苏州 道法

着促进、增力作用的情绪就叫作积极情绪。凡是对人的行为起着削弱、减力作用的情绪就叫作消极情绪。,4. 为什么我们必须注意调控自己的情绪,保持积极情绪?,成功者善于调节、控制自己的情绪,而失败者则易被自己的情绪或他人的清徐所控制。如果情绪过于激动,生活就难以安宁;如果情绪过于平淡,生活就会枯燥乏味;如果

苏州 道法Tag内容描述:

1、着促进、增力作用的情绪就叫作积极情绪。
凡是对人的行为起着削弱、减力作用的情绪就叫作消极情绪。
,4. 为什么我们必须注意调控自己的情绪,保持积极情绪?,成功者善于调节、控制自己的情绪,而失败者则易被自己的情绪或他人的清徐所控制。
如果情绪过于激动,生活就难以安宁;如果情绪过于平淡,生活就会枯燥乏味;如果情绪过于变化,生活就会杂乱无章。
我们花季少年情绪多变,更应注意调控自己的情绪,努力保持乐观、开朗的良好心态。
,5. 调节情绪的常见方法有哪些:,倾诉法、转移法、换位法、自我安慰法等(其他方法:注意转移法、意志控制法、自我暗示法、合理发泄发、情绪升华法等),6. 青少年为什么要注意调控自己的情绪,努力保持乐观、开朗的良好心态?,对于青少年而言,自身特点和社会阅历不足,容易在现实生活中受挫,产生不良情绪。
而情绪过于激动、过于平淡、过于变化等,都会影响学习、生活以及身心健康发展。
因此,必须学会调节情绪,努力保持乐观、开朗的良好心态。
,1.(2018常州)漫画人不是火柴,不能一擦就冒火给我们的启示是( ) A. 发泄情绪不利于人的身心健康 B. 要学会消除情绪对自己的。

2、题卡一并交回。
3答题前,考生务必将自己的姓名、考试证号填写在试卷上,并填写答题卡上的考生信息。
道德与法治试题(共 50 分)一、单项选择题:在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。
本大题共 14 小题,每小题 15 分,共 21 分。
1继 2018 年 11 月 8 日,中央正式宣布支持长江三角洲区域一体化发展并上升为国家战略后, 2019 年 2 月 18 日,_发展规划纲要正式公开发布。
A长江三角洲区域一体化 B京津冀协同C长江经济带 D粤港澳大湾区2 2018 年 12 月 8 日 , 我 国 在 西 昌 卫 星 发 射 中 心 成 功 发 射 _探 测 器 。
2019 年 1 月 3 日 ,探 测 器 成 功 着 陆 月 球 背 面 , 并 通 过 “鹊 桥 ”中 继 星 传 回 世 界 第 一 张 近 距 离 拍 摄 的 月 背 影 像 图 。
A地壳一号 B雪龙 2 号 C北斗三号 D嫦娥四号3观察右图,你给漫画中的女孩的建议是主动。

3、剔,不抱怨,多沟通,多交流。
,2. 为什么要孝敬父母?,孝敬父母是中华民族的传统美德。
孝敬父母是我国公民应尽的法律义务。
成年子女如果不履行赡养、扶助父母的义务,不仅要受到道德谴责,还要受到法律的惩罚。
孝敬父母,人人必须身体力行。
,知识梳理,3. 怎样孝亲敬长?,孝亲敬长要从现在做起。
我们每天都在接受父母的无私付出,并没有在意他们脸上渐渐增加的皱纹。
我们现在虽然还没有收入来赡养父母,但一句问候、一点分担、一些理解,都能够让父母得到安慰、释怀。
孝敬父母没有理由拖延,也不能等待,更不能忽视!,孝亲敬长要从日常生活做起。
学好功课,不提不合理的要求,是孝心的表现;主动分担力所能及的家务,为父母分解忧愁,也是孝心的重要体现;外出时,及时告诉父母自己的行踪,不让父母担心,既是孝心的体现,也是对父母的尊重。
,知识梳理,4. 逆反心理产生的原因有哪些?,小时候,父母在我们心目中是权威,我们对父母更多的是依赖和崇拜。
随着年龄增长和见识增多,由于与父母的生活经历、兴趣爱好、思维方式等存在差异,我们和父母在许多问题上可能会产生不同的看法。
,伴随着青春的脚步,我们的心理悄悄发生变化,渴望独立、挑战权。

