四边形综合问题-2019年中考数学总复习巅峰冲刺28讲解析版

20192019 年中考数学总复习巅峰冲刺年中考数学总复习巅峰冲刺 专题专题 1515 讲讲 三角形综合问题三角形综合问题 【难点突破】着眼思路,方法点拨【难点突破】着眼思路,方法点拨, 疑难突破;疑难突破; 1、涉及三角形角形外角和定理;已知三角形角的数量关系求角度时,可以建立方程求解 2、涉及

四边形综合问题-2019年中考数学总复习巅峰冲刺28讲解析版Tag内容描述:

1、 20192019 年中考数学总复习巅峰冲刺年中考数学总复习巅峰冲刺 专题专题 1515 讲讲 三角形综合问题三角形综合问题 【难点突破】着眼思路,方法点拨【难点突破】着眼思路,方法点拨, 疑难突破;疑难突破; 1、涉及三角形角形外角和定理;已知三角形角的数量关系求角度时,可以建立方程求解 2、涉及全等问题解题要领:探求两个三角形全等的条件:SSS,SAS,ASA,AAS 及 HL,注意挖掘问题 中的隐含等量关系, 防止误用“SSA”; 掌握并记忆一些基本构成图形中的等量关系; 把握问题中的关键, 通过关键条件,发现并添加辅助线 3、涉及到计算。

2、 20192019 年中考数学总复习巅峰冲刺年中考数学总复习巅峰冲刺 专题专题 2222 函数中四边形存在问题函数中四边形存在问题 【难点突破】着眼思路,方法点拨【难点突破】着眼思路,方法点拨, 疑难突破;疑难突破; 四边形的存在性问题是一类考查是否存在点,使其能构成某种特殊四边形的问题,如:平行四边形、 菱形、梯形的存在性等,往往结合动点、函数与几何,考查分类讨论、画图及建等式计算等 解平行四边形的存在性问题一般分三步:第一步寻找分类标准,第二步画图,第三步计算难点在于寻 找分类标准,分类标准寻找的恰当,可以使解的个。

3、 20192019 年中考数学总复习巅峰冲刺年中考数学总复习巅峰冲刺 专题专题 2222 函数中四边形存在问题函数中四边形存在问题 【难点突破】着眼思路,方法点拨【难点突破】着眼思路,方法点拨, 疑难突破;疑难突破; 四边形的存在性问题是一类考查是否存在点,使其能构成某种特殊四边形的问题,如:平行四边形、菱形、 梯形的存在性等,往往结合动点、函数与几何,考查分类讨论、画图及建等式计算等 解平行四边形的存在性问题一般分三步:第一步寻找分类标准,第二步画图,第三步计算难点在于寻找 分类标准,分类标准寻找的恰当,可以使解的个。

4、 20192019 年中考数学总复习巅峰冲刺年中考数学总复习巅峰冲刺 专题专题 1616 四边形综合问题四边形综合问题 【难点突破】着眼思路,方法点拨【难点突破】着眼思路,方法点拨, 疑难突破;疑难突破; 解题要领:利用平行四边形的性质求角度时,常常运用平行线的性质和平行四边形对角相等进行等 角的转化;利用平行四边形的性质求线段的长度或图形面积时,一是运用平行四边形对边相等,对角线 互相平分进行等线段转化,二是运用勾股定理或相似三角形或三角函数求解 解题要领:初步判断已知或可直接获得判定平行四边形的边或角的相等,再分析。

5、 20192019 年中考数学总复习巅峰冲刺年中考数学总复习巅峰冲刺 专题专题 1616 四边形综合问题四边形综合问题 【难点突破】【难点突破】着眼思路,方法点拨着眼思路,方法点拨, 疑难突破;疑难突破; 解题要领:利用平行四边形的性质求角度时,常常运用平行线的性质和平行四边形对角相等进行等 角的转化;利用平行四边形的性质求线段的长度或图形面积时,一是运用平行四边形对边相等,对角线 互相平分进行等线段转化,二是运用勾股定理或相似三角形或三角函数求解 解题要领:初步判断已知或可直接获得判定平行四边形的边或角的相等,再分析。

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