1、有用功与总功的比，为机械效率； 2、机械效率不是描述做功快慢。

2、探究使用机械是否省功解题方法,一、功的原理的理解,二、机械效率的概念,三、机械效率的计算,一、功的原理的理解,1、图中是一个两面光滑的斜面，大于，同一个物体分别在AC和BC斜面受拉力匀速运动到C点，所需拉力分别为FA、FB，所做功分别为WA, WB,则 （ ） A、FA=FB,WA=WB B、FAFB,WAWB,B,解析,这一类题的解题方法点拨： 1、首先，弄清楚功的原理是使用任何机械都不能省功，故可判断功的大小； 2、其次，根据题意，利用F=Gh/L公式判断力的大小；,一、功的原理的理解,（1）机械效率是指有用功与总功之比，它反映了机械的品质，与机械是否省。

3、探究使用机械是否省功新知预习,3、机械效率的定义,观看下面的视频，思考使用机械与不适用机械时的做功情况。,使用任何机械都不省功功能原理,1、什么是功能原理,2、有用功、额外功、总功,上述视频中拉力对重物做功的同时，是否对滑轮做功？是否做的有无用功？,做功,提升物体,同时提升滑轮 （附加功）,有用功,无用功,总功,额外功,试着理解有用功、额外功、总功的概念。,1）有用功：必须做的功，W有用,2）额外功：相对于必须功部分的非必须功，额外功W 额外,3）总功：有用功与额外功的总和叫作总功W总,表达公式: W总 =W有用 +W额外,2、有用功。

4、探究使用机械是否省功随堂练习,机械效率,功的原理,分析与解答,1、机械师设计制造的任何机械都遵循_原理，使用机械的目的是省_ 或者省 但不能省_。,由功的原理的概念可知机械师设计制造的任何机械都不能省功，遵循功的原理； 由W=Fs可知，机械可以省力，也可以省距离，但不能同时省力又省距离，即不能省功。,功的,力,距离,功,功的原理,分析与解答,根据功的原理，拉力做功等于不用斜面而直接用手做的功W=Gh=500N1m=500J,500J,2、光滑斜面的长度为5m，高度为1m，沿斜面方向用100N的力向上把一个重500N的物体从斜面底端拉到顶端，拉力做的功是。

5、第九章 机械和功,五、探究使用机械是否省功,知识复习,1、做功的两个必要因素是什么？ 2、简单机械的作用是什么？,作用在物体上的力 、物体在力的方向上通过的距离,课前导入,问题与猜想,使用简单机械可以省力，或者省距离，能省功吗？,课前导入,制定计划,要把这个物体运到高处，有哪些方法？,途径1：用手直接把物体提上去,途径2：用机械把物体提上去,课前导入,想一想,G,F1,F2,G,通过动滑轮和直接提升重物，哪个更省力?如果提升相同的高度，两个相比是否省功?,课前导入,（1）知道如何比较作用力所做的功； （2）知道功的原理； （3）理解机。