4、的情绪和感受,给对方一份尊重和理解,很多问题就会迎刃而解,双方的关系就会更融洽。
,“己所不欲,勿施于人”也是处理国家关系的“黄金法则”。
任何人、任何国家,在谋求自己生存与发展的同时,也要帮助别人生存与发展。
我们不能只顾满足自己的欲望而忽视他人的存在,更不能牺牲他人的利益来谋求自己的发展。
,知识梳理,2. “己所不欲,勿施于人”的实质是什么:,“己所不欲,勿施于人”的实质是关心、尊重和理解他人。
尊重是相互的,每个人都有获得他人尊重的权利,也有尊重他人的义务。
“敬人者,人恒敬之”,要与他人和谐相处,就应该尊重和理解他人。
,知识梳理,3. 平等待人的含义及意义?, “己所不欲,勿施于人”彰显了人与人之间的平等关系。
不同的人尽管存在年龄、体型、职业、身份、学历、家庭等差异,但在人格上是平等的,没有高低贵贱之分。
在法律地位上,我们每个人都是中华人民共和国的公民,平等地享有法定的权利,平等地履行法定的义务。
任何人不论职务高低、功劳大小,只要违反法律,就要负法律责任。
, 平等待人,是人与人相处时应有的一种态度,是维护人与人之间和谐关系的基石。
,知识梳理,4. 如何理解“授人玫瑰,手留余。

5、和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
,知识梳理,3. 政治自由:, 内容:我国公民享有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
, 作用(重要性、意义):公民享有政治自由,有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。
,4. 监督权:, 内容:我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向国家机关提出申诉、控告或检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
, 意义(作用): 公民通过各种途径和形式行使监督权,有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。
,知识梳理,5. 人身自由:, 含义:人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。
然结果, 意义(作用):人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。
工,6. 人身自由的内容:,人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。
,7. 人身自由不受侵犯的表现:,禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺。

6、家权力的基本途径和形式。
宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利和保障措施。
,知识梳理,4. 公民的基本权利:,平等权; 政治权利和自由;宗教信仰自由; 人身自由;社会经济权利; 文化教育权利和自由。
,5. 人权的实质内容和目标:,是人自由、平等地生存和发展。
,6. 人权的主体:,既包括我国公民,也包括外国人等。
不仅保护个人,也保护群体。
,7. 人权的内容:,既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
,8. 尊重和保障人权对各级国家机关的要求:,要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。
,知识梳理,9. 国家如何做到尊重和保障人权?,尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。
,行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
,审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。
,国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法化,增强全民法治。

7、日益成熟。
, 注意青春期生理卫生;保持均衡的营养和适度的运动;学会呵护自己。
,3. 伴随着生理的快速发育,我们的心理也发生着一些奇妙的变化。
你感觉到有哪些变化?,对自己外在形象的关注;成人意识和独立意识的增强;情绪和情感丰富但不稳定,性意识萌发等。
,知识梳理,4. 青春期烦恼产生的原因是什么?(长大的烦恼来自哪些方面?),青春期生理和心理的变化;学习和生活环境的改变;老师、家长、社会对我们的期待。
,5. 青春期烦恼的意义是什么?(面对青春期烦恼我们应该有什么态度?谈谈对烦恼的认识?),青春期烦恼给我们带来困惑,但也是“长大”对我们的馈赠。
烦恼意味着我们拥有更丰富、更独立的情感,促进我们更深入地思考。
,青春期的心理就是在矛盾的困扰和解决中趋于成熟,我们正是在面对和化解烦恼中逐渐成长。
,知识梳理,6. 化解青春期烦恼的方法有哪些?(如何化解青春期烦恼?),积极敞开心扉,学会大胆倾诉和求助;参加各种有意义的集体活动,在集体的温暖中放松自己;培养健康的兴趣爱好来转移注意力,积极化解自己的烦恼。
,7. 在青春期,我们经常会碰到困惑、忧愁,这正常吗?,如果只有坦途,。

8、知识梳理,2. 家庭保护的含义、地位及作用?, 家庭保护是指父母或者其他监护人,依法履行对未成年人的抚养、监护和教育的义务和职责。
家是爱的港湾,家庭是我们成长的摇篮。
家庭保护对未成年人健康心理、良好性格、道德品质、理想情操的形成具有十分重要的意义。
,3. 学校保护的含义、地位及作用?, 学校保护是指学校、幼儿园及其他教育机构依照法律规定,对未成年人的身心健康和合法权益实施的保护。
学校是我们受教育的基地。
学校保护对未成年人的健康成长起着举足轻重的作用。
,知识梳理,4. 社会保护的含义、地位及作用?, 社会保护是指各级人民政府、社会团体、企事业组织以及其他组织和个人在社会生活环境中对未成年人实施的保护。
我们都生活在一定的社会环境中。
良好的社会环境对促进我们的健康成长有着重要的作用。
社会保护是未成年人保护中必不可少的组成部分。
,5. 司法保护的含义、地位及作用?, 司法保护是指公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等通过依法履行职责,在司法活动中对未成年人所实施的一种专门保护。
司法保护在整个未成年人法律保护体系中具有十分重要的地位和作用。
特别是在未成年人违。

9、展产生了巨大的推动作用,而且对世界文明发展也产生了很大的影响。
丝绸之路:不仅将中国生产的物品送到世界,还将整个欧亚大陆(包括北非)联系了起来,成为人类文明交流发展的大动脉。
,知识梳理,3. 我国发展的成就:,我国经济社会快速发展,综合国力日益增强,人民生活水平显著提高。
中国特色社会主义进入了新时代。
,4. 我国巨大成就取得的原因:,重要原因: 坚持中国共产党的正确领导; 人民群众艰苦奋斗、开拓创新; 坚持党的基本路线不动摇;根本原因: 坚持社会主义道路、坚持改革开放; 开辟了中国特色的社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化(根本原因)。
律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。
,5. 我国发展的新的历史方位:,中国特色社会主义进入了新时代。
,知识梳理,6. 青少年关心社会的内容:,不只是了解社会的变化发展,更重要的是要明确自己作为公民对社会、对国家应尽的职责和义务,以健康的心态亲近社会、融入社会,以实际行动服务社会、服务人民。
,7. 工业化、城镇化、信息化的影响:,促进了人们生活的改善和。

10、了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价;另一方面,法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。
法治既规范自由又保障自由。
,知识梳理,4. 在法律上,平等的含义:,同等情况同等对待;不同情况差别对待。
,5. 法律面前人人平等的意义:,法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。
,6. 法律面前人人平等的表现:,公民平等地享有宪法和法律规定的各项权利;公民平等的履行宪法和法律规定的各项义务;我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护,违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究,任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
,7. 怎样珍视自由:,珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。
珍视自由,必须依法行使权利。
,知识梳理,8. 怎样践行平等:,践行平等,就要反对特权。
践行平等,就要平等对待他人的合法权利。
践行平等,就要敢于抵制不平等的行为。
,9. 特权的含义:,特权就是法律、制度规定之外的特殊权利。
,10. 公平的内涵:,公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行。

11、现在以下几个方面:, 表现形式不同。
道德通常存在于人们的认识和社会舆论中,而且大多是不成文的。
法律则是明确、严格和具体的,它通常表现为国家制定或认可的法律、法规、规章等规范性文件。
, 调整的对象和范围不同。
道德约束的范围非常广泛,违反道德的思想和言行都会受到舆论的谴责。
而法律只调整人们的行为,没有行为表现的思想活动不属于法律调整的范围。
, 实现方式不同。
道德主要依靠社会舆论的约束和教育的力量,依靠人们的觉悟,来保证对它的遵守。
法律也依靠公民的自觉维护和遵守,但主要依靠国家强制力保证实施。
,知识梳理,4. 法律与道德的联系:, 道德与法律都是人类社会特定关系下的产物,都是规范行为的手段,二者相互联系,相辅相成。
, 法律体现道德的精神,促进道德的发展。
任何国家的法律总是体现一定的道德观念,而法律的实施也有利于提高人们的道德修养,营造良好的社会道德风尚。
, 道德补充法律的不足,并支持法律的实施。
因为道德调整范围广泛,在法律管不到的方面,需要发挥道德的力量;同时,道德水平的不断提高,也能促进人们自觉遵法守法,推动法律的有效实施。
,知识梳理, 道德和法律在某些情况下会相互转化。
,。

12、果,更有利于战胜困难,取得重大突破。
,3. 合作与分工的关系:,合作源于分工,社会分工越细致,就越需要合作。
,知识梳理,4. 如何正确参与合作(合作的智慧):,合作需要相互信任;合作需要相互配合;合作需要相互沟通;合作需要每个人主动作为。
,5. 合作需要每个人主动作为,这就要求我们:,要基于合作的目标,明确自身的分工与责任;不能有依赖别人的思想;要充分发挥自己的力量和智慧。
,6. 正确认识和对待竞争:, 竞争是现代社会的突出特征,是社会前进发展的动力;竞争有成功与失败,也意味着活力与发展;竞争不是为了打败别人,而是达到更高目标的手段。
我们要以积极和乐观的心态参与竞争,积累和提升应对竞争所需要的能力。
,知识梳理,7. 企业竞争主要依靠核心竞争力;国家竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
,8. 各国竞争的核心是人才竞争,我国为此实施“千人计划”,以及科教兴国和人才强国战略。
,9. 竞争与合作的关系:竞争中有合作,合作中有竞争。
,10. 竞争的分类:排他性竞争和非排他性竞争。
,11. 竞争的要求:竞争必须遵守规则;必须遵守法律;必须遵守道德。
,。

13、调发展?,目前,我国仍处于社会主义初级阶段,仍是一个发展中国家,发展是解决我国一切问题的基础和关键。
只有坚持以经济建设为中心,保持经济持续健康发展,才能为国家繁荣富强、人民幸福安康、社会和谐稳定提供坚实的物质基础。
,知识梳理,4. 如何才能实现全面小康?,只有坚持以经济建设为中心,大力发展生产力。
,实施以西部大开发、中部崛起、东北振兴和东部率先四大板块为标识的区域协调发展总体战略,努力促进区域之间优势互补、良性互动、协调发展。
,实施乡村振兴战略,实施城乡发展一体化战略,加快发展现代农业,大力推进新农村建设和新型城镇化建设,努力增强农村发展活力,缩小城乡差距,促进城乡共同繁荣。
,坚持改革开放;坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度;坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度;坚持贯彻落实科学发展观,缩小贫富差距,协调发展。
,知识梳理,4. 我国的人口国情怎样?,从十九大到二十大,是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。
我们既要全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标,又要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程,向第二个百年奋斗目标进军。
从全面建成小康社会到。

14、间经济和文化的交流与合作,使各国经济紧密联系、优势互补。
经济全球化以强大的力量,推动着世界经济的发展和人类文明的进步。
,知识梳理,2. 发展机遇:,有利于我国更好地引进国外资金、人才、先进技术和管理经验,增强自力更生的能力;有利于我国更好地走向国际市场,参与国际分工,赢得更多的发展空间;有利于促进我国企业增强活力、提高素质;也有利于我国发展国际友好关系,创造良好的国际环境。
,3. 面临的风险和挑战:,将面临更加广泛、更为激烈的国际竞争;将在国际通行规则、国际技术标准下生产和经营;将会更多地受到发达国家经济科技优势的制约;将会遭遇更多影响经济和社会发展的各种风险。
,知识梳理,4. 我国的国际地位迅速提升,国际影响力不断增强的表现?,我国的国际地位迅速提升,国际影响力不断增强。
我国国民经济保持了持续快速增长,为国际社会提供了广阔市场,有力地推动了全球经济的发展。
我国全面发展同各国友好合作关系,并积极参与国际事务,在解决地区冲突、促进国际合作、解决全球性问题等各个方面作出了重要贡献。
当今世界,中国已成为促进世界和平与发展的一支重要力量。
(和平、合作、负责任),5. 世。

15、思想,不断促进社会政治的变革。
, 教育促进人的全面发展。
教育能提高人的综合素质,教育是实现个体生存与发展的重要手段。
, 百年大计,教育为本。
,知识梳理,2. 怎样发展教育事业?,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置。
要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
在新的历史起点上,我国应坚持优先发展教育的重大方针,不断推进中国特色社会主义事业。
,知识梳理,3. 为什么要强调科技创新?, 科技的不断创新推动了经济增长,促进了社会进步,改变了人们生活。
, 科技创新是经济增长的动力。
科学技术在生产领域的广泛应用,减轻了生产者的劳动强度,显著提高了生产的效率,促进了生产的自动化。
, 科技创新能力是企业生存和发展的生命力。
随着社会发展,企业之间的竞争日趋激烈。
只有通过技术创新,加强产品的推陈出新,企业才能形成独特的品牌优势,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
,知识梳理,3. 为什么要强调科技创新?(继续), 科技创新推动社会进步。
, 科技创新提升人们的生活品质。
, 创新是引领发展的第一动力,是建设现代化。

16、工作内容、方式与场所有差别,所需要的专业素养也不同。
,知识梳理,1. 如何理解职业的发展与变化?(续), 现代社会,科技更新与发展速度加快,许多职业逐渐向综合化、多元化方向发展,职业与职业之间相互渗透、交叉延伸,对从业者的知识背景和专业技能也提出了更高要求。
, 职业需要坚守。
不管在什么岗位上,都要认真负责、刻苦钻研、勤奋工作,这样才能有所作为。
, 职业没有高低贵贱之分。
各行业无高下之别,都是社会分工的结果,都是社会运转不可或缺的组成部分。
从事不同职业的个体在人格上是平等的,无贵贱之分。
从国家元首到田间农夫,都是令人尊敬的劳动者。
,知识梳理,2. 学业与职业两者的关系是怎样的?, 学业是职业的基础,能够为职业提供知识技能储备。
, 中学阶段是我们职业和事业的准备阶段,是为未来做好知识储备、打好基础的阶段。
扎实的知识功底和宽广的知识面能够为升学与就业孕育机会,为提升职业境界和专业素养提供能量。
,知识梳理,3. 青少年应如何规划学业?, 学业需要规划。
学业规划要考虑现实与可能,强调所学与所长、所爱相统一。
要根据自身特长、兴趣爱好、职业理想、性格、能力等特点,确定学业路线,选择专业和。

17、节较轻,没有触犯我国刑法,或者虽然触犯我国刑法,但尚未构成犯罪。
犯罪是指具有严重社会危害性,触犯了刑法并应受到刑罚处罚的行为。
,2. 犯罪的基本特征:,犯罪具有严重的社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性三大特征。
其中严重的社会危害性是犯罪的本质特征。
,知识梳理,3. 懂得一般违法与严重违法的概念与联系, 一般违法行为对社会危害性不大,情节轻微,没有触犯我国刑法,或者虽然触犯我国刑法,但尚未构成犯罪。
一般违法行为分为民事违法行为和行政违法行为。
, 犯罪是具有严重社会危害性,触犯了刑法并应受刑罚处罚的行为。
它具有严重的社会危害性、刑事违法性和应受刑罚惩罚性三大特征。
严重的社会危害性,是犯罪的本质特征。
, 一般违法行为与犯罪的联系:一般违法行为与犯罪都具有社会危害性,二者没有不可逾越的鸿沟,有一般违法行为的人,如果不改正,发展下去就可能走向犯罪。
因此,每个公民都要加强自身修养,注意防微杜渐;都要树立法治观念,提高法律素养,学法懂法,严格守法,坚守法律底线。
(启示),知识梳理,4. 犯罪的特征有哪些?, 特征一:具有严重的社会危害性,这是犯罪的本质特征。
犯罪的社会危害性是指危害了国家。

18、丁兴旺是家国昌盛的重要保证;在科技发达的今天,人力资源仍是生产力要素中最具活力的部分,是推动社会向前发展的关键力量。
,人口规模是否适度,人口结构是否合理,人口与经济、社会、资源、环境是否相互协调,事关经济社会能否持续健康发展,事关国家和民族能否生存与延续。
,知识梳理,2. 我国的人口国情怎样?, 人口众多是我国长期面临的基本国情之一。
, 我国面临日益突出的人口结构性问题,表现为农村人口多,人口老龄化速度加快,人口分布不平衡,男女性别比失衡等。
这将影响我国经济社会持续健康发展。
, 目前,我国低生育水平稳中有降,劳动年龄人口总量开始减少,老龄人口比重不断提高。
严重少子化、人口老龄化,已成为我国新的人口问题和挑战,影响人口长期均衡发展和经济社会持续健康发展。
, 我国人口发展的主要矛盾已表现为从控制人口数量转向改善人口结构。
,知识梳理,3. 实行计划生育是我国的一项基本国策?, 实行计划生育是我国的一项基本国策。
我国实行计划生育的目的在于控制人口数量、提高人口素质。
, 计划生育作为基本国策,在未来相当长的时期内还将继续实行。
我国宪法规定:“国家推行计划生育,使人口的增长同经济和社。

19、历着新一轮大发展大变革大调整。
与此同时,贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。
(3)这是一个紧密联系的世界。
现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起,彼此影响,休戚相关。
2.世界的变化既给国家的发展带来深远影响,也与我们的生活息息相关。
3经济全球化的表现和影响(1)表现:商品生产在全球范围内完成。
商品贸易在全球范围内进行。
(2)影响:能够充分发挥生产者各自的优势,提高产品质量,降低成本。
(优势互补)经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于在世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。
同时,经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。
4.经济全球化下的机遇和挑战:一方面为经济发展提供了新的机会,另一方面也使风险与危机跨国界传递。
5.面对经济全球化,我们应有的积极态度既要顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争;也要居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分准备。
6文化多样性的意义(1)文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明。

20、出的努力及取得的成就有哪些?(1)中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命,建立中华人民共和国。
饱经苦难的中华民族终于站起来了。
(2)中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,推进社会主义建设,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础,为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。
(3)中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命,迎来了中华民族从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。
3基本路线是:党领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
4我国是怎样推进改革开放的?从农村到城市,从试点到推广,从经济体制改革到全面深化改革。
5我国的经济体制改革取得了哪些成就?(1)我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,形成了多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。
(2)我国逐步建立、完善了社会主义市场经济体制,发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,推。

【苏州 道法】相关PPT文档
【苏州 道法】相关DOC文档
标签 > 苏州 道法[编号:197047]